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雄心育苗为国计 毕生耕耘何所慰四化伟业树奇勋 桃红李白溢芳馨甘作人梯守高节 谁人深知硕果味日日操劳夜夜勤 当推园丁第一人——送三十年教龄老教师@胡道婉  相似文献   

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“传道就是要传爱国主义、集体主义、社会主义之道;授业,就是要教授学生建设祖国的知识和技能;解惑,就是要引导学生去思考、去创新,培养学生的创造性思维,真正做到既精于教书,又善于育人。”9月9日上午,在喜迎60国庆,欢度第25个教师节之际,中共云南省委、  相似文献   

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人民政府发三十年教龄光荣证书,激情回荡,感赋一绝。 悠悠岁月为谁忙, 青枝郁郁处处芳; 尊师重教逢盛世, 乐为四化献余光。政府颁发三十年教龄光荣证书@毛志云 ~~  相似文献   

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壮别江南到朔方千窘万劫志无伤卅年一日彩虹贯全;c全意教学忙幼木情绕皆秀翠范文血写尽诗章欣逢盛世阳光灿汗水更挥向课堂 一加\六年六月于银川为×君三十年教龄作~~  相似文献   

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庆祝教龄三十年,今宵盛会喜空前。神州日暖群芳艳,大地春回古木鲜。四化行中争迈步,长征路上着先鞭。桑榆莫道年华晚,振奋精神谱壮篇。参加县庆祝教龄三十年大会有感@姜天达$宝应县鲁垛中心小学~~  相似文献   

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今年教师节,省教委、省人事厅表彰了我省82名优秀教师和6名优秀教育工作者。(名单附后) 近年来,我省广大教师和教育工作者为培养社会主义事业的建设者和接班人做出了重要贡献,涌现出一大批先进人物,他们坚持党的基本路线,忠诚于教育事业,具有良好的职  相似文献   

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<正> 全国十大城市商业职工教育第七次协作会议,九月十九日于沈阳市胜利闭幕。出席会议的有北京、上海、天津、广州、南京、重庆、西安、武汉、哈尔滨的商业服务业二十八个局主管教育工作的领导及各地职工教育先进单位的代表,他们代表着一百一十五万商业职工齐聚一堂,交流了职  相似文献   

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<正> 上海市心理学会、上海自然辩证法研究会创办了我国建国以来第一本心理学普及刊物——《大众心理学》(双月刊)。内容丰富,形式新颖活泼。其中有对成人心理规律的研究,实为成人教育工作者有益的参考读  相似文献   

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成人教育工作者的心理素质马成奎我在多年的工作中感到,我们的成人教育工作者真是勤勤恳恳,任劳任怨,他们的敬业精神和高效率的工作成绩令人敬佩。但我也细心的发现,在努力工作的同时,我们的一些老师也极易产生如下一些心理现象:急躁情绪。这些情绪表现在学生多了急...  相似文献   

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接维城北京广播电视大学负责人接维城同志从事教育工作三十多年,热爱成人教育工作。一九七九年电大恢复后,在条件差、人员少、任务重、头绪多的情况下勇于承担为四化培养人才的任务,团结依靠全校职工,为恢复和发展我市电视教育做出了积极的贡献。张秉诚民办大生缝纫补习学校校长张秉诚同志自一九四九年起  相似文献   

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不知疲倦的人浦克刚同志不但任市建筑设计院职工业余学院副院长、设计院教育科长、党支部书记等职,还是市政协委员,工作十分繁忙。但他对任何工作都认真负责、一丝不苟。各专业制订教学计划,安排、聘请教师,毕业生进行毕业设计、答辩,他都亲自负责。学院每次考试,他都要亲自检查考场纪律。同志们说:“老浦已经六十多岁了,光教龄就  相似文献   

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中学语文教学研究会第一届年会是我同语文教育工作者的一次盛会。语文界的老前辈、老专家和优秀教师齐聚一堂,共商语文教  相似文献   

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刘丽 《继续教育》2005,19(9):28-29
回顾新中国成立五十多年的历史,我国的成人教育在提高全民素质,培养高级应用型人才方面发挥了巨大作用,为社会进步、经济发展做出了巨大贡献。新中国成立到60年代中期,为了满足我国恢复经济和大规模社会主义建设急需大批人才的需要,开展了对在职在岗的广大干部、职工进行业余的高等教育。随着改革开放国家对高级专门人才的迫切需求和高等教育大众化的日益加快,为了补充高校资源紧缺的情况,成人教育无论在办学规模和教学质量方面都有了很大发展。成人教育不仅进行学历教育而且发展非学历教育,不仅有长学制班而且开始开办短期培训,  相似文献   

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十月二十四日下午,首都举行了三十年教龄体育教师座谈会。一百一十四位老当益壮的中小学体育教师,欢聚在人民大会堂,畅谈三十年体育教学的体会和进一步做好工作的信心与决心。国务院副总理杨静仁出席了会议。出席会议的还有国家体委、教育部、北京市等有关部门的领导同志李梦华、张文松、自介夫、陆禹、王  相似文献   

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刘奉越 《继续教育》2007,21(11):59-60
成人教育工作者继续教育是美国成人教育工作的重点之一,特别是近年来,随着成人教育工作者专业化运动的推进,美国更是加大了成人教育工作者继续教育的力度。其成人教育工作者继续教育呈现出以下特色:政府提供法律、政策及经费支持;大学发挥着举足轻重的作用;成人教育专业组织积极参与;教学彰显成人教育特性;重视相关理论研究。  相似文献   

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美国成人教育工作者继续教育的特色   总被引:2,自引:0,他引:2  
成人教育工作者继续教育是美国成人教育工作的重点之一,特别是近年来,随着成人教育工作者专业化运动的推进,美国更是加大了成人教育工作者继续教育的力度。其成人教育工作者继续教育呈现出以下特色:政府提供法律、政策及经费支持;大学发挥着举足轻重的作用;成人教育专业组织积极参与;教学彰显成人教育特性;重视相关理论研究。  相似文献   

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在第20个教师来临之际,国家人事部、教育部决定授予袁驷等721名同志"全国模范教师"荣誉称号,追授吴玲、马祖光、陈学求3名同志"全国模范教师"荣誉称号;授予张世义等78名同志"全国教育系统先进工作者"荣誉称号,并享受省部级劳动模范和先进工作者待遇.  相似文献   

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这篇文章是《世界成人教育概论》一书中的一章的摘要。《世界成人教育概论》是一部论述世界成人教育基本理论、历史和现状的教育理论新书。它从纵向方面就世界成人教育一系列重要专题进行了阐述,也从横向方面就一些主要国家和地区的成人教育发展概况及其特点进行了评介。该书在编写中得到了一些国际或地区成人教育学术组织或国外专家提供的新鲜资料,由国际成人教育理事会副主席、中国成人教育协会秘书长姚仲达同志作序,北京师范大学外国教育研究所所长、教授毕淑芝同志题词。该书为北京市成人教育科学研究所1987——1988年重点科研项目,由北京市成人教育局局长尤文同志组织,由北京市成人教育科学研究所副研究员、联合国教科文组织学会及培训中心俱乐部业余智力研究罚张维同志主编。该书由北京出版社出版,征订工作现已开始。为使读者对该书有个感性的了解,故选发此文。  相似文献   

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“三十年来,华师函授教育为我省培养了大量的中等教育师资和一些得力的党政领导,我们感谢华师的函授教育,祝贺这朵正在盛开的鲜花越开越旺。”这是湖北省武汉市领导在函授教育三十周年庆祝会上的共同心声。八五年十二月十六日上午,华中师大函授教育三十周年大会召开。大  相似文献   

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