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相似文献
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1.
晓语 《小学语文》2011,(11):16-16
在“全国语文报刊优秀编校质量评选”活动中,人民教育出版社《小学语文》期刊荣获最高等级奖“优秀奖”。  相似文献   

2.
《小学教学研究》2011,(12):F0004-F0004
为庆祝《中华人民共和国国家通用语言文字法》发布10周年,促进语言文字的规范化,标准化,不断提高语文报刊质量,使之更好地服务于全国大中小学语文教学和教研工作,新闻出版总署出版产品质量监督检测中心和教育部语言文字应用管理司及中国语文报刊协会共同主办了一爱我母语,爱我中华’全国语文报刊优秀编校质量评选”活动,该活动已纳入教育部等八部委主办的第14届“全国推广普通话宣传周系列活动”。全国有100多家报刊单位报送产品参加了此次评审活动。  相似文献   

3.
乐芙 《新读写》2011,(1):23-23
继连续三届获得由上海市新闻出版局颁发的编校质量优秀奖,连续两年进入国家新闻出版总署向全国青少年推荐优秀少儿期刊名单,被评为全国优秀少儿金奖期刊和华东地区优秀期刊之后,在日前揭晓的上海市中小学优秀期刊评选活动中,《新读写》再获殊荣,被评为上海市中小学优秀期刊。  相似文献   

4.
《新读写》2014,(9):F0002-F0002
近日,国家新闻出版广电总局公布向全国少年儿童推荐的优秀少儿报刊名单,《新读写》杂志再度榜上有名。向全国少年儿童推荐优秀少儿报刊,是原新闻出版总署自2008年以来连续开展的一项活动。活动推出的一批优秀少儿报刊,为丰富少年儿童精神文化生活、促进少年儿童健康发展发挥了积极作用。  相似文献   

5.
周益洋 《新读写》2008,(2):63-63
日前,由中国少年儿童报刊工作协会举办的第三届中国优秀少儿报刊评选活动落下帷幕,《新读写》《家庭教育时报》双获金奖。  相似文献   

6.
信息是编辑、校对工作的基础,编辑、校对工作与信息密切相关。随着网络的普及。电子信息日益丰富,运用现代编校手段开展编校工作是时代的要求.有效的网络信息在编校加工文稿过程中起到重要的指导作用。结合工作实践,谈谈如何利用网络信息来提高报刊的编校质量。  相似文献   

7.
在中国期刊协会举办的“期刊编校无差错承诺活动”中,《山东教育》被评为“编校质量优秀期刊”。2008年12月11日,中国期刊协会在。  相似文献   

8.
《江苏教育通讯》2010,(3):26-30
近日,国家新闻出版总署发文,表彰江苏教育报刊社为首届全国“优秀报刊审读单位”,同获此殊荣的全国共有30家单位,其中有28家为各省新闻出版行政主管单位,作为出版实体的只有两家,另一家为上海文艺出版集团。江苏教育报刊社是全国唯一一家获此殊荣的报刊社。江苏教育报刊社何以能在全国众多的出版实体中脱颖而出?本刊本期编发该社如何抓审读工作的文章,以飨读者。  相似文献   

9.
《新读写》2009,(12):63-63
又到年末时分,在此要深深说一句:感谢您,亲爱的读者!《新读写》在您的一路陪伴下。不断地成长、进步。在辞旧迎新的时刻来临之际。我们愿意真诚地聆听朋友们的期望与建议,愿您的箴言化作《新读写》的养分。让她更好更快地成长。地址:上海市长宁路491弄36号211室;邮编:200050。我们将为前100名寄来回执的读者送上最新出版的《新读写》丛书一册(问卷复印有效,可附页详述)。  相似文献   

10.
向通  顾超摄 《新读写》2013,(10):64-64
(本刊讯)9月9日,在上海金鼎学校举行了《新读写》杂志赠送仪式。开学之际,上海市慈善基金会、文汇报、上海教育报刊总社、普陀区教育局联合发起向进城务工人员随迁子女赠送《新读写》杂志的活动,此举得到了上海华勤通讯技术有限公司的热情响应。本次活动将向上海2000名优秀的进城务工人员随迁子女赠送一年《新读写》杂志。  相似文献   

11.
由河南省新闻出版局举办的2008年至2009年度河南省报刊编校质量抽查评比,其结果于3月12日公布.我刊在100多种自然科学期刊中,以万分之零点四七的低差错率名  相似文献   

12.
语文课堂要善于架设文本与学生沟通的桥梁,教师善于找到教材中的关键节点,充分运用教材中的选文,将读与写真正结合起来,充分调动学生的写作热情,真正体现语文教学的文学魅力。一节成功的语文课必须激发学生的参与意识和写作意识,只有这样才能真正体现语文的人文魅力。  相似文献   

13.
《新读写》2014,(11):64-64
亲爱的读者: 2014年己近尾声.您对《新读写》提供的内容与服务是否满意?您认为我们有哪些需要改进或提高的地方?您还希望在《新读写》上看到什么新的内容或形式?十分期待您的回答,那将是我们继续努力将杂志办得更好的动力与源泉。为此.我们特意设计了这份调查问卷,请您认真填写并完成《读者小档案》,于2014年12月31日前寄回本刊编辑部(复印有效)。衷心感谢您的参与和支持,您的意见和建议将是我们最为宝贵的财富!  相似文献   

14.
由河南省新闻出版局举办的2008年至2009年度河南省报刊编校质量抽查评比,其结果于3月12日公布.我刊在100多种自然科学期刊中,以万分之零点四七的低差错率位居第一名,真正做到了万无一失,我刊在2007年至2008年度曾以全省第七名的好成绩受到河南省新闻出版局的通报表扬。  相似文献   

15.
语文是初中阶段的重点学习内容。新《课标》背景下初中语文教学也迎来新的教学发展方向,尤其是阅读与写作一体化教学模式的推行,促使学生语文核心素养得以显著提升和改善。本文重点论述初中语文阅读与写作一体化教学的实施策略,以提高初中语文教学质量,深化教育改革目标。  相似文献   

16.
在2011年8月10-12日于北京举办的“全国首届教育期刊改革与发展高峰论坛”上,本刊荣获“2010年人大《复印报刊资料》重要转载来源期刊”称号,当年全文转载量达36篇。  相似文献   

17.
试析新记《大公报》的自由主义职业报刊思想   总被引:1,自引:0,他引:1  
新记《大公报》是我国近现代史上独具风格的民营报纸。以张季鸾、胡政之等为杰出代表的新记大公报人所不懈追求的报纸的独立、自由精神以及职业化的办报理念,铸就了20世纪上半叶中国民营报业的辉煌,开辟了我国新闻界对自由职业报刊探求的道路,而且他们的报刊思想已经包含不少西方现代报刊新闻专业主义的理论因素,其思想的精神内涵对我国当前报业的改革与发展亦有一定的借鉴意义。  相似文献   

18.
这是第七册第二组侧重于指导阅读的例话。板书先展现什么叫叙述的顺序,再以《珍贵的教科书》为例,说明怎样了解叙述的顺序,最后总结出了解叙述顺序的几种方法及这样做的好处。教学时,便于教师引导学生通过本组所学四篇课文的分析,初步懂得把握课文叙述顺序的方法,并在阅读、说话、习作实践中尝试运用。  相似文献   

19.
茆在兵 《广西教育》2013,(29):57-57
读写结合是提高学生语文素养的必由之路。下面,笔者以苏教版语文教材六年级下册第十四课《学会合作》为例,浅谈语文教学中如何有效实施读写结合,做到一举两得。一、在品味中学会词语运用阅读教学中指导学生正确理解词语,可加深学生对语言的理解,帮助学生深入理解课文内容,达到读懂课文的目的,同时也可以帮助学生正确运用词语表情达意。所以在阅读教学中应该重视词语的品味理解及恰当运用。笔者在教学《学会合作》时,精心设计了这样一个环节:  相似文献   

20.
《中小学教材教学》2006,(12):F0002-F0002
根据办刊形式改革的需要,应广大读者和一线教师的要求,经国家教育部、国家新闻出版总署批准,自2007年1月1日起,《中小学教材教学》(月刊)将改刊为《小学语文》(月刊,中国标准刊号:CN 11-5561/G4,国际标准刊号:ISSN1673-7687)。  相似文献   

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