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美国高校图书馆的藏书奖产生较早并一直受到重视,藏书奖的资金来源较多、奖励读者范围较广泛,其奖项设置、申报要求、评奖委员会、评奖标准、获奖者奖励及成果管理等方面均比较规范。我国高校图书馆应从倡导读者建设个人藏书、规范现行的评奖活动程序、发挥优秀读者的带动作用、加强与校内外机构间的合作、充分利用社会资源等方面完善读者服务及奖励工作。 相似文献
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美国图书馆界通过奖励成绩突出的图书馆、图书馆员或读者推动其图书馆事业的发展.其中,高校图书馆设立的读者奖呈现出4个特点:获奖种类多、以纪念为目的设立奖项、资助为奖金的主要来源及基于特定资源开展研究.读者奖的申报及评选、获奖成果管理等方面均显示出合理性.鉴于此,我国图书馆界可以通过深化对读者奖的认识、争取读者奖励的资金资助、倡导读者基于特色资源开展研究、将信息素养教育融入读者科研过程、高校图书馆间合作设立奖项5个方面完善其读者奖励机制. 相似文献
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达纳图书馆公共关系奖是专门为纪念美国图书馆协会的创立者和首任主席达纳而设立的.该奖项共有6个特点:持续颁布、评选要求规范且明确、提供多种评奖申请渠道、公布获奖者名单、资金预算有限、获奖内容丰富,其作用在于鼓励和推动图书馆及其馆员积极开展公共关系活动、拓展服务能力,以赢得政府和社会对公共图书馆的支持. 相似文献
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ALA专业认可奖励体系是ALA荣誉体系的核心部分。专业认可奖是与图书馆专业密切相关的一类奖项,类型包括成就奖、宣传奖、建筑设计奖、促进知识自由奖、杰出图书馆奖、读写能力与社会责任奖、儿童及青少年服务奖、弱势人群服务奖、特藏与档案奖、技术奖,管理主体除了ALA外,还包括ALA下属的各部门、分会、办公室和圆桌会议。ALA设立专门奖项委员会负责奖项的协调和管理,奖项的管理过程包括:宣传、提名、评选、发布、颁奖、留档。ALA专业认可奖励体系具有社会力量广泛参与、管理主体丰富多样、内容丰富、覆盖面广等特点。参考文献9。 相似文献
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美国高校图书馆见闻 总被引:5,自引:0,他引:5
李芳 《图书馆工作与研究》2003,(4):60-61
文章从馆际互借、读者个性化服务的角度介绍了美国高校图书馆馆际合作和读者个性化服务等方面的情况。 相似文献
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谈素质教育中的高校图书馆 总被引:30,自引:0,他引:30
郑继红 《图书馆工作与研究》2002,(2):58-59
21世纪的素质教育要求高校图书馆从教学的从属地位转变为教育的主体场所之一,成为整个人才教育体系的重要组成部分。高校图书馆要提高对素质教育的认识,调整图书馆建设的目标和指导思想,加强藏书建设改善服务手段,主动适应从应教育向素质教育的转变。 相似文献
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新世纪高校图书馆刊藏建设策略 总被引:6,自引:0,他引:6
刊藏建设是新世纪高校图书馆藏书建设的重中之重,图书馆应当研究并制定相应的策略,以适应社会文献信息环境的变化和高校读者文献信息需求的变化。本文概述了刊藏建设中几种主要的策略及其内容。 相似文献
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哈佛有宝物,锁在柜中人未知;一朝曝光,学者获益匪浅收藏于美国哈佛大学燕京图书馆善本室的“胡汉民往来函电稿”(以下简称“函电稿句,是该馆的重要藏品之一。主要收录了胡汉民1931—36年间与各方来往的函件、电稿二千五百多件(通),已经初步祛贴装成四十一册。除少数之外,都是胡汉民致他人的函电底稿和各方致胡函电的原件。’1]胡汉民(1879-1936),字展堂,广东番禹人,早年追随孙中山,历任广东都督、广东政府代理大元帅等要职。孙中山去世后,胡汉民成为国民党最重要的领导人之一,1927年后他与蒋介石合作,共同组建南京国民… 相似文献
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美国高校图书馆见闻 总被引:1,自引:0,他引:1
李芳 《图书馆研究与工作》2003,(3):78-79
文章从馆际互借、读者个性化服务的角度介绍了美国高校图书馆馆际合作和读者个性化服务等方面的情况。 相似文献
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信息技术的飞速发展使高校图书馆工作发生了巨大的变化,只有创新服务,才能提升高校图书馆的服务质量和服务水平。介绍了美国高校图书馆读者服务工作在服务理念、服务方式与服务内容三个方面的创新实践,为我国高校图书馆读者服务提供借鉴。 相似文献
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