陕西省全省科技创新大会 往届陕西省科学技术最高成就奖获得者简介

陕西省科学技术最高成就奖是陕西省奖励科学技术工作者的最高奖项,每年授予人数不超过2名,可空缺。该奖项自2002年设立至今,先后7人摘取。2003年度获得者李殿荣;2004年度获得者舒德干和张立同;2010年度获得者张锦秋和樊代明;2012年度获得者王辉和谢东钢。     

陕西省全省科技创新大会在西安召开2012年度陕西省科学技术奖颁奖

本刊讯（记者彭玲玲）9月20日上午,陕西省全省科技创新大会在西安召开。省委书记赵乐际、省长赵正永出席会议并做重要讲话。省委常委、常务副省长娄勤俭主持会议。会议贯彻全国科技创新大会精神,总结工作、表彰先进,分析形势、明确任务,进一步部署了陕西省科技改革和发展。副省长朱静芝宣读省政府《关于2012年度科学技术奖励的决定》。     

黑龙江召开全省科技创新大会

9月26日,黑龙江召开全省科技创新大会,对黑龙江省深化科技体制改革、加快推动科技创新进行部署。省委书记吉炳轩、省长王宪魁出席会议并讲话。     

全省高校科技创新大会召开

<正>本刊讯3月31日,全省高校科技创新大会在合肥召开。会议的任务是:深入贯彻落实全省推进自主创新暨建设合芜蚌试验区动员大会精神,全面分析总结并研究部署高校科技工作,着力创新体制机     

陕西省召开科技工作会议

2012年2月24日上午,陕西省科技工作会议在西安召开。省长赵正永出席会议并做重要讲话,为省政府科学家顾问团成员颁发聘书;科技部党组成员、副部长王伟中出席会议并讲话;省政府秘书长秦正宣读省政府关于设立科学家顾问团的通知,省政府副秘书长徐春华宣读2011年“省科学技术奖”“全省技术交易工作先进市和先进单位”表彰决定;主席台领导为2011年“省科学技术奖”“全省技术交易工作先进市和先进单位”获奖代表颁发证书和奖牌;     

陕西省召开科技工作会议

2012年2月24日上午,陕西省科技工作会议在西安召开。省长赵正永出席会议并做重要讲话,为省政府科学家顾问团成员颁发聘书;科技部党组成员、副部长王伟中出席会议并讲话;省政府秘书长秦正宣读省政府关于设立科学家顾问团的通知,省政府副秘书长徐春华宣读2011年“省科学技术奖”“全省技术交易工作先进市和先进单位”表彰决定;主席台领导为2011年“省科学技术奖”“全省技术交易工作先进市和先进单位”获奖代表颁发证书和奖牌;     

在陕西省生态校园创新工程总结大会上的讲话

我省生态校园创新工程经过5年的积极探索和大力推进,取得了显著成绩,在全省乃至全国产生了重要的影响。     

科技创新结硕果 经济发展做贡献——记陕西省杂交油菜研究中心

科技创新助推经济发展,这是科研工作的根本使命。作为全国唯一的油菜专业研究单位,陕西省杂交油菜研究中心正是在不断的科技创新中,推动着我国油菜产业的发展和经济效益的提高。多年来,这支科技创新团队在我国著名油菜专家李殿荣研究员带领下,先后培育出11个油菜品种,荣获4项国家发明专利、10项省部二等以上科研成果奖励,创社会经济效益130多亿元,为我国油菜生产的发展做出了突出贡献。     

研究生科技创新人才培养新模式探索

研究生教育是我国教育体系中最高层次的教育。常规的"师傅带徒弟"培养模式在一定程度上限制了研究生创新能力的培养。本文重点探讨了师生科研团队新模式,该模式特点为研究生自管理,并工作在科研第一线。该模式的实践说明了其可行性,取得科研与人才培养的双丰收。     

高校博士研究生学术创新影响因素研究

提升博士研究生的学术创新能力既是国家科技创新和人才强国战略的关键组成,也是提高研究生培养质量的重要途径。本文认为应从激发和保持博士生学术兴趣、打造一流的研究生导师队伍、构建“生生学术共同体”、规范高难度与强支持相结合的学术训练制度四个维度提高高校博士生学术创新能力。     

研究生科技创新项目实施与学术创新能力培养——基于北京林业大学的实证分析

为加强研究生学术创新能力的培养,鼓励和支持研究生开展原创性学术研究或具有良好应用前景的技术创新研究,北京林业大学从2009年开始设立了"北京林业大学研究生科技创新专项计划"。本文对5年来立项资助研究生所取得的学术成果、就业去向、结题情况进行统计分析,并通过问卷的方式调查研究生对于该项目的观点,探讨研究生科技创新项目对研究生学术创新能力培养的作用以及项目实施过程中存在的问题,为相关政策的制定和优化提供参考。     

研究生科技创新人才培养新模式探索

研究生教育是我国教育体系中最高层次的教育.常规的“师傅带徒弟”培养模式在一定程度上限制了研究生创新能力的培养.本文重点探讨了师生科研团队新模式,该模式特点为研究生自管理,并工作在科研第一线.该模式的实践说明了其可行性,取得科研与人才培养的双丰收.     

四川省科技创新暨科技奖励大会举行

6月25日,四川省委、省政府在成都举行四川省科技创新暨科技奖励大会。四川省委书记、省人大常委会主任王东明,科技部副部长陈小娅出席大会并讲话。四川省委副书记、省长魏宏主持大会,四川省政协主席李崇禧、省委副书记柯尊平及省领导陈光志、吴靖平、赵爱明、刘捷、黄润秋等出席大会。     

研究生科技创新项目实施与学术创新能力培养--基于北京林业大学的实证分析

为加强研究生学术创新能力的培养,鼓励和支持研究生开展原创性学术研究或具有良好应用前景的技术创新研究,北京林业大学从2009年开始设立了“北京林业大学研究生科技创新专项计划”。本文对5年来立项资助研究生所取得的学术成果、就业去向、结题情况进行统计分析,并通过问卷的方式调查研究生对于该项目的观点,探讨研究生科技创新项目对研究生学术创新能力培养的作用以及项目实施过程中存在的问题,为相关政策的制定和优化提供参考。     

西部军民融合技术产业发展研究院暨陕西省军民融合技术产业创新联盟成立大会在渭南师范学院举行

2011年5月30日,西部军民融合技术产业发展研究院暨陕西省军民融合技术产业创新联盟成立大会在渭南师范学院演艺厅隆重举行。政协陕西省委副主席张生朝同志向军民融合技术产业发展研究院授牌,研究院院长、渭南师范学院院长丁德科接牌。     

西部军民融合技术产业发展研究院暨陕西省军民融合技术产业创新联盟成立大会在我校隆重举行

2011年5月30日,西部军民融合技术产业发展研究院暨陕西省军民融合技术产业创新联盟成立大会在渭南师范学院演艺厅隆重举行。政协陕西省委副主席张生朝同志向西部军民融合技术产业发展研究院授牌,研究院院长、渭南师范学院院长丁德科接牌。     

我国科技创新服务体系建设述评

高新技术及其产业已成为综合国力的决定因素，是维护国家主权和经济安全的命脉所在。科技创新服务体系是科技创新转化为高新技术产业的桥梁和重要措施。我国科技服务产业前景看好，但也存在不足之处，必须根据科技服务产业发展的现状和发展规律，采取措施，促进发展。     

基于协同创新视角下的研究生科技创新能力培养

近些年来科技的发展日新月异,社会对创新型人才的需求也日益增加,所以如何培养新一代的科技创新型人才也成为了重中之重。分析和研究在协同创新视角下研究生在培养科技创新能力的过程中出现的一些问题,通过创新教学方法、改革教学体制、提高教学质量等对培养创新型人才提出一些建议,有助于推进科学技术的创新,改革臃肿的教育体制,进一步优化对高新科技人才的培养。     

福建省大学生科技创新模式研究——探析大学生课外学术科技活动

大学生课外学术科技活动,是大学生科技创新意识塑造和创新能力培养的一个不可或缺的组成部分。以大学生课外学术科技活动为视角,探析福建高校大学生科技创新模式,提出从意识层面、制度层面和活动层面完善福建省大学生科技创新模式,深化大学生课外学术科技活动。     

大学生课外学术科技创新现状的调查研究

大力开展学生科技创新活动,是高校构建适应时代要求的全新人才培养模式的重要手段．本文从对大学生课外学术科技创新活动现状的分析,以哈市各高校为样本,以东北农业大学为重点调查对象,对大学生科技创新活动的现状、目前所存在问题进行了深入的研究,并提出了关于如何开展大学生科技创新的几点思考。