武术套路新规则中难度动作对套路编排的影响

文章运用文献资料、比较分析等研究方法,对新、旧规则进行分析、研究,得出新规则难度动作的加入对破坏套路的整体节奏、导致套路编排的雷同、结构布局的失衡、技术形式的异化等都有一些负面的影响。只有对新规则进行更加完善更加科学的修改,在不断改革创新中才能求得竞技武术套路的生存空间和发展。     

新规则的难度动作评分对基层竞技武术套路运动员影响的研究

分析参加2005年浙江省青少年儿童武术比赛男、女乙组获长拳、刀、枪、剑、棍、太极拳、南拳项目前8名的运动员难度动作完成的情况,结果发现运动员完成难度动作成功率不高;A、B级难度动作明显偏多;324B 1难度动作出现频率最高;难度动作评分直接决定了运动员最后名次的评定。建议基层竞技武术套路运动员适应新规则,提高难度动作训练的质量,同时也要加强运动员的动作规格和演练水平。     

新规则实施对武术套路运动员的难度动作的影响

竞技武术套路规则的实施在提高比赛难度和竞争性的同时,也必然影响到武术套路的训练。本文运用文献资料等方法对竞技武术套路1996年规则与2003年新规则进行对比,并比较探讨新规则的实施对套路运动员难度动作训练的影响。     

武术套路难度动作的教学方法研究

本文运用文献资料法、专家访谈法及逻辑分析法对武术套路难度动作教学中存在的一些问题,结合武术套路难度动作的基本规则及原则,提出武术套路难度动作的创新方法,阐述其教学步骤及方法,为武术套路难度动作的教学提供参考。     

武术套路难度动作教学之研究

本文运用文献资料法,观察法及教学实践法等,针对武术套路难度动作教学中存在的一些问题,阐述了其教学步骤和方法,以期对武术套路中难度动作的教学提供一定的帮助。     

2004全国武术锦标赛男子枪术套路编排及难度动作选用状况分析

通过对2004年全国男子套路锦标赛男子枪术套路中难度动作的全面分析，揭示出：难度动作分值普遍高于所规定的满分：动作难度的选用以中级为主；连接难度的选用倾向于中低等级；难度动作堆积，套路编排雷同。     

对高水平女子长拳自选套路难度动作编排现状的分析

立足于研究我国高水平女子长拳自选套路运动员难度动作编排及完成情况的现状。主要运用文献资料、录像资料分析、数理统计、问卷调查等方法,阐述目前我国高水平女子长拳自选套路运动员难度动作编排及完成情况特点。建议完善现行武术套路竞赛规则,适当增加对运动员参赛套路中难度动作组合位置的限定与内容的选择,使难度动作组合在套路中出现的位置更加合理,增加套路的观赏性与难度。     

影响竞技武术套路难度动作创新的主要因素

采用文献资料研究方法，紧密结合竞技武术套路运动的现状及发展趋势，论述了影响竞技武术套路难度动作创新的主要因素，即创新主体的知识结构、竞赛规则、传统思维的惯性、人际关系、信息、激励机制、经济因素。     

我国高水平女子长拳自选套路难度动作编排特点分析

采用文献资料、问卷调查、数理统计等方法，从动作难度、连接难度、难度动作组合以及难度动作分值等方面，对我国高水平女子长拳自选套路难度动作的编排特点进行分析。结果表明：运动员参赛套路中编排的动作难度均为跳跃类；连接难度以动静连接为主，并且以B级和C级连接难度居多；编排动动连接难度组合、动静连接难度组合的次数不存在显著性差异；难度动作组合的顺序有一定的规律性。     

江苏省2009年青少年武术套路比赛难度动作分析

文章采用文献资料法、问卷调查法、现场观察统计等研究方法,对2009年江苏省青少年武术套路俱乐部比赛运动员难度动作进行统计。结果表明跳跃类动作选做的最多,平均成功率也最高;平衡类动作选得较少,平均成功率较低;腿法类动作整体上没有运动员选用。建议进一步提高运动员技术水平,改进训练方向,提出有效的训练方法。     

简述武术套路的编排

武术,作为中国传统文化形态,蕴涵着中国历史文化各个领域的精髓,其内涵和外延都十分广阔与深邃,是一项具有广泛社会价值和民族文化特色的中国传统体育项目。武术运动要求运动员在演练套路时,把每一动作的攻防含义和运动员的精气神淋漓尽致的表现出来,这就要求运动员在套路的编排上突出个人风格,把一些新颖的动作及连续动作和规定动作完美的结合起来。     

审视武术套路表演

本文采用文献资料法,试图从编排、服装、音乐、灯光等角度审视武术套路表演,以期为提高武术套路表演的质量,展示武术套路表演的艺术之关提供理论参考,进而达到以武术表演为媒介,传播武术文化的目的。     

新规则实施下青少年武术套路运动员力量与速度训练研究

文章根据武术新规则的实施以及当前竞技武术的发展趋势,强调青少年武术套路运动员力量与速度训练的重要性,并进一步提出了相应的训练方法和手段。     

递进加难创新法在武术套路难度动作创新中的运用研究

面对新世纪的挑战,武术运动的发展离不开改革与创新。如今,“难度动作创新”成为了各级武术队关注的工作重心。运用文献资料调研、比较分析等研究方法,从动作的创新方法、原理出发,结合武术动作特有的攻防含义,探讨武术自选套路动作递进加难的创新基本理论、方法和特点,以构建武术动作创新方法的框架体系。结果表明:根据竞技武术单独动作的分类,可将递进加难创新构思为单一动作、复合动作、变形动作,变器械部位等类型的加难创新理论。     

武术套路跳跃中旋风脚及连接难度动作分析

采用录像观察法、实验法、数理统计法,分析武术套路项目中旋风脚B级和C级跳跃难度及连接难度动作的运动学、动力学及生物学特征,发现:旋风脚单脚起跳速度远大于双脚起跳。根据肌电测试结果,旋风脚双脚和单脚起跳的起跳腿肌肉放电强度和时相有所区别,提示:不同的起跳方式应有针对性的辅助练习。     

现代竞技武术套路跳跃类难度动作的研究现状

采用文献资料法和逻辑推理法对目前跳跃类难度动作的研究现状进行分析,整理归纳得出现阶段大量武术研究人员主要通过科学的仪器和个案研究的方法对提高跳跃类难度动作稳定性和质量进行研究,对跳跃类难度动作演练水平方面的研究鲜少。     

武术套路竞赛方法改革的新思路

依据运动竞赛方法学的基础理论，剖析现行武术套路竞赛方法存在的诸多弊端，提出了武术套路竞赛引入淘汰制的新思路。认为，淘汰制的引入对保持武术套路的本质属性、提高武术套路运动的竞技性及观赏性等方面具有重要作用；淘汰制可以有效解决目前武术套路竞赛中存在的主要问题。     

当代竞技武术套路难度动作发展探析

为了探析竞技武术套路难度动作的体操化发展特征,文章运用文献资料法、录像观察法和逻辑分析法对竞技武术套路难度动作近60年的发展演变进行研究。最后得出：由于武术竞赛规则的不够完善、教练员和运动员认识上的误区,致使难度动作在“难”的发展上,并没有表现出其技击内涵的丰富,甚至在衰减。这种现象应引起我国武术竞赛管理部门的重视。文章并就此给出了相应的发展策略,以供参考。     

武术套路教学的现状分析

武术套路是民族体育课程设置体系之重点,是高校体育教学的主要内容之一。文章通过对武术套路教学现状的调查与分析,指出教学中教师对武术套路技术的教法缺乏创新等不科学、不规范之处。并剖析其中原因,总结出武术套路教学的基本特点和教学中应遵循的基本规律,从而为高校更好地开展武术运动、弘扬民族传统体育提供参考。