共查询到20条相似文献,搜索用时 173 毫秒
1.
国际传播能力建设是党的新闻舆论工作的重要内容,体系化是国际传播能力建设的重要特征。有别于以往的“体系”概念,国际传播能力建设的体系不仅强调新闻媒体在国际传播上的组织与协作,更强调各种国际传播理念、国际传播手段的融合。体系化将中国故事、话语体系、媒体集群、国际话语权等内容紧密联系起来,为加强国际传播能力建设提供了有力支持。 相似文献
2.
国际传播背景下如何讲好中国故事,是当前我国加强国际传播能力建设面临的重要课题。本文以讲好中国故事为切入点,从四个方面分析了国际传播过程中可借鉴的优秀经验,对我国有效开展国际传播工作、提高国际话语权、筑牢主流意识形态阵地、推动世界发展和文明进步具有重要的理论和实践意义。 相似文献
3.
<正>百年变局和世纪疫情交织影响下,世界经济格局、国际力量对比发生了深刻变化,中国国家形象需要更深入、更系统地建构。习近平总书记对加强国际传播能力建设十分重视,提出要“讲好中国故事,传播中国好声音,展示真实、立体、全面的中国”。在十九届中共中央政治局第三十次集体学习时,习近平总书记对加强中国国际传播能力建设进行了再部署,提出要全面提升国际传播效能。[1]中国新闻社建社70周年之际,习近平总书记在致信祝贺中强调,要创新国际传播话语体系,提高国际传播能力,增强报道亲和力和实效性。这些重要论述是我们在新形势下讲好中国故事、传播中国声音的根本遵循和指导。在我国的国际传播格局中, 相似文献
4.
2021年5月31日,中共中央政治局就加强我国国际传播能力建设进行第三十次集体学习.中共中央总书记习近平在主持学习时强调,"讲好中国故事,传播好中国声音,展示真实、立体、全面的中国,是加强我国国际传播能力建设的重要任务". 相似文献
5.
6.
2021年5月31日,中共中央政治局就加强我国国际传播能力建设进行第三十次集体学习.习近平总书记在主持学习时强调,讲好中国故事,传播好中国声音,展示真实、立体、全面的中国,是加强我国国际传播能力建设的重要任务. 相似文献
7.
加强国际传播能力建设,首先要解决好中国故事“讲什么”“跟谁讲”“如何讲”的现实问题。文章着眼于国际传播的这三个基本问题,分析了高校外语专业教材建设的目标定位和实现路径,提出应着重培养学生用外语精准表达中国故事、用中国理论解读中国实践的能力,培养学生在求同存异、包容互鉴中进行平等对话的能力,培养学生构建中国话语和中国叙事体系、讲深讲透中国故事的能力,为培养讲好中国故事,传播好中国声音的高层次外语人才和国际传播人才提供有力支撑。 相似文献
8.
做好国际传播中的经济报道,探析有中国特色的经济舆论传播媒介进路,对于加强国际传播能力建设具有重要意义。针对我国在国际经贸活动中的重要地位,媒体应从坚持议程创新、回应关切、多用民众视角、重视经济评论、探索表达创新等方面入手,积极传播新时代中国的经济故事、发展故事、财富故事。 相似文献
9.
<正>随着国际格局的不断演化和新型传媒技术的不断更新、普及以及新型传播现象的涌现,特别是全球传播新秩序的重构,我国的国际传播、区域传播、全球传播越发重要。我国的全球传播布局,特别是传播能力建设与提升,传播绩效的提高日益受到重视。2021年5月31日中共中央政治局就加强我国国际传播能力建设进行第三十次集体学习。习近平总书记在主持学习时强调,讲好中国故事,传播好中国声音,展示真实、 相似文献
10.
全球公共关系理论和实践为我们提供了一个观察中国国际传播能力建设的价值尺度和理论方法。基于习近平总书记提出的中国国际传播能力建设目标,检视全球公共关系的相关理论资源和战略方法,重点从战略传播方法、故事化叙事方法、跨文化公关方法、多元对话方法、公民参与方法五个维度,系统提出提升中国国际传播影响力、中华文化感召力、中国话语说服力、中国舆论引导力和中国形象亲和力的理性思考和战略构想。 相似文献
11.
本文从公共服务管理平台的内涵与档案信息传播服务的角度出发,分析公共服务管理平台与档案信息传播服务之间的相互关系,并对公共服务管理平台中档案信息传播服务内容进行分析,提出档案信息传播服务的途径,为公共服务管理平台中档案信息传播服务研究提供理论基础。 相似文献
12.
档案文化是社会文化的重要组成部分,对提升文化自信具有重要价值。而纪录片作为档案文化传播的重要媒介,为提升传播影响力、增强文化自信以及讲好中国故事提供了新路径。本文以《如果国宝会说话》为分析对象,利用Python爬取用户评论数据,通过对其进行情感分析和主题挖掘得出以下结论:档案文化传播影响力的提升得力于传播渠道的广泛性;档案文化传播影响力的提升熔铸于传播内容的独特性;档案文化传播影响力的提升根植于公众需求的多元性。这为扩大档案文化传播影响力提供了新思路,具有重要的启示和借鉴价值。 相似文献
13.
本文从叙事主体、叙事客体、叙事过程三个角度对叙事理念于档案文化传播中的运用进行价值阐释,并提出相应的档案叙事运行机理,包括平分析公众需求,明确叙事主题建构叙事场景,善用媒体技术,评论反馈以优化档案叙事服务等.建议通过树立叙事理念、多媒体并行发挥多方联动效应、多元合作增强文化凝聚力等几个方面入手探索档案文化传播的新路径,... 相似文献
14.
15.
讲好档案故事,为读者打开一扇愈来愈精彩的“档案文化之窗”,是对中华民族文化最忠实的传承。《中国档案报》在策划、编辑文化版时注重:谋布局,在主旋律园地坚守健康阵地;讲故事,“接地气”的档案编研作品;传承文化,弘扬中华民族精神。 相似文献
16.
移动互联技术的成熟与应用,促使着人们阅读内容、阅读形式、阅读时间等趋于“碎片化”,这不仅为新时代背景下开发和利用档案信息资源提供了重要的途径,还给中国档案故事的社会化开发带来巨大的影响。一方面,重藏轻用的思想、滞后的编研方式、保守的推广形式对档案故事开发形成了较大阻碍;另一方面,高速移动网络、媒体融合发展、社交信息平台给档案故事开发提供了巨大机遇。因此,在档案故事编辑、故事内容体系以及故事推广传播三个方面的社会化,理应成为碎片化阅读趋势下档案故事开发的可行路径。 相似文献
17.
iConference 2021为中国档案学科的国际表达提供了新机遇。本文应用自然语言处理、社会网络分析的相关方法,分析iConference 2021核心议题的主要元素,发现信息行为、疫情管理、信息技术、在线教育等议题是iConference 2021关注的核心议题,同时,中国档案学科在数字人文研究教育和实践、新冠肺炎疫情背景下线上教学的研究和实践模式、“互联网+”时代中国档案管理事业发展、档案实时技术环境下的学科建设、双创背景下档案学专业课程改革与实践等方面的研究成果受到会议认可,可以为中国档案学科在学科思政建设、学科价值建设、学科话语建设等方面启发新思路。 相似文献
18.
中国特色档案学学科建设经历了艰辛而光荣的发展历程,具有良好的建设机遇和广阔的发展前途。新中国成立以来,中国特色档案学学科在人才培养、科学研究、文化传承、社会服务、国际交流合作、师资队伍建设等方面取得了较为显著的建设成果。在中国特色哲学社会科学“三大体系”建设背景下,中国特色档案学学科建设不仅是构建学术体系的坚实基础,也是构建话语体系的基本内核。新时代中国特色档案学学科的未来发展,需要面向新时代党的建设和国家发展重大需求突出档案学学科在密切配合党和国家中心工作、真实记录与持续传承中国历史文明、切实服务人民群众生产生活等方面的学科优势,直面中国档案学学科建设中出现的新老问题,补齐档案学学科短板,按照“中国特色”“世界一流”学科建设标准完善档案学学科建设,面向新文科建设背景下学科交叉融合发展新趋势拓展档案学学科领域。 相似文献
19.
文章以南京大屠杀事件为主要分析对象,主要探讨的是集体语境下的创伤记忆。首先,对创伤记忆国际认同的意义以及国际认同面临的困境加以探讨;其次,指出档案资源在创伤记忆中的建构作用及其作用机理,详尽阐释创伤记忆的延续传承直至国际认同离不开档案资源的建构;最后,从档案的视角探讨促进创伤记忆国际认同的实现路径,将创伤记忆的研究引申至档案学领域,以期在丰富档案学理论的同时让集体创伤记忆得到更大范围的认同。 相似文献
20.
从文化间到跨文化的电视传播:一个比较视野 总被引:1,自引:0,他引:1
战后以来,跨文化的电视传播在欧洲取得了极大的发展,对促进欧洲的政治和解、社会融合和一体化进城起到了积极作用,并由此产生了丰富的理论研究。本文旨在总结欧洲的跨文化电视传播的理论和模式,比较其从文化间传播向跨文化传播的理论转型,从中对照中国电视对外传播的现状和问题。 相似文献