浅谈如何做好学校德育工作

在推行素质教育的今天，德育工作在学校教育中起着重要作用，对学校教育的成败有着直接的影响，教育工作者应理清两者之间的基本属性和内在联系，创造性地开展工作。本文重点对学校加强德育工作的重要性和如何做好学校的德育工作进行了详细地阐述，以供德育工作者借鉴。     

新时期如何挑战学校德育工作

学校德育作为系统教育的主战场，在青少年思想品德教育中发挥着举足轻重的作用。但学校能在很多方面仍是薄弱环节。本针对德育的内容、德育观念、德育形式和方法中存在的问题分析了成因，提出了相应的改进意见，并与素质教育这个大前提相呼应，提出几点探讨性的改进措施。     

如何做好学校德育工作

大家都知道,到中职学校来就读的学生大多是各初中学校的后进生和问题生,学习成绩差,起点低,素质参差不齐。这些学生中,有近40%的学生是单亲家庭或留守学生。他们长时间缺少关爱,不仅成绩偏低,学习习惯和行为习惯都较差。针对这种情况,我校本着"厚德、博学、笃行、至善"的校训,树立了"育人为先"的教育理念,将学生的德育工作摆在首要位置。经过十余年的摸索、实践,基本上形成了一套行之有效的德育工作方法。     

试论如何在新课改要求下做好中学德育创新工作

随着时代的发展,现在的教育模式已经在逐步改变,德、智、体、美、劳全面发展的学生才是新时代的好学生。德育作为人的基本素质之一,受到社会各界人士的关注,本文重点论述新课改要求下,应该如何做好中学德育创新工作。     

浅谈如何管理学校德育工作

德育工作是学校实施素质教育的重要组成部分。管理好校园的德育工作,对培养德智体美劳全面发展的素质型人才有着重要的导向引领作用。作为校园的管理层,应将德育工作放在重要位置,做到与时俱进,创新德育方式,坚持以人为本,让学生在学校的教育下提高自身的人文素养和道德素养。本文将立足新时代新要求,从网络等方面思考学校应如何管理好学校德育工作。     

浅谈如何加强学校德育工作

德育队伍的素质培养和注重德育工作的经常性、针对性、实效性、渗透性、主动性和规范性作为学校工作重点;把加强教师队伍建设,深化教育教学改革和优化教学过程作为学校工作的突破口;以德高为师、身正为范作为构建全校教职工行为的准则。     

学校德育工作之我见

学校德育是现代社会实行学校素质教育的重要的内容之一,也是我国教育改革中的重要举措。学校的德育管理一定要跟着时代的发展而改进,才能保证学生在思想上进步,形成高尚的道德观念,确保实现我国目前的教书育人的目标;同时促进学生的全面发展,提高学生的素质,确保学生的素质教育的完成。本文主要从对德育的介绍、学校德育管理中存在的问题和解决措施三个方面来进行对加强学校德育工作详细的探讨。     

浅议如何创新学校德育工作

在学校教育工作中,学校应高度重视德育工作。要经常向学生进行政治教育、思想教育、道德教育、法纪教育和心理健康教育以及爱国主义、集体主义教育等,使学生逐步树立正确的世界观、人生观、价值观,真正学会生活,学会做人,学会求知,学会创新,以培养和造就德、智、体、美、劳全面发展的新世纪建设人才。     

如何提高学校德育工作实效

德育是学校全部教育教学活动的灵魂和核心,学校德育工作的弱化、虚化,究其根源在于教育的本源和学校开展德育工作的实效,笔者就学校德育实效性谈谈自己的做法。     

如何增强学校德育工作的实效性

德育在学校教育中居于核心地位,起着核心作用。德育决定着教育人的发展方向,体现着教育的本质特征。新时期开展德育工作,必须要与时俱进,德育目标、德育内容、德育方法、德育手段应随着时代的发展而变化。教育工作者在实际学校工作中应把德育工作与学校其他工作紧密结合,加强渗透,不断提高德育工作水平,增强德育工作实效性。作者主要从德育队伍建设、班级文化建设、学生养成教育、德育常规及开拓课堂教学渠道等几个方面对此问题加以论述。     

如何做好中职学校德育工作

正众所周知,德育是学校教育的灵魂。教育规律表明,品德是学生个性的主导因素,对智、体、美、劳诸方面的发展具有不可忽视的作用,一所学校能否培养出数量足够素质优良的人才,在很大程度上取决于学校德育工作的成败。对于以培养技能型人才为主的职业学校来说,做好德育工作尤为重要。下面,笔者就结合工作实践谈谈自己的看法。     

穿新鞋走新路——浅谈新课改背景下的学校德育工作

新课改背景下,学校德育工作应该运用新课程理念和方式,充实德育内容,创新德育形式,提高德育效果。     

学校德育工作的四个支撑点

中小学德育是社会主义精神文明建设的奠基工程,也是提高全民族思想道德素质的奠基工程。因此,学校必须把德育工作摆在重要位置,提高认识,树立教书育人、管理育人、服务育人的思想,以确保学校德育工作的顺利实施。     

如何做好职业学校德育工作

目前，由于多种原因，职业学校生源的素质较差，有相当一部分学生是在其它途径求学无望的情况下才进入职高的。因此入学后不久，便暴露出各种各样的问题，如组织纪律观念淡薄，经常迟到、旷课；由于学习基础差上课听不懂，学习毫无兴趣，以致产生厌学情绪；过早学会了社会青年的一些不良恶习（如打架斗殴、吸烟喝酒等）。上述现象的存在不但影响学校的班级管理和正常的教学秩序，有碍于良好学风和校风的建设，而且还会危及到社会治安的稳定，特别是对他们自身今后的健康成长将会带来严重的危害。     

如何做好职业学校德育工作

中等职业学校的毕业生大多数是直接走上社会、走上工作岗位的，他们是否是合格的、优秀的劳动者，关键在于他们政治素质的高低，因此，职业学校必须坚持以德育为首的教育方针。如何加强德育工作，对学生进行马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、江泽民“三个代表”重要思想、共产主义思想品德、爱国主义和集体主义教育、优良传统和道德观念教育，使他们树立正确的世界观、人生观和价值观，形成良好的道德品质，成为德、智、体全面发展的“四有”新人，这是时代赋予我们职业教育者的神圣使命。     

新时期如何加强和改进学校德育工作

在新的历史时期,加强和改进学校德育工作,优化育人环境,是每一个德育工作者必须面对的重大课题。下面,结合笔者开展德育工作的实际,谈几点粗浅的认识。     

浅析如何加强职业学校德育工作

本文简要论述了加强德育工作的重要性。教师的职业道德建设是加强学校德育工作和全面推进素质教育的关键环节,作者从加强德育的专业课建设、德育工作要始终贯穿于教学的各个环节等三个方面论述了如何加强教师职业道德建设。还提出德育工作需要全社会的共同努力,各部门的通力协作。     

浅谈学校德育工作

学校教育必须树立大德育观，要把培养合作劳动和优秀接班人的教育目标放在首位，使学生自觉地形成优良人品。     

做好学校德育工作 培养学生全面发展

根据我国目前高级中学教育教学的实际情况,普遍存在着偏重于智的认识,忽视了德体美劳等方面的教育,剥夺了学生的天生活泼、快乐成长的权力。因此,本文倡导理性教育,使学生在德智体美劳诸方面协调发展。