断壁残垣里白色花朵

小时候．她曾在先生的书房中看到一幅字,四个大字激愤飞扬,简直要冲出纸面,似乎有无限的辛酸与血泪：还我河山。她也曾听先生读过一首诗。先生告诉她,这是杜工部的诗。她虽然早已忘却了全诗,但依然记得第一句：国破山河在。     

利用白色花朵活体吸色制作干花工艺的探究

选用不同品种的活体及不同种类的食用色素制作干花,以丰富干燥花的色彩和品种.结果显示：色素质量浓度越低,花朵活体吸色时间越长,效果越差,色素质量浓度适中,花朵活体吸色效果好;纤维含量低的花朵活体吸色效果好,但不易制成干燥花,纤维含量高的花朵,活体吸色效果差.因此选择纤维含量适中,色素质量浓度适中的白色花朵进行活体吸色后再制成于燥花.     

冬天里绽放的花朵

肥豆的神秘种子 那天,姜安神秘地递给迟晓微一个白纸包。迟晓微打开,里面是两粒新月形状的黑色种子,种子油汪汪的,她问是什么,姜安说：“天堂鸟的种子哦,这可是我在网上买来的。”     

开在疼痛里的花朵

我总不信人与人之间是有心灵感应的。 可是她走的那一天,我却一直都是心神不宁的。我一次又一次给家里打电话,问家里有没有什么事,终于妈忍不住说：你姑姑没了……     

光阴里那些手绘的花朵

那时我已经开始爱美了,会在肥大的校服里面,穿碎花的衬衫。天热的时候,将校服的拉链尽可能低地拉下去,露出散漫开着的花朵。有男孩子看过来,我会羞涩地低头,手指轻轻绞着校服的一角。     

光阴里那些手绘的花朵

那时我已经开始爱美,会在肥大校服酌里面穿碎花酌衬衫,天热的时候,将校服酌拉链尽可能低地拉下去,露出那一蓬一蓬散漫开着酌花. 那时的我们真是单纯任性,十五六岁吧,总抓住一切可以不穿校眼的机会,放任自己妖娆地绽放.老师站在讲台上,看见谁故意将校服穿得凌乱不堪,就会板起面孔说教一通.而我们,则会在课下凑在一起,七嘴八舌地讲这个老师的“坏话”,一直讲到心满意足,才又恢复到嬉笑打闹、爱臭美的一群.     

花朵里的王国

好不容易盼来了一年一度的春游活动,幻想小学五(1)班的孩子们唱着歌来到了幻想公园。幻想公园里草木发芽,鲜花盛开。丁奇、贾铃和高大虎几个小伙伴在美丽的花丛中玩起了捉迷藏。轮到丁奇当"猫"了,他找呀     

开在童心里的花朵

小学时候写作文,老师让写观察日记,我买了厚厚的一个本子,开始写身边的植物。最先观察的是家中庭院里缠绕着法桐一路向上攀爬并高奏凯歌的牵牛花。     

白色山茶花

推荐理由:在短短数语中,我们仿佛看到了那洁白温润饱满的山茶花,那山茶花中还有对人生的美好追求,对自然的崇敬,对生命的无限热爱。山茶花又开了,那样洁白而又美丽的花朵,开了满树。每次,我都不能无视地走过一棵开花的树。那样洁白温润的花朵,从青绿的小芽儿开始,到越来越饱满,到慢慢地绽放;从半圆,到将圆,到满圆。花开的时候,你如果肯仔细地去端详,你就能明白它所说的每一句话。就因为每一朵花只能开一次,所以,它就极为小心地绝不错一步,满树的花,就没有一朵开错了的,它们是那样慎重     

白色山茶花

山茶花又开了,那样洁白而又美丽的花朵,开了满树。每次,我都不能无视地走过一棵开花的树。那样洁白温润的花朵,从青绿的小芽儿开始,到越来越饱满,到慢慢地绽放;从半圆,到将圆,到满圆。花开的时候,你如果肯仔细地去端详,你就能明白它所     

开在记忆深处的花朵

妈妈是一个普通的农家妇女,脸上满是岁月的沧桑,银白的头发就像开了一片片白色的梅花似的。她是五十多岁才生下我的,难怪她变得如此苍老。     

爸爸妈妈，我不想成为温室里的花朵

记得有一首歌这样唱：“阳光总在风雨后,请相信有彩虹……”爸爸妈妈,你们不让我经历“风雨”,我怎能收获“彩虹”呢？随着时间的流逝,我已经渐渐长大了,而爸爸妈妈,你们为什么总是将我当成长不大的孩子？我知道孩子在父母眼中是永远长不大的,可是爸爸妈妈,你们应该学会放手,就像当年让我学走路一样,     

开启流动花朵的绘画之门

在美术教学中,我发现不少外来务工人员子女在绘画时,画面单一,画出的楼房大多是长方形的外框作为楼房的主体,里面加上几个小方框作为楼房的窗户;画的小花大多是中间一个圆圈作为花蕊,边上配上半圆形作为花瓣,添画的背景几乎都是蓝天白云。这些孩子长年跟着父母奔波,不少父母对他们的关注仅仅是给他们提供温饱的生活,根本别提对美术学     

花朵让鹰有了第一次情欲

与塔尔夏特村的人说起鹰,我发现人们都喜欢说鹰的第一次。但令我吃惊的是,鹰居然还有那么多动人的第一次。三字经说,人之初,性本善。而鹰之初却充满了死亡的危险,甚至可以说所谓的鹰之初其实就是生命更迭,它们中的大多数都因为迈不过生命的更迭关而一命呜呼。鹰第一次捕食时,是在饥肠辘     

2014年中考热点模拟作文之导练佳作 盛开在时光里的花朵

【文题呈现】时光中既有春天的绿和雨水,又有夏荷的香,还有那秋霜和冬雪……时光中既有开心快乐的好日子,也有举步维艰的难日子,还有平淡无奇的小日子……时光美好如画,色彩斑斓,让人倾心珍藏;时光美好如花,芳芬四溢,     

遗落在忧伤里的樱花草

白色的花朵在风中飞舞,旋转,最后落在地上,阳光泻入,但她永远不属于我……蓝灵妈妈告诉我,这种只属于我们魔界的白色花朵叫冥王白姬,十六年开一次,曾经在十六年前我出生的那一天开放过,但并不灿烂。蓝灵妈妈叹着气     

石头里也能开出花朵——澳洲多课程整合式综合实践活动见闻

暑期中，有幸到澳洲，深入南澳的3所公立学校和5所私立学校的课堂进行了为期一个月的学习考察活动。异域教育采风，颇有感受。在澳洲的MARRYATVILLE PRIMARY SCHOOL，我见识了他们一、二年级综合实践活动的开展，整理出来，希望给大家带来一些思考与启迪。     

流动的花朵，在学校里生活得怎么样？——以上海市长宁区K小学为例

截至2007年7月,上海市义务教育阶段的外来流动人口子女（主要为农民工子女）总数已达到38．57万人,其中53．88％的学生在全日制公办中小学就读。他们在学校里生活得怎样？笔者通过对K校日常工作的长时间介入、多方面观察,对12位老师和9名学生进行的半开放式的深度访谈,从交往的角度对流动儿童与上海本地儿童共同生活的现状进行了初步探析。     

“宅基地”里种出财富之花

欧殊很普通,可是很多年轻人都喜欢和她聊天,她的"宅基地"里几乎不间断地有人来往。有一位宅人这样说,以前熟悉的路线是从客厅到卧室,但现在则多了一条路线,那就是从家里到"宅基地"。