大力开展继续教育是提高干部队伍素质的重要途径

在市场经济条件下,办企业难,办好企业更难,办长盛不衰的企业难上加难。主要是因为竞争是时代的特征,进入市场竞争的表象是产品,实质上是人才。市场经济的发展逐渐成为产品经济、竞争经济、人才经济,尤其是人才经济是竞争中最激烈的竞争者。只有人才在竞争中获胜,产品经济、竞争经济才     

社会主义市场经济条件下竞争道德初探

如何在经济一体化时代,确保竞争经济的正面效益,确保我国成为国际竞争中的赢家是伦理学领域面临的现实课题,建立社会主义市场经济条件下的竞争道德十分必要,基本内容包括以下五个方面：一、积极竞争就是善;二、以集体主义原则指导竞争;三公平竞争;四智慧竞争;五、完善自我的竞争。而促进人的全面发展与社会的全面进步是社会主义市场经济条件下竞争道德的最市制人在伦理取向。     

市场经济与电大教育质量的提高

市场经济是以市场为导向进行资源配置的经济.市场经济的竞争规律加大了社会对教育的需求,教育必须不失时机地为经济建设培养一大批勇于开拓、善抓机遇的领导人才;一大批既懂生产、又懂经营的管理人才;一支训练有素的劳动大军.唯有这样,才能确保经济建设和各项社会事业出现新的飞跃.一、市场经济需要高质量的人才在市场经济条件下,谁争得人才就争得市场,就争得质量和效益,就争得经济发展的主动权.可以肯定地说,21世纪竞争最激烈的是科技人才的竞争,竞争的焦点已取决于人力资源的质与量.     

试析社会主义市场经济下高校的竞争动力

试析社会主义市场经济下高校的竞争动力华东师范大学戚业国所谓竞争，就是为了自己方面的利益而努力超越试图与自己分配利益的对方的活动。在经济领域，竞争是配置资源的主要手段和发展动力。社会主义市场经济下，高等学校作为一个独立的社会系统，它需要获得更多资源以使...     

市场经济下社会组织的法律地位探讨

市场经济是竞争型经济这已成为一种共识。作为竞争型经济的最大特点是广泛的市场参与，即个人、组织或其它经济实体广泛而公平地在市场经济的舞台上扮演角色。由于竞争参与者利益组合的多元化，就导致了市场经济下社会组织数量的剧增和活动的活跃性。对社会组织在市场经济下的这种特性，国家必须给予必要的重视，尤其如何用法律手段约束、调整社会组织的行为就成了一个具有强烈现实意义的课题。本文从市场经济下社会组织的特点、社会组织承担的职能、社会组织的法律调整等方面进行了论证，并提出了理顺社会组织与国家、公民以及社会组织内部关系的诸种法律原则。     

要闻

市场经济在一定程度上无疑就是竞争经济。随着我国社会主义市场经济体制的日臻发展、完善及世界经济一体化进程加快,竞争将突破地域、国界的界限,逐步成为推动社会发展的一种普遍方式,并且成为现代人生存与发展的重要环境条件。21世纪的社会是充满生机与活力的社会,竞争无处不在,无时不有,而且将愈加激烈。竞争是知识经济时代对人才素质的最基本要求之一,是推动市场经济发展的直接动力。     

市场竞争的思考:适度竞争

市场竞争的思考：适度竞争曹长青竞争理论是市场经济的基本问题，也是市场经济中社会经济生活的现实问题。认真分析和研究竞争问题，对发展社会主义市场经济，解放生产力，发展生产力，消灭剥削，消除两极分化，最终实现共同富裕，具有重要意义。一、竞争的必然性和作用有...     

竞争与合作两种社会互动形式的伦理审视

竞争与合作是社会互动中最基本的两种形式。从伦理学的角度审视．竞争与合作这两种互动行为具有非道德性、道德性和不道德性。在我国市场经济的条件下，为了预防竞争与合作由非道德行为滑向不道德行为，我们应该努力使竞争与合作的行为朝向道德的转变。竞争与合作上升为道德行为对促进市场经济的繁荣有着积极重要的意义。     

关于经济体制转型理论的几点思考

我国正处于从计划经济体制到市场经济体制的转型期，转型经济的实践呼唤市场经济理论的发展。经济体制中的产权制度决定着生产、交换和分配等经济活动的具体过程，是经济体制的基础；决策形式体现了产权关系决定的行为。资源配置和经济运行是以供求决定的市场价格信号为基础，通过竞争在社会各部门及企业之间分配和调节资源的一种机制和方式。分析完全竞争市场经济模式、垄断竞争市场经济模式和现代垄断竞争市场模式的各自特点，寻找出适合我国国情的市场经济模式；通过对各转轨国家经济模式的对比分析，取长补短，降低改革成本，少走弯路。     

高职教育中的营销观

面对不断改革、快速发展变化的社会环境，要获得竞争优势，得以良好发展，高职院校可以借鉴和应用在经济生活中同样处于复杂多变、竞争激烈的营销环境下不断总结和日益完善的营销理论和营销观念。下面就常见的营销观念在高等职业教育中的应用作一浅谈。一、市场需求中心观念市场营销观念认为，达到组织目标的关键在于正确确定目标市场的需要和欲望，比竞争者更有效地提供目标市场所需求的满足。由此可见，组织的生存和发展有赖于对市场需求的了解把握和提供满足，组织的经营是以市场需求为中心的。对高等职业教育来说，它的市场是社会对人才…     

家长应该对孩子实施怎样的素质教育(下)

(接上期) 四、市场经济社会是知识经济社会,家长必须重视儿童、青少年的智力开发和文化科学知识的学习市场经济社会处处充满着竞争。市场经济的竞争,归根结蒂是文化、科学、技术之争。商品的质量、经营管理的水平,最终都是文化的显现。在市场经济竞争中,最具实力的是商品的高质量和经营的高水平;而     

论社会主义市场经济竞争

竞争是世界万物存在和发展中对立统一运动规律的一种表现形式。在人类社会的各个领域中的竞争非常复杂,大致可分为政治、经济、社会、文化等四个主要领域的竞争,它们各有自己的特点和规律。在人类社会中,经济是基础,经济领域的竞争对政治、社会、文化等方面的竞争具有直接或间接的决定性影响。在社会经济领域,竞争在商品经济尤其在它的高级阶段表现最为突出。十四大提出建立社会主义市场经济体制和十四届三中全会作出建立社会主义市场经济体制的决定以后,随着各项改革的深入和市场经济的发展,竞争在更广阔的层面上和更深的层次中进一步展开,发挥了强大的动力作用,但也出现不少值得注意和认真对待的问题。要正当地开展竞争和发挥其强大动力作用,人们就必须对竞争及其规律有所认识,分清社会主义竞争和资本主义竞争的本质区别,了解在我国现阶段以公有制为主体的多种经济成分并存和不同性质竞争交混条件下所应当采取的态度。     

论竞争的社会与个体心理环境改变

竞争是市场经济存在的基础，也是市场经济发展以及个体实现自身价值的动力。市场经济的发展和社会各个领域的竞争都 离不开良好的环境，特别是良好的竞争道德环境和社会心理环境的支持与影响。因此，努力营造良好的竞争环境，规范社会竞争行为，就成为推动社会主义市场经济实践极具现实意义的重要问题。     

职业高中要在市场经济的竞争中求得发展

职业高中要在市场经济的竞争中求得发展宣武区职教中心学校校长史海明党的十四大以后，随着社会主义市场经济体制的逐步建立．我国的社会、经济等各方面都在产生深刻的变革。与经济和社会发展联系紧密的职业技术教育正面临着新的挑战和机遇，这种挑战是市场经济对计划经济...     

论加入WTO后继续教育课程设置及培训内容的变化

加入WTO后，我国经济与世界经济一体化的趋势将进一步加强，国际间的竞争逐渐由对自然资源和资金资源的竞争转向人力资源的竞争；国民经济和社会发展将从依赖于自然资源和资金转向对人力资源的开发。在这样的社会大背景下，研究我国继续教育的发展趋势、研究入世给我国继续教育发展带来的影响以及研究我国的继续教育应做怎样的调整，才能解决人才培养的需要等诸多问题。一、WTO对人才培养的总体要求WTO的运行强调以市场经济为基础，以公平竞争、自由贸易为基本原则。我国加入WTO就意味着我国进了一个开放的全球化和法制化市场经济，意…     

适应市场经济需要发展职业技术教育

适应市场经济需要发展职业技术教育全国人大教科文卫委员会副主任杨海波党的十四大确立了建立社会主义市场经济的体制的方针，这是历史发展的必然结果。在商品经济条件下，市场经济体制有利于资源的合理配置，可使一切生产要素进入市场，遵循价值规律和社会的供求关系，通过平等的竞争，达到速度和效益的统一，促进社会生产力的高速发展。为了更好地实现上述目标，就必须真正把发展教育和科学事业放在首要的战略地位。只有全面提高民族素质，才能更好地发展经济，社会主义建设才有后劲。中国是一个人口众多的大国，在今后的现代化建设进程中，最尖锐的矛盾是人力资源的缺乏与社会经济发展的矛盾，人口是一个沉重的包袱，同时又是极大的财富。努力开发人力资源是我们的基本国策之一。社会主义优越性最根本的表现在于解放和发展生产力，人是生产力中最活跃、最积极的要素。越是经济发展水平落后的国家，越是要大力开发人力资源。百年大计，教育为本的战略意义就在于此。社会主义市场经济体制的建立，为大力发展职业技术教育提供了良好的契机，也为职业技术教育开辟了广阔的前景，同时对职业技术教育提出了更高的要求。由于世界经济的发展，新技术革命的兴起，国际竞争的加剧，许多国家都把发展职业技术教     

中小企业国际化研究的新成果--评《中国中小企业跨国经营研究》

20世纪下半叶以来，世界经济全球化速度不断加快。各国都在为实现各自的利益，采取多种方式，超越国家和民族的限制，在生产、贸易、投资、金融等领域相互融合，各国之间的经济、社会联系与竞争日益普遍化和多样化。随着世界经济发展和科学技术的进步，跨国公司不断生成、发展和壮大，越来越成为各国乃至世界经济发展的核心和主导。跨国公司之间的竞争也作为经济竞争的重要方面，日益成为经济全球化进程中最活跃、最直接、最重要的推动力量。在中国已经加入世界贸易组织的背景下，深入研究跨国公司与经济全球化的关系，     

就业指导的根本:以市场为导向 紧贴社会需求

市场经济的基本特征，就是各生产要素都要进入市场。在诸多生产要素中，劳动力是最根本的。在计划经济时期，劳动力调配完全由国家计划决定，个人与企业无从选择。在市场经济体制下，劳动力资源配置是在价值规律和竞争规律作用下，通过劳动力市场供求双方双向选择实现的。职业技术学校，是与市场经济联系最为密切的一个教育类型，不仅要遵循教育规律，还要遵循市场经济规律，而且又要直接进入市场，参与市场的经济活动。职业技术学校的这个性质和特点，决定它必须建立一种与市场经济相适应的办学机制和办学模式。面对市场经济的迅猛发展，广…     

我国法治之路的经济分析——对法治困惑的释疑

本文以法治的标志——法律约束国家权力的运行为逻辑起点，揭示了市场经济的产生、发展、壮大是法治起源、产生、形成、确立的根据。这种根据在于，市场经济是一种各经济主体在经济利益上相互制约的经济，这种经济制约关系的客观存在及其相互作用，“强制”形成了支配各经济主体共同选择资源公平交易的自约束机制，也推动着各经济主体共同寻找外在力量的保护。法，作为一种最有效、最文明、最公正的社会治理手段，会必然地为联合起来的公众共同选择，并凭借公众联合起来的经济力量和社会力量支承起它在商品社会的全面确立和在社会中治理作用的充分发挥。所以，以市场经济为生产方式的商品社会必将走向法治。但是，受到本国各种内外因素的干扰，各国市场经济的发展道路不可能一帆风顺，相应各国的法治之路也会呈现曲折和具有本国特色。目前，我国法治乏力的主要原因在于我国的市场经济还没形成追求、支承和维护公平交易稳定的更强大的市场经济力量，而导致这一经济问题的根源又是市场主体特别是国有大中型企业这一最重要的经济角色作为市场主体的不合格——核心则是支配企业自主参与市场经济活动的所有者虚置。所以，目前加快我国法治进程的主要思路应该是，努力解决我国社会主义市场经济运动中所有者角     

社会力量办学须在法规和政策的轨道上运行

社会力量办学须在法规和政策的轨道上运行永建社会主义市场经济体制的确立，为社会力量办学的发展带来了新的契机，同时也带来了压力。这种压力从根本上说来自优胜劣汰的严峻竞争。应该说，竞争是社会力量办学获行发展的内在驱动力。在市场经济体制下，社会力量办学没有铁...