信号与系统课程教学改革与研究

信号与系统是电子信息专业重要的技术基础课程,近年来我们对该课程进行了全面的改革和建设,提出了新的教育教学思想,重构了课程体系,更新了教学内容,改革了教学方法与手段,取得了好的效果。     

建筑材料与检测课程改革与实践

根据高等职业技术教育的特点,以能力培养为中心,结合专业教学改革及精品课程建设,对教学内容进行了优化,逐步完善了教学大纲,并对实践教学进行了改革,建立了建筑材料展示室。教学过程中根据课程特点,采取灵活多样的教学方法和手段,重视利用互联网等现代化的教学媒体,《建筑材料与检测》被评为2008年度河南省精品课程。     

大学英语教师与岗位、教学与科研情况抽样调查与分析

2007年开始实施的新《大学英语课程教学要求》对大学英语教师的素质提出了更高的要求。经过几年的大学英语改革和建设,大学英语教师队伍的面貌发生了显著变化。文章调查了安徽省大学英语教师基本素质情况,分析了其中存在的一些问题,并提出了一些合理建议。     

VB与MATLAB混合编程研究与实现

介绍了VB与MATLAB混合编程的5种方法,分别利用com组件技术与MatrixVB完成了VB与MAT-LAB混编,实现了图像的绘制。从两种实验结果来看,这两种方法占用计算机内存小,且编程语言简单,充分利用了VB与MATLAB的特点,简化了编程过程。     

与时代同行 与学生同心

班主任如何按照素质教育的要求管理好班级呢?笔者在30余年的教育教学及班主任工作实践中,充分体验了班主任工作的酸甜苦辣,同时,在近18年的班级工作中不断尝试运用班级管理的7个"相"字,取得了较好的效果,现就教于同行.     

生物技术实验教学与管理模式的实践与探索

本文介绍了生物技术实验教学的特色,提出了整合实验教学内容,创新生物技术实验教学与管理模式,提高实验教学质量的新思路,就培养具有创新能力的应用型生物技术专业人才提出了个人的建议.     

浅议图书馆与非物质文化遗产保护与传承

本文简述了非物质文化遗产涵义,强调了图书馆开展非物质文化遗产保护中的必要性,提出了图书馆开展非物质文化遗产保护和传承的具体措施。     

Jsf与Hibernate集成架构研究与应用

介绍了Jsf技术和MVC模式,并对Hibernate架构进行了介绍分析,提出了把Jsf和Hibernate结合起来使用的可能性和优点,最后给出了结合这两种技术的登录模块的实例。     

竞技武术与传统武术的寻绎与解读

运用文献资料法和逻辑分析法对传统武术和竞技武术的内涵做了比较.认为竞技武术直接产生于传统武术.同时受西方体育文化思想的影响,采用了“体育”的训练理念和评判方法,引起了传统武术的一系列误读:还分析了传统武术对竞技武术误读的原因,认为正是通过竞技武术的发展,展示了传统武术的内涵.     

食品科学与工程专业实验课程与毕业论文的改革与探讨

分析了食品科学与工程专业在实验课程和毕业论文环节存在的问题,针对这些问题提出了改革的内容和实践的方法,为促进本科生教学水平和专业建设的进一步提升提供依据。     

儿童心理咨询与治疗的发展与现状

本文回顾了儿童心理咨询与治疗的发展历史，分析了儿童心理咨询与治疗的特点，论述了适用于儿童心理咨询与治疗的方法。     

私立学校与市场经济

本文对我国在市场经济条件下出现的新现象——私立学校的复兴,进行了具体论述和理论探索。认为私立学校是顺应市场经济客观需要的必然产物。它突破了长达40余年的国家包办教育的单一办学模式,标志着我国教育开始走向多元化的发展道路;它拓宽了教育投资的渠道,满足了人们对教育的不同消费层次的需求,同时对政府的财力不足起到了补充作用;它引进了竞争机制,向公立学校提出了挑战,推动了教育改革。本文还对私立学校面临的问题提出了若干对策。     

信息管理与信息系统专业实践教学改革与实践

该文论述了实践教学的重要意义,总结了当前国内高校实践教学方面存在的问题,以湖北汽车工业学院信息管理系为例,对实践教学改革与实践进行了一些探索.     

博客传播与传统媒体的博弈与竞合

本文论证了博客作为一种新锐的传播力量的特点,并就博客对传统媒体的影响展开分析,重点对传统媒体与博客的博弈与竞合的可能性进行了深入探讨,并提出了二者共生中展开良性合作的途径.     

信息论与编码课程教学改革与实践

本文针对信息论与编码课程内容的特点以及目前教学中存在的问题,从该课程教学内容、教学方法、教学手段,以及教学实践等方面探索一些改革思路。并对该课程教材的选取和教学实验的改革提出了一些建议。教学实践结果表明,通过教改,提高了教学质量,实现了良好的教学效果。     

计算机教学与实践的战略规划与思考

信息技术已成为社会经济发展的推动力.培养与社会需求相一致的计算机人才,成为了计算机教学与实践的首要战略目标.该文从宏观管理的理论出发,探讨了计算机教学与实践发展的战略规划与目标,分析了现阶段计算机教学与实践存在的问题、实施的方法和所取得的成果,在此基础上对战略实施进行了有益的反思,并提出了一些建议.     

信息技术与课程整合的实践与思考

本文对"信息技术与课程整合"这一课题的两堂研讨课进行了反思,针对其共同特征进行了分析,表达了作者的一些心得体会,并对出现的问题提出了一些改进的办法.     

孩子与大树

从前有一棵大树很孤独。有一天,来了一个孩子,和树玩得很开心,之后的日子里孩子几乎每天都来,就这样,几年过去了。孩子长大了,该上学了。看着孩子变得闷闷不乐,树问:"孩子,怎么今天这么不开心啊?"孩子说:"树啊,我到了该上学的年龄了,却没钱交学费。"树想了想,说:"孩子不用愁。我有很多果子,你把果子摘了卖掉,就有钱上学了。"孩子听了很高兴,便摘了许多果子拿去卖了。从此,孩子每到要交学费的时候都到大树这里来摘果子,大树每年也只有这一天才能再见到孩子。时间又过了很久,孩子又长大了,该结婚了。孩子又来到大树面前。大树说:"孩子,能见到你太好     

单片机原理与接口技术实验教学改革与实践

实验教学在单片机原理与接口技术课程中占有非常重要的地位,如何切实提高实验教学质量一直是需要深入研究的问题.分析了单片机实验教学的不足,提出了单片机实验教学独立实验课程改革的方法,并进行了实践,切实提高了实验教学的地位和学生自己动手的能力,促进了实验教学的进一步改革.     

综合型与创新型实验教学的改革与实践

针对传统单一验证型实验教学体系在培养具有强实践能力和创新能力的水利水电专业人才上的局限性．对水利水电专业实验教学进行了改革与实践,提出了综舍型与创新型实验教学改革的思路,设计开发了水工综合型与创新型实验的教学内容,并取得了良好成效。