就业指导在地方高校学生创业能力培养中的作用研究与实践

就业是地方高校竞争力的核心,就业指导课作为高校唯一系统化的就业理论课程,在培养学生创业能力,提高就业水平上起着尤为重要的作用。故此以研究地方高校大学生创业能力及基本素质为目标,结合地方高校学生就业现状,从宏观角度对就业指导课授课内容、授课形式、授课教师等因素如何转变以适应创业能力培养进行探究,以期提高就业指导课程的实效性,为大学生提供创业理论支撑,提升地方高校层次。     

大学生就业指导课程体系改革创新研究 ——基于财经类高校师生的调查

高校就业指导课程体系改革创新是提高就业指导课程实施效果的重要途径,有助于提高大学生就业水平,提升高校就业质量.本文针对当前高校开设就业指导课程现状,结合财经类高校师生调研数据,运用Order-Logit模型分析了《大学生就业指导》课程效果的影响因素,提出了在新时代背景下课程体系改革创新思路,为财经类高校就业指导课程体系构建提供借鉴.     

内蒙古高校就业指导课教学改革的对策研究——以集宁师范学院为例

科学、系统地组织和实施高校大学生就业指导课程并进行相关的教学活动,能积极地促进高校毕业生的就业工作。该文分析了当前内蒙古自治区部分高校就业指导课教学中存在的问题,从就业指导课程要贯穿于大学教育的整个过程、就业指导课应采取灵活多样的授课方式和教学方法、就业指导课内容要全面而丰富三个方面提出了高校就业指导课教学改革的策略。     

对全程化大学生就业指导课程建设的思考

就业指导课程是高校就业指导的主渠道.但是当前高校就业指导课程还存在诸多问题,如课程设置功利化、指导理论西方化、教学方式陈旧化、师资队伍非专业化和学科属性模糊化等,没有发挥培养大学生就业能力的应有作用.本文对就业指导中的这些问题进行了深入分析,并提出了加强全程化就业指导课程建设的对策.     

浅谈就业指导课的课程改革

随着高校就业制度改革的不断深入,就业指导课的课程建设在某种程度上直接关系到大学生是否实现顺利就业,然而现行的就业指导课程存在着一些弊端,如开设时间过晚、授课方式单一、任课教师水平参差不齐等,文章通过分析实际情况提出了对就业指导课课程改革的建议.     

关于大学生职业发展与就业指导课程的几点思考

职业发展与就业指导课程建设是高校人才培养工作和毕业生就业工作的重要组成部分,大学生就业指导的效果如何是影响毕业生就业工作的重要因素之一.文章阐述了高校开设大学生职业发展与就业指导课的重要性,分析了当前大学生职业发展与就业指导课的现状,并提出了加强大学生职业发展与就业指导课程建设的几点建议.     

关于加强大学生就业指导课建设的若干思考

在金融危机背景下,高校毕业生的就业问题已经摆在当前就业工作的首位.提升高校毕业生就业能力,鼓励毕业生自主创业,加强就业指导必修课建设至关重要.本文阐述了大学生就业指导课课程性质与目标,分析了加强就业指导课建设的重要性和必要性,然后从目前就业指导课现状及存在问题出发,提出了加强和改进就业指导课建设的对策和措施.     

高校就业指导课程改革浅析

根据《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010-2020年）》中＂坚持能力为重＂的要求,从大学生就业指导的角度,分析就业能力的重要性,以及大学生在就业过程中所必须具备的五项通适能力,提出了将就业能力提升训练嵌入高校就业指导课程是有效的改革创新途径,并就大学生就业能力提升训练体系从课程内容、授课形式和师资队伍三方面进行...     

就业价值取向变迁下的就业指导课程教学改革探讨

高校扩招使毕业生人数逐年递增,激烈的人才市场竞争,促使大学毕业生就业价值观发生变化,多渠道与多形式就业逐渐凸显.不可否认,高校依然面临提升大学生就业竞争力,培养大学生创新创业能力,提高毕业生就业率问题.结合当前人才市场需求,分析高校就业指导课程存在短板,提出改善教学模式、提高教学成效和建设"全程化、精准化"的就业指导课...     

基于高校就业指导课视角下的大学生就业能力培养

大学生就业事关社会稳定,目前大学生的就业问题已成为社会问题并引起了全社会的关注。在现行的教育体制下,培养大学生就业能力的重要渠道是高校开设的就业指导课。本文对大学生就业能力的内涵进行了简单回顾和阐释,阐述了当前形势下大学生就业能力培养的重要意义,剖析了目前高校就业指导课的现状及问题,提出了高校就业指导课视角下大学生就业能力培养的对策。     

就业指导在实习就业一体化模式构建中的应用探究

就业指导课程是高校唯一系统化的就业理论课程,在地方高校实习模式亟待创新、改革之时,离不开就业指导的应用与就业指导教师的协作,即探究应用型专业实习就业一体化模式,需要通过就业指导的授课内容、授课形式、授课教师观念等突破与转变,提高培养学生综合素质水准,增强地方高校就业竞争力.     

提高当前高校就业指导课程教学实效性的思考

面对当前严峻的就业形势,高校就业指导课程教学的重要性日渐凸显。针对当前我国大学生就业指导课程教学中存在的问题,本文提出应当从教师、教学方式、教学体系等方面对大学就业指导课程进行改革和创新,以期提高当前高校就业指导课程教学的实效性。     

切实加强就业指导,提升大学生就业能力

随着高校的扩招以及毕业生就业制度的改革,就业竞争日益激烈.如何帮助大学生顺利实施就业,已是摆在广大高校面前一个刻不容缓的课题.本文分析了当前大学生就业能力的现状,提出了通过加强就业指导,提升大学生就业能力的设想.     

高校大学生就业指导课程模式的探索

高校就业指导实践从无到有,并逐步形成一定的工作体制,保障了高校毕业生在现行就业政策下能顺利就业。文章针对大学生就业指导课程实施现状,提出高校大学生就业指导课程PDCA循环模式,并提出具体的实施对策,以加快就业指导课程建设的步伐。     

谈大学生就业指导课教学现状与对策

大学生就业问题成为全社会的焦点,各高校纷纷开设了毕业生就业指导系列课程,为学生的求职、择业提供了许多卓有成效的服务和指导,但也存在一些亟待解决的问题.本文根据当前就业形势和学生的实际需求,从大学生就业指导课教学现状出发,提出了提高大学生就业指导课的教学实效的对策.     

大学生就业咨询中指导教师的定位与沟通方式

高校就业指导教师在面对大学生就业咨询时,应准确定位,采用合理的沟通方式,以提高就业咨询的效能.本文比较就业指导活动与授课活动的特点,指出高校就业指导教师工作性质、方式等的特殊性.将"伊根"的心理咨询理念引入高校就业咨询活动,提出教师在就业指导咨询中应遵循的一般原则.     

高校就业指导课程现状及改进措施

就业指导教育在培养大学生就业观念、提升大学生就业能力等方面发挥着十分重要的作用,有助于缓解大学生就业难问题。近些年来,国家高度重视高校就业指导工作,要求各高校在教学计划中纳入就业指导课程,将就业创业指导课程贯穿于整个大学教育过程,促进大学生就业、成才。现阶段,部分高校在就业指导教育中还存在着较多问题,就业指导课程难以充分发挥其功能。因此,高校应进一步优化就业指导课程体系,创新教学模式与指导策略,不断提升就业指导水平。     

中美大学生高校就业指导比较研究

当前,大学生就业问题已经成为一个被全社会广泛关注的焦点问题,是最根本的民生问题。随着我国高等教育体制的不断深化,高校就业指导工作面临着深刻变革,其中就业指导课程建设是整个就业指导工作的重要组成部分。美国大学生就业指导工作无论是在理念、内容、方法上,还是在人员构成、组织结构上,都对我国大学生就业指导工作有着较大的指导和借鉴意义。本文通过对美国高校就业指导模式的经验借鉴,对我国高校的就业指导工作中存在的不足进行了深刻反思,进而尝试针对我国高校的就业指导课程建设提出几点建议和思路。     

“大学生职业生涯规划”课程效果评估与需求分析

在当前金融危机导致的全社会就业形势严峻、高校毕业生数量扩大的双重压力下,高校毕业生就业问题日益引起社会各界的广泛关注。各级政府纷纷出台了一系列政策措施,其中强化大学生就业指导教育、加快高校就业指导类课程建设、不断提升学生就业能力成为这一系列政策的重要组成部分。     

互联网时代我国高校就业指导课程改革初探——以韩山师范学院为例

高校就业指导课是帮助大学生就业的重要环节,但是目前我国高校的就业指导课程质量参差不齐。本文以韩山师范学院为例,对我国高校就业指导课程的现状、实效性进行了问卷调查,并基于调查结果建议高校在保持大班授课的基础上充分利用互联网信息技术,实行分层教学、线上线下联动课堂、专业化教师队伍来改进目前的就业指导课。