地矿人才就业状况分析

随着就业市场的开放程度越来越高,相当多的地矿类专业毕业生选择到效益相对好的石油行业或部门工作,进一步加大了地矿单位引进优秀毕业生的难度。本文通过对地矿行业存在的影响毕业生选择就业的因素以及毕业生存在的就业误区进行了分析,认为通过地矿行业转变人才观念、与学校进一步强化合作以及加强对学生就业指导会对地矿人才的就业流向趋于平衡起着重要作用。     

学位点建设视角下生物与医药专业硕士生就业情况分析

文章以北京某高校生物与医药专业硕士生为研究对象,在该专业学位点的研究特色和培养体系的基础上,系统分析近五年来硕士毕业生的就业数据。重点针对该专业硕士毕业生在不同地域、领域和重点企业的就业趋势,得出促进该专业硕士毕业生就业的几点建议：专业学位点的建设应围绕国家重大需求和行业（区域）发展需求不断地调整和优化;加强产教融合,提升专业硕士生培养质量;扩展校企合作范围,促进学生高质量就业。     

行业协会促进职校毕业生高质量就业路径探究——疫情防控常态化背景下的实践探索

疫情防控常态化下,职校毕业生就业面临新的挑战和机遇。浙江省机电行业协会对当下职校毕业生就业形势进行分析,提出促进职校毕业生高质量就业的可行路径：完善行业协会参与职校毕业生就业的制度建设和法律法规,加强行业协会服务职业院校毕业生高质量就业的自身管理和建设,行校合作共同打造职校毕业生高质量就业综合服务平台,加强行业协会促进职校毕业生高质量就业的评价研究。     

高职经贸类专业校企合作的实现途径研究

文章对湖南高职经贸类专业校企合作的现有实现途径进行了梳理,对目前存在的问题进行了剖析,并提出了降低企业参与校企合作的成本,扩展就业服务职能以向在校学生提供兼职服务、加强与历届毕业生的联系等促进校企合作的对策,对当前高职经贸类专业校企合作的开展具有一定的指导作用.     

深化改革,加强教育指导,促进毕业生就业

以机械类专业毕业生为研究样本,通过分析毕业生的就业情况,提出了促进毕业生就业的措施和方法 :培养实践创新能力、优化专业结构、深化课程改革、推进校企合作模式、加强就业创业指导、加强道德教育等。以期为毕业生就业教育工作提供一些参考。     

关于本科税务专业学生就业方向的思考

税务专业的毕业生进入税务系统工作的难度越来越大,人数越来越少,很多毕业生毕业后不从事与税务相关的行业;相反,越来越多的非税务专业的毕业生进入到了税务行业队伍。保证大部分本科税务专业的毕业生能够从事与税务相关的行业,对于税务专业的发展尤其重要。为了降低现行本科税务专业学生就业方向与市场需求的异化程度,我们认为有必要采取一定的措施促进税务本科毕业生能够从事与税务相关的行业,包括细化培养目标、制定税务雇员制度、放宽本科生注册税务师报考的条件限制、加强专业教育等。     

日本硕士毕业生初次就业状况及其应对策略

从就业率、行业类型分布、职业岗位分布、学科差异等方面对日本硕士毕业研究生的初次就业状况进行了分析,指出日本硕士毕业生就业问题是日本经济社会发展及其需求的变化、用人单位观念的转变、就业岗位低技术化与就业错位、培养单位对硕士生就业技能培养的忽略等多方面因素交互作用的结果。介绍了日本政府及高校为促进硕士毕业生就业采取的一系列措施,包括推行产学连携制度、设置产学合作研究生教育项目、推进研究生教育改革、加强就业援助体系建设等。     

边疆高职计算机专业人才需求调研与培养模式思考

在举全国之力促进新疆跨越式发展和长治久安的大背景下,为了使高职计算机应用技术专业所培养的毕业生能更好地为边疆地区的相关企业行业服务,进行了人才需求调研。明确了该专业技能型应用人才的岗位需求、职业能力要求,并对人才培养模式进行思考,提出面向市场需求制定人才培养方案、加强实践能力培养、注重综合素质提高、加强校企合作的改革思路。     

大学毕业生就业违约现象的探析与对策研究

针对目前大多数人将毕业生违约归于不诚信范畴的观点,本文提出大学毕业生违约是一种正常的社会现象,是签约双方所拥有的正当权利,是毕业生追求更好职业发展、规避求职风险的一种正常心理表现。大学生普遍存在的职业生涯规划缺失、初次就业的心理压力较大、与用人单位缺乏了解与沟通以及法律意识淡薄是影响毕业生产生违约行为的主要因素。高校应在加强大学生职业生涯规划指导、促进大学生就业实习与实践、加强校企合作与毕业生签约指导等方面不断加大工作力度,以促进毕业生违约率得到有效降低。     

关于高职毕业生跟踪调查对高职人才培养的作用

高职毕业生所具备的职业技能水平是高职院校在某一阶段教育质量的直接体现。应从促进高职院校更好更快发展的角度出发,对高职毕业生进行跟踪调查,在优化专业课程结构、增加毕业生就业多样性、促进高职学生自主创业、加强校企合作、提高社会满意度以及开展毕业生再培养等方面开展积极的工作。     

校企合作育人的路径探索——以宁夏财经职业技术学院物业管理专业为例

高职院校关注企业对人才素质的要求,就是关注人才的培养质量;企业关注教育教学,就是关注未来发展所需要的人才资本质量,这是校企合作育人的基础。通过建立专业建设咨询委员会、参与行业协会活动、与行业合作培训员工、聘请业内专家任兼职教师、校企合作建立实训基地等多种形式,促进高职院校与行业和企业之间建立良好的合作关系。对高职院校制定人才培养方案、课程建设、实践性教学、毕业生质量跟踪调查等方面均进行了有益的探索,以更好地实行校企合作育人。     

开发行业协会资源促进实践教学及毕业生就业工作的研究

本文简要剖析了我国高等院校工程应用型高级人才培养工作中实践教学及毕业生就业工作方面所面临的主要问题,结合行业协会的特点和优势,深入探讨了加强高校/行业协会合作,对促进高校实践教学及毕业生就业工作的重要意义,并结合自己的实践,就如何开发利用行业协会资源及双方可能的合作模式提出了自己的建议。     

应用型人才培养下商务英语专业教改实践与探索

在经济新常态下,商务英语专业必须加强应用型人才培养模式改革,加强校企合作与产教融合,才能实现毕业生就业与企业岗位需求的无缝对接。要加强应用型商务英语专业人才培养,高校应利用跨境电商交易平台来训练学生的动手操作能力,通过校企合作共建实践教学基地来增加学生的实习实训机会,通过产教融合创新创业训练来提高学生创新精神与实践能力,让学生主动适应当今经济社会发展,满足行业企业对商务英语专业人才的需求。     

谈基于行业需求的服装专业教育的无缝对接

高职院校服装专业毕业生在走向市场进入企业中时,存在明显的理论和实践脱节现象,为了最大限度减少和缩短这种现象的发生,使毕业生顺利和企业接轨有必要加强教改力度,要最大限度的开展产学合作教学,以解决现实中的学院教育与行业脱轨的现象。     

有效促进校企合作 打造大学生良好就业环境

在就业问题日益严峻的形势下,解决高校毕业生就业瓶颈显得更为紧迫。校企合作顺应了市场经济的发展要求,成为了促进高校毕业生就业,缓解毕业生就业压力的一种有效途径。本文以连续九届毕业生就业率超过98%,用人单位对毕业生的满意率达90%以上的黄冈职业技术学院(以下简称"我校")为例,浅析我校参与校企合作,并不断拓展校企合作的深度和广度,有效促进了职业教育的内涵发展。     

高职毕业生可持续发展平台功能模块的构建

通过分析校企合作下高职毕业生存在的问题及其可持续发展能力需要加强的关键要素,提出构建可持续发展信息服务平台的功能模块,尝试借助信息化手段实现学校、用人单位和毕业生三者有效地联系起来,进一步指导、帮扶和促进毕业生的可持续发展。     

行业高职院校校企合作机制研究

行业高职院校开展校企合作,有利于提高学生的职业技能,满足企业对技能型人才的需求。本文通过分析我国行业高职院校校企合作存在的问题,详细阐述了构建高职院校校企合作机制的有效策略,如加强校企之间的信息沟通机制建设、强化行业高职院校自身能力素质建设,以期促进行业高职院校校企合作的顺利开展。     

新形势下促进高职毕业生有效就业的对策与思考

高职院校毕业生就业难问题日益凸显,本文从新形势下高职院校毕业生就业过程中面临的一系列问题出发,根据企业对人才的要求,对高职院校毕业生就业问题的解决提出几点可行性措施：认为高职生应树立正确的择业观念,提高自身素质,做好职业规划;高职院校应强化实践性教学环节,加强就业指导工作和校企合作,促进高职毕业生有效就业。     

引导林科类专业毕业生服务林业行业的教育对策

林科类专业毕业生的就业问题是当前社会热议的话题之一。尤其在党的十八大强调国家实施生态文明建设的重要性后,引导林科类专业毕业生更好地服务林业行业就变得更为瞩目。基于此,本文统计并分析了南京林业大学等七所国内知名林科类高等院校近年来的毕业生就业现状数据,探讨了林科类专业毕业生在就业过程中存在困难的主要原因,从而提出了加强毕业生服务林业行业的教育对策,以期帮助更多的林科类专业毕业生在实现个人价值的同时,为建设“美丽中国”出力,促进我国整个林业、生态行业实现有序发展。     

基于微信公众号的校企就业创业指导工作策略

近年来,随着高校毕业生人数的逐年增加,巨大的就业创业压力促使高校积极探索提升校企就业创业指导工作水平的策略。微信公众号作为备受欢迎的新媒体工具,在其中扮演着越来越重要的角色。本文就高校如何运用微信公众号加强与企业的联系和合作,多措并举促进毕业生就业创业进行了积极的思考。