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尹凯迅 《小作家选刊(小学)》2011,(7):12
人人都有爸爸。或许你认为他是可怕的,或许你认为他是可爱的。如果你问我的爸爸是什么样的,告诉你吧,他是个"两面派"!何谓"两面派"呢?他有时会突然给你个惊喜,让你高兴一阵子;有时他会发火,如火山喷发,势不可挡!不管是惊喜,还是发火,我都得接受。唉,没办法,谁让他是我爸爸呢? 相似文献
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薛瑄这个已作古600年的哲人究竟给后人留下了什么样的思想遗产?有的学者认为,他完善和发展了朱熹理学的体系。我认为,如果把他单纯看作朱学的传人,那么当然也就不可能想象他还会具有独立形态的哲学思想体系,更不会去探究他的哲学思想体系的特征。这样势必影响我们对于薛瑄的正确认识和正确评价。 相似文献
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《华夏少年(简快作文 )》2007,(10)
有这样一个句子"I don’t think he is a good doctor."大家对这个句子有不同的翻译:1.我不认为他是个好医生。2.我认为他不是个好医生。哪个正确呢?2是正确的。那么1的错误在哪儿呢?这就是"否定转移"在作怪。这一语法现象在英语中特别常见, 相似文献
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我的爸爸,是一名数学兼财会教师,他对工作很负责,对家庭也很关心,是一位名副其实的好父亲,好老师。我爱他,认为他会永远青春不老。但,那天,我第一次感到——他,老 相似文献
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一个高三学生的作文里说:董加耕的“精神可嘉,可是做法不好”,其理由是,“象他这样的人大学毕业后对祖国的贡献会更大。”我认为这种看法是不正确的。应该承认,象董加耕这样品学兼优的人,如果升入大学,将来的确可能成为又红又专的人才,为人民作出相当的贡献。但是,能不能因此就可以说他参加农业生产是“做法不好”,不可能作出较大的贡献,“对党和人民有损失”呢?我认为绝对不能这样说。我们姑且不谈董加耕在党的教导下,在农民群众的帮助下,将来会给人民作出怎样的贡献,就拿现在的情 相似文献
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我坚信文化不仅需要传承,更需要创新。我们要扬其精华,去其糟粕。所有文化里都有糟粕,以前曾经辉煌的文化,随着时代的变迁,可能已经不适应时代,也要有所扬弃。什么叫创新?以我的理解,无论是文化创新,还是科技创新,都意味着创新者是少数,否则不叫创新,也就是说创新者常常会很孤独。很可能他的观点会受到争议,甚至他的观点被大多数人认为是不正确的。那么,我们的文化是否鼓励和支持创新?我们的文化、我们的社会氛围,包容这种创新吗? 相似文献
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评价一所学校,先要评价他的校长;评价一个校长,先要评价他的治校方略。笔者认为要当一个好校长,管好一所学校,须从善字入手。多谋善断领导的首要职能是决策。校长决策正确,对学校的教育教学工作大有益处;决策失误,好事就会办成坏事。正确 相似文献
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在多年的幼儿教师工作中,常常听到孩子向家长告状:“他打我。”“他骂我。”“他不和我玩,还抢我的小手帕。”有的家长会给孩子讲明道理,教育他待人谦让随和,与小朋友搞好关系;有的家长则是无表示,不敢去正视这一问题;有的家长把孩子的不计较和谦让责怪为无能,甚至对孩子教唆说:“他打你,你不能打他吗”孩子在园受欺侮,家长应怎样正确对待呢我认为,首先,年轻父母对这种现象要有一个正确的认识。孩子在园打闹、吵嘴是一个普遍现象。你看,刚刚还在吵吵打打的小朋友,眨眼之间又会高高兴兴地玩到一起。原因很简单,幼儿游戏… 相似文献
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一、“think 动名词”。think后面一般不接动词不定式 ,只有在被动式、否定句或疑问句中是例外。例如 :Ithinkkeepingsilentnowwillgivememoretroubleslater.我认为现在不说话将会给我以后带来更多的麻烦。Hewasthoughttobeamurderer.他曾被认为是个杀人犯。Ineverthoughttomeetthemthere .我从来没有想到会在那里遇到他们。Whowouldhavethoughttomeethimhere ?谁会想到在这里碰到他 ?… 相似文献