浅析高等学校档案的价值与作用

本文详细阐述了高等学校档案的基本概念与分类,分析了高等学校如何在档案的管理工作中体现档案的凭证价值和参考价值,使之为社会的发展和人类的文明发挥出应有的作用。     

顺应时代发展，增强自我适应性--高等学校体系的组织模式变革

随着时代的进步和我国社会主义市场经济进程的发展,我国高等学校面临的挑战越来越大,因素也越加复杂多变。这就要求高等学校不论是宏观体系还是微观组织层次,在它们的动态运行和发展演化过程中,都要有很强的自我适应性,这是高等学校自身系统与环境协调发展的基本要求。如何认识和把握这种适应性,又如何增强这种适应性,这是我国高等学校发展中面临     

国库集中收付制度下的高等学校预算管理研究

国库集中收付制度的实行,对高等学校的预算管理模式将产生深刻的影响。文章探讨了在国库集中收付制度下加强高等学校预算管理工作的重要性,分析了当前高等学校在国库集中收付制度中预算管理存在的问题,并就高等学校在国库集中收付制度下如何与时俱进地改变预算管理方法,科学进行预算管理,以提高预算经费使用的效果和效率,为学校的科学发展服务提出建议。     

信息化社会背景下的高等学校计算机实验室管理创新探索

根据高等学校教学、科研和管理工作的目标，提出了新时期高等学校计算机实验室在信息化教学和信息化建设中应发挥的作用和建设目标，提出了如何围绕高等学校发展目标把高等学校计算机实验室建成教学平台、科研平台、信息化工作平台的思想和方法。     

浅析严以用权对高等学校档案工作科学发展的影响

本文围绕在严以用权的要求下,高等学校档案工作者如何着力解决档案档案管理工作真实性和完整性的问题,优化高等学校档案工作者作为党员干部对档案利用服务的工作素质,要按照新党章的要求,不断加强档案工作者的党性修养,不断提高政治思想觉悟,把党的先进性具体体现在工作岗位上,落实在实际行动中,为高等学校的档案工作建设和发展发挥党员应有的先锋模范和积极带头作用,完善高等学校档案工作的科学发展。     

普通高等学校对其独立学院适度管理探析与实践

普通高等学校对其独立学院的管理既符合国家政策的规定,也是维护普通高等学校品牌价值的需要,更是独立学院迅速发展的必要前提。高等学校对其独立学院的管理既不能统揽包办又不能放任自流,探讨如何进行适度管理对独立学院发展具有现实意义。     

《高等学校会计制度》(征求意见稿)之我见

10年前施行的《高等学校会计制度》(试行),如今已经滞后于公共财政体制改革和高校改革与发展,难以满足预算管理、财务管理、资产管理、绩效评价对会计信息需要,财政部顺应发展需要对现行《高等学校会计制度》进行全面修订。根据多年从事高校会计工作经验,就《高等学校会计制度》(征求意见稿),从会计核算基础等7个方面变化、新旧制度如何过渡、执行过程面临问题、应如何面对,提出个人见解。     

浅谈党的群众路线教育实践活动对高等学校档案工作的推进作用

本文围绕在党的群众路线教育中,高等学校档案工作如何着力解决档案利用受众对象反映的突出问题,提高高等学校档案工作者在新形势下对档案服务与利用的工作能力,保持与档案利用受众对象的密切联系,加快高等学校档案工作的科学发展。     

论如何提高教学质量来提升高校的竞争力

今天中国的高等教育已进入大众化阶段,在此阶段高等学校如何提升竞争力、提高教学质量是提升高等学校竞争力的重要途径。对如何通过提高教学质量来提升高等学校的竞争力,笔者从教学质量观、教学管理制度、师资队伍建设、教学改革、课程建设和教学质量监控等方面提出了具体措施。     

推进高校科研改革的一项有效措施——广州地区高等学校科技开发工作剖析

高等学校拥有一支数量可观的科学技术专业队伍,是我国科学研究的一个重要方面军。随着社会主义现代化建设事业的发展,高等学校的科技工作如何面向经济建设,如何适应四化建设的需要,已成为当前高校科研改革中亟待解决的问题。在学习党的科技发展方针和上海经验的基础上,广东省高教局于1982年着手筹建广州地区高等学校科学技     

提升云南高等教育质量的几点思考

回顾了我国高等学校教育"211工程"及"985工程"实施历程。文章指出与世界一流大学相比,我国的大学还有很长的路要走。文章指出云南省的高等学校的第一宗旨是服务于云南地方的经济发展和文化发展的需求,对云南省高校如何提高教学质量提出下述意见:云南高等学校要准确定位;办学特色必须在教育理念上下功夫;提升精品课程质量,促进学校总体教学质量和水平提高。     

开展高等学校科研经费审计的研究

高等学校科研经费是高校开展科研工作的重要物质基础,是高等预算收入的主要来源之一。本文对高等学校在预算执行过程中存在的问题进行了具体分析,阐述了高等学校研究经费审计的主要内容,最后就如何开展高等学校科研经费审计提出了建议。     

“第二职业”宜于在高等学校提倡吗?

高等学校是知识、技术、人才密集的地方,高校如何以自己的知识、技术、人才优势为四化建设和经济发展作贡献,是党和人民久已寄予厚望的。各级政府对高等学校进行智力技术开发也给了一些优惠的政策。因此,高等学校在保证完成教学、科研任务的前提下,积极挖掘潜力,努力将知识和技术推向社会,为提高全社会的文化水平和发展生产服务是义不容辞的职责。近几年来,高校也确实在努力做了。例如在科技开发方面,通过成果转     

论高等学校的核心竞争力

论述了高等学校要想长盛不衰，离不开其核心竞争力的支撑。核心竞争力是高等学校超越竞争对手，立于不败之地的根源。本文通过对高等学校核心竞争力概念的界定，及其特点和构成的分析，提出了如何培育高等学校核心竞争力的方法。     

合并学校科研管理工作思考

在实践的基础上，就中专学校合并到高等学校后如何发展问题进行了探讨，提出了建设性的建议。     

高校在科研平台建设中的现状及探讨

本文从高等学校所肩负的主要功能入手,阐述了高等学校在建设国家创新体系中,如何切实加强人才培养,科学研究,社会服务以及国际交流。本文提出了目前部分高等学校在如何搭建科研平台存在的一些问题,以及近期高校开展科技工作的重点。     

从三次科技革命看高校改革的历史使命

高等学校作为知识继承、生产、传递、扩散和创新的载体,在国家和地区经济与社会发展中的作用日益重大。高校改革向何处去,如何培养社会经济发展需要的各层次人才等问题都关系到中国能否持久繁荣发展。通过对人类历史上三次科学技术革命产生、发展的分析,探讨了如何实现中国高校改革的历史使命。     

陕西高校科研管理研究会召开年会

2004年元月8～9日，陕西高校科研管理研究会召开年会。会议特邀教育厅张炜副厅长在会上做了关于如何看待高等学校的科研与产业工作的报告。张炜副厅长系统讲述了高等学校的科学研究及其产业发展过程，论述了高等学校科研与产业工作必须以人为本，坚持发挥自身的特色，坚持有所为、有所不为的发展观，坚持科技创新，在观念创新、     

高等学校对学生创造力的培养与开发

本文阐述了创造教育对高等学校学生创造力的培养与开发的重要作用,并就如何提升高等学校对学生创造力的培养与开发进行了细致的分析。     

高等学校发展校办产业的优劣势分析和出路

从高等学校社会功能的发展来看,在研究领域定位于以从事基础研究和高新技术研究为主的高等学校,依靠自己的力量,发展高新技术产业,即建立技术转移的全部环节,把创新和创业联系起来,是科技成果转化为现实生产力的一条快捷之路。对高等学校自身来说,发展高新技术产业也具有重大意义。它使高等学校的社会服务功能得到发挥和增强,同时大大增强了高等学校的自我积累和自我发展的能力,促进了高等学校办学体制的改革。目前,国家教委所属院校的自筹经费已占到学校全部资金收入的2／3甚至更高,而高新技术产业的收入在自筹经费中又占有较大…