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周心仪 《作文世界(高中新语文伴侣)》2009,(3):62-64
一个发生在家庭里的亲情故事,在作者的笔下,写得有声有色,趣味盎然。
之所以说故事有趣,是因为妈妈为了塑造成“排骨美人”,毅然宣布减肥,由此生发了一场家庭喜剧。小作者看到妈妈要减肥——其实妈妈并没有减肥的必要,本身就觉得有点滑稽。 相似文献
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蓬莱市劳动就业办公室,为做好失业职工和失地农民的培训,提高劳动者的技能,制定了“一二三工程”。即,搞好“一个培训计划”——就业培训计划,将全市失业职工和失地农民培训纳入统一规划,制定培训方案。利用“两个阵地”——一块是市劳动就业培训中心,主要开展失业职工再就业培训,每年培训失业职工1000多人,每年新增的失业职工培训率达96%以上; 相似文献
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劳动保障部部长郑斯林宣布:我国2005年新增就业900万人,实现下岗失业人员再就业500万人,其中“4050”人员再就业100万人。 相似文献
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亚洲金融危机爆发以来,日本的经济就一直低迷,尤其在近期世界经济增长速度放缓的压力下,日本经济更出现了衰退的迹象。堪忧的经济状况使得大批的公司、企业倒闭破产,裁撤员工。经济的不景气也必然会波及到普通家庭,对于一个普通家庭而言,一家之主的失业,无疑就意味着“家庭收支危机”的开始。要跨越这个难题,少不了作为家庭成员的孩子们的支持。为了取得孩子们的合作,就必须让他们明白家庭的经济状况。可是,令不少失业的父亲们举棋不定的,恰是如何对孩子们说明这种危机。“失业者就等于落伍者”,这种意识在日本社会根深蒂固。显… 相似文献
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2006年元月以来,江西省大余县积极开展以“送政策、送服务、送岗位、送补贴”为主要内容的再就业援助月活动,针对零就业家庭、“4050”人员、夫妻双失业、享受城市低保等就业困难人员,该县采取“四个结合”力促阳光援助行动。 相似文献
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1989年12月8日,第44届联合国大会通过决议,宣布1994年为“国际家庭年”,并确定其主题为“家庭:变化世界中的动力与责任”。此后联合国有关机构又确定以屋顶盖心的图案作为“国际家庭年”的标志.昭示人们用生命和爱心去建立温暖的家庭。 相似文献
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《中学课程辅导(初二版)》2006,(2):61-61
有个年轻人,肩负着全家人的生活重担却失业了。后来瘦弱矮小的他走进一家大电器厂的人事部,请求安排一份哪怕最低下的工作。人事部负责人看到他衣着肮脏,又瘦又小,觉得很不理想,但又不能直说,就找个理由说:“我们现在不缺人,你一个月后再来看看好吗?”这本是个推托,但不想一个月后他真的来了,负责人又推托说此刻有事,过几再说。 相似文献
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乡镇成人校配备“双强”型校长,是实践“三个代表”重要思想,为广大农民群众谋求根本利益的有效途径,是农村跨越发展,实现“科教兴农”、转移农村剩余劳动力的必由之路,是当前乡镇成教工作的重中之重。今年以来,海安县教育局高度重视乡镇“双强”型校长选配工作,把它作为乡镇成人校组织建设的重要抓手,紧抓不放,全力推进。该县以配强成人校校长为突破口,促进成教工作队伍整体素质不断 相似文献
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少年儿童是祖国的花朵和未来的希望,为他们提供安全的生存空间,建立一个安全的生活、学习环境,保障他们健康、幸福地成长,既是孩子家长的责任,也是我们教育工作者义不容辞的责任。为此,我校本着“多一分防范,少一分危险”、“教育一个孩子,带动一个家庭,影响一个乡镇”的原则和精神,切实尽职尽责,抓好安全教育和安全保卫工作。 相似文献
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郭永彪 《和田师范专科学校学报》2004,24(2):26-26,33
“4211”工作机制,是在总结乡镇工作经验的基础上摸索出来的符合我区重点边远乡镇工作实际的工作机制,是加强基层组织和干部队伍建设的一个重大举措。此次带队到南疆四地州考察学习,特别是参观学习和田市拉斯奎镇“4211”工作机制实施运行情况,给我留下深刻影响。 相似文献
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家庭、学校、社会等方面的诸多因素造成学校的各个班级程度不同地存在“后进生”,面对这种状况,教师该采取何种措施使“后进生”重树自信呢?结合多年的班主任工作经验,笔者觉得赏识教育不失为一个好办法。 相似文献
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本课目的:掌握处理家庭冲突的六步法。教学要点:帮助学生懂得无论多么亲密的家庭,也会出现矛盾冲突。美好的家庭不是没有冲突的家庭,而是善于解决矛盾,处理冲突的家庭。活动形式:现场调查、小品表演、师生对话、讨论交流。活动准备:(一)调查亲子冲突的问题类型。(二)根据了解的问题设计现场调查问卷(封闭与开放相结合)。(三)邀请部分学生家长代表参加活动。活动步骤:(一)现场调查两代人的“分歧”(认识“冲突”)。当一个人进入少年时期后,与父母的关系常常也就进入了一个多冲突、多矛盾的时期。父母觉得子女不那么听话了,子女觉得… 相似文献
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佚名 《小作家选刊(小学)》2003,(1)
一个人觉得生活很沉重,便去见哲人,寻求解脱之法。哲人给他一个篓子背在肩上,指着一条沙砾路说:“你每走一步就捡一块石头放进去,看看有什么感觉。”过了一会儿,那人走到了头,哲人问有什么感觉。那人说:“越来越觉得沉重。”哲人说:“这也就是你为什么感觉生活越来越沉重的道理。当我们来到这个世界上时,我们每个人都背着一个空篓子,然而我们每走一步都要从这世界上捡一样东西放进去,所以才有了越走越累的感觉。”那人问:“有什么办法可以减轻这沉重吗?”哲人问他:“那么你愿意把工作、爱情、家庭、友谊哪一样拿出来呢?”那人… 相似文献
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最近,“新失业群体”一词在媒体频频出现。所谓“新失业群体”,是相对于由国有和集体企业失业下岗人员构成的“老失业群体”而言的。用专家们的话说,“新失业群体”是城市里的年轻失业,他们大多是受到“小皇帝”一般呵护的独生子女,在应试教育中成长,在初中、高中甚至更低学历毕业后即加入失业行列。舆论认为,“新失业群体”之所以一毕业即失业, 相似文献
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他们一是根据下岗失业人员的年龄结构和就业实际,有的放矢开展了分层次培训。对45岁以上的下岗失业人员侧重于种植、养殖技能培训;对30—45岁年龄段的下岗失业人员侧重于营业、营销等知识的培训;对20—35岁的下岗失业人员侧重于电脑、文秘、电焊、电工等技能培训。二是根据下岗失业人员在培训时间上不能统一的特点,开办不同时间段的培训班,使下岗失业人员既有充裕的时间照顾家庭,又保证了培训时间和内容的落实。三是根据培训对象的需要,运用“走出去、请进来”的各种形式培训。“走出去”即把下岗失业人员送到外地进行培训… 相似文献