高校如何鼓励青年教师提高教学质量

青年教师是高校教学方面的主要力量，决定着高校的未来和发展。为了鼓励青年教师提高教学质量．要切实强化高校的师德教育，并且为青年教师提高业务素质创造各种条件．同时要建立和完善青年教师教学质量综合评价制度与奖励制度。通过这些措施对高校青年教师在思想上予以激动、在业务上给以引导、在制度上加强约束．从而鼓励其不断提高教学水平和业务能力。     

含泪的微笑──参加全国观摩课竞赛感怀

含泪的微笑──参加全国观摩课竞赛感怀福州师范二附小王卫红１９９５年１０月的全国首届青年教师阅读教学观摩课竞赛，是全国小学语文界的一次盛会．全国二十多个省、币、自治区。带着各自的教改成果，聚集一堂，相互砌磋，交流技艺。作为一名青年教师，我有幸参加了这次...     

青年教师的盛会，专业成长的舞台——第九届“五四杯”青年教师教育教学论文大赛颁奖活动侧记

2006年5月12日～14日．第九届“五四杯”青年教师教育教学论文大赛颁奖活动在江苏省武进高级中学举行．来自全省的200多名青年教师代表、专家、省内外名教师聚集一堂．“新课改与青年教师专业发展”成为这次活动热论的主题。     

台儿庄职业中专青年教师挑大梁

台儿庄职业中专青年教师挑大梁本刊讯：近年来．枣庄市台儿庄区职业中专已有一批青年教师担任领导工作或成为教育教学骨干。台儿庄职专近７５名代课教师中．３５岁以下的占８１．６％。因此，学校把培养使用青年教师作为一项战略措施，采取“定任务、压担子、重考核、看实...     

培养青年教师是学校领导的重要任务

培养青年教师是学校领导的重要任务大兴县西红门小学校长韩启庭我校是一所普通农村小学，有２９个教学班，１２００多名学生。在职的６３名教师中，３５岁以下的青年教师有３１名，约占５０％。随着教育事业的发展，青年教师已成为学校的中坚。几年来，我们把加强对青年教...     

高校青年教师心态透视与强化培养对策

高校青年教师心态透视与强化培养对策舒一新造就一支优质、稳定的青年教师队伍是高校师资建设中一项最紧迫的战略任务，当前，在改革开放向纵深发展，市场经济体制逐步确立的情况下，青年教师队伍的管理与培养形势严峻。面对挑战，只有主动适应形势，多角度、多侧面摸清阻...     

琼台师范实施人才强校战略，骨干教师挑起大梁

日前。在第六届海南省普通高等学校青年教师教学大赛中,琼台师范高等专科学校青年教师郑晓瀛勇夺二等奖．这是该校近三年来在该项赛事中捧回的第五个大奖,近年来,琼台师范实施人才强校战略,青年骨干教师迅速成长,多人成为省级教学名师．学校21名专业带头人和40名青年骨干教师已挑起了教学大梁。     

三大措施"培青催熟"

阳山县第二中学青年教师多，40岁以下教师占84．6％，青年教师的素质直接影响着学校的教学质量。因此，该校大力实施“培青催熟”工程，促使青年教师迅速成长为教学能手、教学骨干和学科带头人。     

走出一条落实素质教育的语文教学之路──崔峦同志答本刊记者问

【编者按】1997年10月．全国第二届青年教师阅读教学观摩活动在安徽省马鞍山市举行，来自全国各地的30名做课教师和2400多名对摩治水加了这一盛会。观摩活动充分贯彻文道结合、情理结合、读写结合、严活结合、苦乐结合等具有中国特色的小语教学原则，坚持看教学目标、看教材理解、看学生主体、看语言训练、看教师素质、盾整体效果的评价标准．包括嵌省怀化市水小学田绝在内的14名青年教师荣获一等奖。围家在语文课分落零素质投育这一主题．全国，小语会常务副理事长兼秘书长…人民教在上储区Ub自已合g县直呈上应受了本刊记者的采访。记者：…     

“学术讲坛”——加强青年教师队伍建设的又一佳径

由天津市教育学会主办的“天津市中小学青年教师学术讲坛”。历时五个多月,于去年底降下帷幕。这项活动是天津市青年教师“希望工程”的一项重要内容,得到全市各区县、企业办学单位、直属单位的高度重视。有三千多名青年教师经过基层学校的推荐参加了初赛,三十多名选手进入市级复决赛,最后7名选手获一等奖,15名选手获二等奖,10名选手获三等奖,7个单位获最佳组织奖。以“学术讲坛”的形式,展示当代青年教师奋进成才的风采,在我市还属首次。它融青年教师学术科研精神与创造成果为一体,集青年教师的成长业绩与语言表达能力于一身,为青年教师喜闻乐见,表现出     

北京市示范性普通高中校——北京市平谷中学

以学习型学校建设为契机，以青年教师队伍建设为重点，全面提升教师队伍的整体素质。学校把青年教师的培养作为一项核心内容，明确提出了青年教师培养的“一三六工程”，即“青年教师一年要站稳，三年要争当优秀，六年要争当骨干”，并于2003年12月成立了青年教师组织，即“平谷中学青年教师读书会”。读书会以灵活机动的读书方式、学以致用的价值取向．浓郁醇厚的学习氛围．放眼未来的长远思路，吸引了越来越多的青年教师，成为学习型学校建设工作具有理论和现实意义的一个亮点。     

经济与管理系教师风采

经济与管理系师资力量雄厚,目前有专、兼职教师100多名,专职教师66名,其中双师型教师占70％．副高以上职称占30％,青年教师中研究生占38％以上。该系还长期聘请20余名行业专家、技术能手为专业指导委员会成员．参与专业建设和担任各专业的课程教学工作。     

教育简讯

教育简讯彭阳县罗洼乡教委先后两次委派２０多名骨干教师利用节假日到西峰、固原等地的模范学校学习取经，提高了该校教师的业务素质．（陈永康，刘彩萍）４月２９日，银川铁小开展了《辛勤的园丁》演讲比赛．开展这项活动的主要目的是：１．对青年教师进行师德教育，增强...     

师者晏才宏

上海交大，共有2279名专任教师，其中有教授613名、副教授920名。有中国科学院院士8名、中国工程院院士14名，博士生导师568名，国家“长江计划”特聘教授30名，国家杰出青年科学基金获得27名，高校青年教师奖获得11名，有博士学位教师比例达到51．7％……     

“希望之光工程”求教拜师谱新篇

１９９４年初，吉林市教委、教育学会共同启动实施了“以全面提高青年教师整体素质，培养跨世纪优秀教师”为宗旨的“希望之光工程”。１９９４年１２月１０日至１１日，吉林市教委、教育学会、教育学院、青年教师协会隆重举办了“希望之光工程”盲届青年教师拜师大会。本次会议颁充了吉林市教委《关于首次聘任“希望之光工程”市级导师的决定》，１６１名导师喜收弟子，４８０多名素质好、有培养前途的青年教师与导师签定了《１９９５－１９９７年拜师协议》，结成师徒。拜师大会旨在全面地推进“希望之光工程”的实施，更好地发挥名、优、…     

平陆县举办青年教师才艺展示活动

为培养具有现代教育理念和一专多能的高素质青年教师队伍,提高青年教师实施素质教育的能力和水平,同时给青年教师提供展示自我和相互交流学习的舞台,平陆县教育局近日．在全县青年教师中开展了才艺展示活动。本届青年教师才艺展示活动共设舞蹈、器乐、独唱三个类别,共有38个学校的115名教师参赛。     

凸显传统文化教育，促进学生全面发展——上海师范大学康城实验学校简介

上海师范大学康城实验学校成立于2004年9月,是由上海师范大学、闵行区教育局、协和集团三方合办的公立九年一贯制学校。现有35个班级,1200多名在校学生,109名教职员工。中高级职称教师占58．2％,35岁以下青年教师占58．2％。     

贫困地区中学青年教师心理健康状况分析研究

用临床症状自评量表（SCL-90）对贵州省贫困地区346名青年教师进行调查，结果表明：贵州省贫困地区中学青年教师心理有问题的占21．9％，男、女教师的心理健康状况有较大的差异，年龄差异不明显。应注重教师的心理健康，有意识采取措施，提高教师的心理素质。     

我市熊海滨老师获全国第六届青年教师阅读教学观摩活动一等奖

2006年10月10日至12日，全国第六届青年教师阅读教学观摩活动在山西太原举行。来自全国的32位青年教师在“回归本位、追求实效”的理念下展示了课堂教学风采，3000多名来自各地的语文教师、教研员观摩了这次活动。     

农村薄弱学校的发展之路

农村薄弱学校大都存在办学条件差，办学设施严重不足。设施不全；教师素质参差不齐．观念陈旧．普遍存在“三多三少”的现象——老教师多．非师范类教师多、民师转正多；青年教师少．高学历教师少。骨干教师少。农村学校还存在着经费不足。教学资源匮乏．教育信息不畅通等一系列问题。这些不利因素制约了农村学校的发展。如何促进农村薄弱学校的发展？依我看来．应着眼于加强内部管理．强化校本研训．切实转变教育教学观念。提高教师素质．才是农村学校可持续发展的必由之路．