离子极化理论及其在无机化学中的应用

离子极化理论是无机化学中的一个基本理论.本文介绍离子极化理论,并就离子极化理论在无机化学中的应用作一探讨.     

离子极化强度及其作用

本文定义了离子极化强度,并由定义式计算了大多数阳离子的极化强度值,进而讨论了离子极化强度在化学上的某些应用。     

离子极化与无机化合物的颜色

本文应用离子极化理论探讨了无机化合物颜色变化的原因和规律,阐述深、浅色位移的含义。指出了现行无机化学教材和文献[1-4]中应用高子极化理论解释无机化合物颜色变化的不妥之处,并提出了不同的看法。     

电光聚合物调制器电晕极化和直接接触极化方法的实验比较

对调制器用电光聚合物材料的2种极化工艺--直接接触极化方法和电晕极化方法进行实验比较和分析,制备了用于极化实验的3层结构的电光聚合物调制器,给出了这2种极化方法的实验装置和极化工艺.实验发现,极化前的预处理工艺控制非常关键,否则会降低极化效率或损伤膜表面.结果表明:直接接触极化方式对膜表面的损伤较小,极化电压低,而电晕极化方式可以得到高的电光系数.直接接触极化方式极化的面积能够达到基板的尺寸.     

电介质电容率及其应用

电介质电容率由介质在电场中的极化而确定，不同的电介质极化规律不同。电介质电容率的大小受温度及电场频率的影响，讨论了电介质电容率在电子技术、电工技术及工程检测中的应用。     

离子极化与无机化合物的颜色

本文应用离子极化理论探讨了无机化合物颜色变化的原因和规律,阐述深、浅色位移的含义,指出了现和无机化学教材和文献（１－４）中应用离子极化理论解释无机化合物颜色变化的不妥之处,并提出了不同的看法。     

非线性光学与分子极化率的量子化学分析

量子化学与非线性光学,材料科学的结合,是现代科学技术的前沿课题之一,在理论上和实践中都有具有重要的指导意义。本文主要介绍非线性光学的一些基本概念,意义及其应用,简述非线性材料的研究进展,评述OH＋粒子极化率的量子化学计算。     

关于极化概念的讨论

极化是在有电流存在时，电极电位偏离平衡电极电位的现象。其本质是电极溶液界面上两种矛盾因素电子传递速度（积累电荷）和电化学反应速度（吸收电荷）的对立统一结果。极化表征了电极不平衡的基本特点：电极电位移动程度（极化值△φ）就是不平衡程度。因此，它是连接电化学热力学与动力学的最基本的概念。极化对实际过程也具有重要的指导意义，可根据不同的目的的控制电极电位，以增大或减小电极的极化。     

离子极化对P区非金属含氧酸盐性质的影响

离子晶体中阴、阳离子之间因诱导偶极而产生离子极化.一些18电子或18+2电子构型的阳离子与阴离子之间存在附加极化作用,与无机含氧酸根离子结合的H+对中心成酸原子还存在反极化作用.离子极化作用、附加极化作用和反极化作用与化合物的结构、性质有密切的联系,尤其对P区非金属含氧酸盐的溶解性、水解性、热稳定性和氧化还原性质等产生了显著的影响.     

电磁学中“挖补法”的应用

本文介绍了电磁学中的“挖补法”,并将此法推广使用,求出了均匀极化介质中球形空腔内外的场强和无限长圆柱形空腔内外的场强。     

电子作用对共轭聚合物极化子激发态反向极化的影响

采用Su-Schrieffer-Heeger（SSH）模型,并结合扩展的Hubbard模型,讨论了分子链长和电子-电子相互作用对有机共轭高分子中极化子激发态-阶极化率的影响：极化子激发态的反向极化受到分子链长的制约;同一格点电子间相互作用u抑制极化子激发态的-阶反向极化,相邻格点电子间相互作用V增强极化子激发态的-阶反向极化。以上结论为实验中观察极化子激发态的反向极化提供了理论线索。     

试论Cu(Ⅰ)Ag(Ⅰ)卤化物的颜色问题

从电子的跃迁能级、离子极化作用、离子变形性、离子极化能几方面讨论了Cu(Ⅰ)她(Ⅰ)卤化物的颜色问题.     

极性介质极化强度的统计理论求法

本文利用玻耳兹曼统计理论，对由极性分子组成的各向同性电介质在外电场中的极化强度进行了计算，由此得出极性介质中某点的极化强度与该处的电场强度成正比是有条件的，并对其它情况进行了讨论。     

离子的极化及其对物质性质的影响

离子极化是化学中的一个典型问题,针对离子极化对离子的变化,对物质的性质影响问题进行探讨。     

双极化介质谐振器天线设计与教学实践

在电波与天线课程中引入双极化相控阵天线设计用于驱动教学模式,以方案设计、电磁仿真和加工实验为手段,开展面向工程应用的实践教学改革探索,以达到有效提升教学效果的目标。阐述了双极化相控阵天线的特点和教学应用方法,以双极化介质谐振器天线的设计为例,进行了中心频率为5GHz的天线单元的电磁仿真和加工测试工作。研究结果表明,双极化介质谐振器天线是一种有效的双极化相控阵天线单元实现方案,对实际工程应用起到有益的参考作用,同时介质谐振器作为一种新型的天线,在教学方面具有创新性。     

技术“极化”区基础教育信息化应用策略研究——以北京市海淀区为例

海淀区基础教育在极化区的技术创新背景下形成了区域教育信息化发展的独特模式.通过对区域规划和学校应用层面的深入调研和结果分析发现,海淀区基础教育信息化在区域指导和学校探索,以及应用信息化促进学生发展和支持教师教学方式变革领域已形成有效的策略保障机制.为进一步推动教育信息化发展,首先,建议结合极化区发展的特点,找到教育信息化应用的方向,凝聚力量,形成整体发展的动力和特色;其次,加强区域内部的分功协调,确立极化区教育信息化应用的创新极;最后,加强交流沟通,提升对外扩散的能力,辐射带动周边区域基础教育信息化发展.     

大学生网络群体极化的类型、成因、困境及破解路径

随着互联网的应用和普及,网络已成为大学校园舆情传播的重要阵地,对高校思想政治教育的影响愈来愈深,尤其是舆情的网络群体极化现象给高校思想政治教育带来严峻的挑战。现阶段,应深刻认识大学生网络群体极化的主要样态及成因,探究大学生网络群体极化下高校思想政治教育的现实困境,通过引导“主基调”、破除“闲杂音”、画大“同心圆”、唱响“主旋律”、构筑“新格局”等路径,破解大学生网络群体极化对高校思想政治教育影响。     

无机含氧酸氧化力与分子的内在关系

本文应用离子极化理论讨论了无机含氧酸氧化力强弱的关系。     

“文化战争”:美国政治极化的文化因素探究

政治极化是美国政治中一种周期性的现象,通过对极化历史的考察可以发现,除了非常明显的经济和种族因素外,极化也经常伴随着“文化战争”。文化是美国政治极化一个隐性的维度,政治极化的根源实际上包含了经济、种族、文化三重维度。历史上美国在三个维度上周期性地发生政治极化,其极化程度也因发生维度的不同而有所差异。当下美国社会再次陷入分裂,在三个维度上均出现了严重分歧,政治极化程度将持续升高。     

离子极化理论的应用和局限性

利用离子极化理论讨论离子极化对物质结构和性质的影响,进一步讨论离子极化理论的局限性。