共查询到20条相似文献,搜索用时 15 毫秒
1.
正本刊讯11月26日,广西第二届汉字听写大赛决赛在南宁举行,18支队伍在广西民族大学进行"比拼"。该大赛由自治区教育厅和自治区语委主办,广西民族大学承办。据了解,自今年3月该大赛启动以来,我区14个地级市的各中学经过激烈角逐,18个学校代表队脱颖而出,获得初赛出线资格。其中每队选手6名,领队和指导老师各1名。该大赛采用复赛、半决赛和决赛三级赛制,以分组比赛、积分赛、个人赛和加分赛等形式进行。比赛内容主要有识汉字写拼音、汉字词语听写、汉语成语 相似文献
2.
车大敬 《七彩语文(小学低年级)》2015,(1)
每当中央电视台播出“中国汉字听写大会”比赛时,我都会和孩子们同时听写。坦白地说,有许多字词是我的盲点,遇到一些难写的字词,我不得不搁笔,而参赛小选手们却信手拈来,令人感佩不已。 相似文献
3.
首届《中国汉字听写大会》进行得如火如荼,很佩服那些气定自若、书写如神的选手。但也有不少选手曾大量出现“倒插笔”、写成语完全不解其意、凭音辨字、死记硬背生僻字词的问题。这与我们语文教学中的听写训练极为相似。这些选手出现的问题也曾出现在小学语文低段的课堂。听写是小学语文低段字词教学中的一种基本方式,对学生字词记忆、字音正音及理解感悟有极大帮助。如何让字词听写真正有效呢?笔者在此略作浅析,以作探讨。 相似文献
4.
5.
2013年8月,《中国汉字听写大会》在央视播出,轰轰烈烈地拉开了全国拯救汉字的序幕。笔者在教学过程中也发现许多学生在写字上吃了不少亏。在语文高考中,考查字词的正确写法的题型很多:选择题3分,默写8分, 相似文献
6.
7.
8.
9.
《中学政治教学参考》2014,(Z1)
<正>从2013年8月2日开始,中央电视台科学教育频道推出全新节目《中国汉字听写大会》(以下简称《汉字听写》),并在周末黄金时间播出。央视新闻播音员主持,知名教授点评,充满着人文气息的字词,紧张激烈的听写比拼,台上台下时而专注严肃、时而欣喜若狂、扣人心弦的场景,使该档节目成了收视的热点,播出后同时段收视率飙升4倍,微博话题登顶热门榜,点击突破18万, 相似文献
10.
<正>早就听说央视一套热播"中国汉字听写大会",只是因为觉得"汉字听写"是语文教师寻常经历之事,便未曾过眼。今夏一日,寂寥无事,应了电话那头女儿的再三邀请,我慵懒地坐到电视前,看起了2014年第二届的复赛第四场。只两三分钟,我就被积极的文化情怀吸引住了。我不服输地拿起笔和田格本参与到节目中,职业敏感使我很自然地将"中国汉字听写大会"和"小学语文字词教学"联系了起来。 相似文献
11.
12.
13.
频数分布表是用表格来整理数据,频数分布直方图是用条形图来描述数据.它们是一个问题的两个方面,既相互独立,又联系紧密.在学习中,经常遇到频数“两分布”综合题.
例1(四川省自贡市中考题)为了提高学生书写汉字的能力,增强保护汉字的意识,我市举办了首届“汉字听写大赛”,经选拔后有50名学生参加决赛,这50名学生同时听写50个汉字,若每正确听写出一个汉字得1分,根据测试成绩绘制出部分频数分布表和部分频数直方图如图表:
请结合图表完成下列各题:
(1)求表中a的值;
(2)请把频数直方图补充完整;
(3)若测试成绩不低于40分为优秀,则本次测试的优秀率是多少? 相似文献
14.
胡映浓 《成都教育学院学报》2014,28(11):94-97
在科技、信息高度发达的今天,国人一直引以为傲的汉字,正遭遇一场前所未有的"书写危机"。河南卫视的"汉字英雄"和中央电视台的"中国汉字听写大会",掀起了一股全民关注汉字的热潮,激起了人们对汉字书写的兴趣和热情,也引发了学术界对语言文字现状与未来走势的思考。透过这股热潮,面对这场危机,作为一名语文教育工作者,应对传统文化、对语文教学进行深刻的反省和剖析,通过各种方式强化汉字书写训练:适量布置抄写字词的作业,将更多的汉字书写题纳入语文考试中,将"汉字听写大赛"纳入学校每学期例行举行的学科技能大赛,开设书法课、重视书写的工整和美观,从而化解危机。 相似文献
15.
近段时间,中央电视台播出的中国汉字听写大会(以下简称“汉字听写大会”)成为观众津津乐道的话题。没有大牌明星,没有声嘶力竭的呐喊,只有来自全国各地的中学生,只有安安静静的书写。这档节目自8月份开播以来,观众的关注度持续攀升,掀起了一场汉字听写热潮。据央视统计,“汉字听写大会”播出后,同时段收视率飙升4倍,微博话题登上热门榜,点击突破18万,百度搜索高达42万,演绎了一场不折不扣的“汉字听写”狂欢。 相似文献
16.
17.
18.
我们借用央视科教频道热播节目"汉字听写大会"形式,在班级里组织、开展了以模拟"汉字听写大会"为核心的一系列活动。本节课是"汉字听写大会的筹备会",是一节口语交际课。学生通过五个环节的学习实践活动,提升了沟通能力、口语表达能力。 相似文献
19.
20.
为了搞好期未复习工作,我决定调动小干部助一臂之力。于是找来了小队长吴越,说:“吴越,经过多次检测,你对字词的掌握比较扎实。现在要考试了,老师打算请你做小助手,带领同学们巩固字词,你看怎么样?”他一听老师这样看重他,激动不已,信心十足地说:“老师,您放心吧,我一定能完成这项任务!” 吴越走马上任了。每到自修课,他就拿曹课本,站到讲台上给大家报听写,俨然成了一位小老师。听写结束,他收齐听写本并不往我这儿送,而是找来几个小干部批改。几天下来,小家伙已轻车熟路了。翻看了几个同学的听写本,果真洛版有眼’,… 相似文献