网络“圈层化”对大学生思想政治教育的挑战

网络媒体的革新为“圈层”的多样化发展提供了场域和条件，在媒体和大数据的推动作用下，大学生对网络圈层的依赖度逐渐提高，大学生网络“圈层化”已经成为一种群体现象。高校思想政治教育应紧跟时代发展的新变化，因时而进、因势而新。明析大学生网络“圈层化”的时代特征及挑战，从思想政治教育视角提出应对策略，是高校思想政治教育面临的时代课题。     

简论教育产业化的几个理论问题

教育产业化是市场经济条件下，发展高等教育、回应知识经济挑战的必然选择。为此，必须深化对教育本质和功能的认识，廓清对教育产业化的错误认识，更好地发展高等教育很有必要；教育产业化不等同于企业化；教育产业化不是商品化；教育产业化不是收费化。     

论“互联网+”给我国教育带来的机遇与挑战

"互联网+"是互联网在新发展阶段功能增强和应用的拓展,是一种互联网和其它传统产业相结合的模式。"互联网+"给我国教育带来许多新的机遇,如有利于教育进一步突破时空限制、进一步个性化,并使教育模式变得更多元、教育生态变得更多样。同时,它也给我国教育带来了很多新的挑战,如出现了教育的"肤浅化"与"快餐化",师生和同学关系的淡漠与疏远,高校的倒闭、重组、改造、升级,高等教育被技术控制甚至奴役。     

杨长俊：校长应有品牌意识

有关专家预测：21世纪我国的教育将呈现以下发展趋势：教育先行化、教育多元化、教育现代化、教育个性化、教育终身化和教育国防化。展望新世纪教育发展的趋势，校长在千头万绪的学校工作中，应抓什么？名牌学校如何发挥品牌优势，扩大办学效益，使学校再上台阶？我认为：校长应准确把握自己学校的昨天、今天和明天，面对机遇与挑战，认真思考学校的发展，明晰办学思想、办学目标，着力塑造学校的品牌形象。     

新时期高校思政教育的问题与对策

在发展社会主义市场经济和实现现代化的新时期 ,高校思想政治教育出现了许多新情况新问题 ,面临着巨大的挑战。认真思考研究新形势下思政教育面临的问题 ,积极开辟新途径 ,探索新办法 ,创造新经验 ,具有重要意义。一传统体制向社会主义市场经济体制转换时期 ,高校思政教育出现了大量新情况新问题 ,面临着巨大的挑战。一是社会上存在的片面追求个人物质利益倾向。市场经济中人的自我丧失和人的物欲化倾向加剧 ,私欲横流 ,致使高校思政教育所宣传的世界观人生观和社会主义伦理道德好象空中楼阁 ,水中浮萍 ,思政教育出现了低效甚至无效的情况。…     

简论教育产业化的几个理论问题

教育产业化是市场经济条件下，发展高等教育、回应知识经济挑战的必然选择。为此，必须深化对教育本质和功能的认识，廓清对教育产业化的错误认识，更好地发展高等教育很有必要；教育产业化不等同于企业化；教育产业化不是商品化，教育产业化不是收费化。     

当前中等职业教育发展的误区及其对策思考

中等职业教育是我国现代教育的重要组成部分，为劳动者素质的提高和社会经济的发展做出了巨大的贡献。但近几年，随着高校扩招、普高升温，以及社会经济发展转型带来的就业变化和挑战，支撑目前高中阶段教育“半壁江山”的中等职业教育，出现了许多新情况，面临着新的压力和挑战。     

德育存在的问题及对策

近年来,学生道德现状出现了诸多问题,德育显得刻不容缓,新的教育问题对学校教育提出了新的挑战。所以,要改变传统的教育方式,适应新的教育环境,学校要从应试教育和严肃化教育中解脱出来,构建能解决适应新问题的教育模式。     

新时代增强高校思想政治教育实效性的策略研究

党的十九大报告提出,中国特色社会主义进入新时代,这是我国社会发展新的历史方位。新时代对高校思想政治教育提出了新的机遇、新的挑战和新的要求。高校思想政治教育要紧跟时代发展,不断满足时代需求,为新时代培养所需人才。本文从新时代高校思想政治教育迎来的新机遇、面临的新挑战、提出的新要求出发,从"因事而化"、"因时而进"、"因势而新"三个方面,提出新时代背景下增强高校思想政治教育实效性的对策建议。     

引进娱乐化教学充实青少年思想道德建设主阵地

21世纪,数字娱乐化教育的影响和冲击日盛,面对新情况新问题的不断出现,学校这块青少年思想道德建设主阵地出现了严峻的挑战。本文将自己对娱教技术的引入和应用,加强中小学生思想道德建设的一些想法、做法拿来与大家探讨。     

论基础教育课程改革与教师专业发展

基础教育课程改革对当今教育提出了严峻挑战，也对教师提出了新挑战、新要求。课程改革的关键在教师，只有教师专业水平的不断提高才能造就高质量的教育水平。课程改革的不断深入必将促进教师教育的深化，促进教师的专业发展。必须通过增强教师基础教育适应能力，以及建立教师专业发展的教育机制，才能推进课程改革背景下的教师专业发展。     

网络化对高校思想政治教育提出的六大课题

随着所谓“网络时代”的到来，电脑网络为人们进行社会交往，消度闲暇时间提供了新的一维空间，也为人们获取各种信息提供了较大的便利，同时对高校思想政治教育起到了较大的积极作用。但是，面对网络上西方资本主义国家在意识形态领域的挑战和化侵略，以及“网络黑客”、“网络综合症”等的出现，如何坚持弘扬社会主义主旋律，继承中华民族传统化，加强网络伦理道德建设和心理健康教育是网络时代对高校思想政治教育提出的新课题。     

面向新世纪的高校思想政治教育遇到的挑战

在21世纪，国际政治经济形势已经和正在发生的广泛而深刻的变化，伴随苏联东欧剧变出现的社会主义“低潮时期综合症”，国际互联网的飞速发展及我国社会急剧变迁过程中出现的许多新情况，新特点，将对高校思想政治教育带来严峻挑战，认真研究这些挑战，积极制定对策，将成为高校思想政治教育的重要任务。     

关于培养技工生综合素质的思考

社会的不断进步，经济的快速发展，对高素质技能人才的需求越来越高，对技工学校的教育提出了新的挑战，如何提高学生就业的竞争力和社会的竞争力，已成为技工教育的一个新课题。然而近年来受诸多因素的影响，我国技工教育出现了滑坡现象，培养出来的技能型人才不能满足社会经济发展的需求，迫使我们必须从发展战略的高度，对我国技工教育的发展、技工生综合素质的培养进行思考。     

改进会计学历教育、培养高素质会计人才的思路和构想

加入WTO,不仅给我国现行的经济体制和行政管理体制带来了严峻的挑战,也使得现代教育呈现出教育内容更新加速化、教育社会化和全球化的趋势。与此相适应,加入WTO后我国企业的会计实务内容将更为丰富,要适应会计实务发展的需要,就必须不断改进会计学历教育的内容,以解决会计实务中不断出现的新议题。     

高校教育改革的几点思考

社会的发展大大提高了对人才质量的要求,只有具备良好的素质和优良专业本领的人才能适应21世纪的新挑战。文章遵循教育成才规律,根据中国加入WTO后对人才的需求,对我国高校教育存在的封闭型、知识型、共性化、一统化问题提出了解决的对策。     

农村职校班主任工作专业化探索

随着时代的发展,班主任工作出现了很多新情况、新问题、新特点,面临着新挑战,尤其是面对教育环境和教育对象的新变化,使班主任工作更加繁重,因此,加强班主任工作专业化建设成为教育发展的必然要求。农村职校因其地理位置、培养目标、生源质量、留守孩子等具有特殊性,对班主任工     

对师专教育改革与发展中几个问题的思考

对师专教育改革与发展中几个问题的思考李新民随着社会主义市场经济体制的逐步建立和不断完善，师专教育的改革与发展面临着难得的机遇和严峻的挑战，出现了许多新情况、新问题。例如，师专教育是否仍按计划经济体制下的办学模式，单一地为初中培养合格师资，师专能否设立...     

对高职教育发展的现实思考

本围绕高职教育发展创新，对高职教育发展机遇和挑战等进行分析，寻求高职教育发展的新思路和新对策。     

充分认识教育科研在教育改革和发展中的地位和作用

进入新世纪，我国进入全面建设小康社会、加快推进社会主义现代化的重要战略机遇期。教育事业发展也步入一个新的发展阶段，既有良好的发展机遇，也面临着严峻挑战。教育改革和发展中出现的新情况、新问题亟需研究和解决。在此背景下，充分认识教育科研在教育改革和发展中的作用有着重要的现实意义。