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张艳君 《小雪花(小学生成长指南)》2011,(1):29-29
从啼哭的婴儿到欢笑的孩童,再到善感的少年。我们走走停停,回首时,似是感慨又似缅怀。一路上,得到过.也失去过。得与失交织在一起,再难以衡量其轻重。就让我们坦然地接受吧,因为那是生命之重.是成长的痛。 相似文献
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现代科技发展迅速.在短短的几百年间创造出辉煌的物质文明.但它同时也是一把双刃剑。在人们安享它带来的快乐时,它也正在威胁着人类特别是儿童的发展。包括电子媒体在内的现代科技,正左右着儿童的思想和生活。当儿童被成人所主导的电子媒体淹没时,我们惊异地发现童年在消逝。 相似文献
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佚名 《中学生读写(初中)》2006,(1):18-19
巴金先生去世,中国的学和思想界失去了一代宗。在对巴金先生的诸多纪念中,焦点大多集中在缅怀巴金的学成就和学活动,哀婉以“鲁郭茅巴老曹”为代表的学时代的终结,颂扬其在中国当代的道德象征地位。 相似文献
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