传媒类高校思政课线上线下混合教学模式研究

线上线下混合教学模式在近几年发展较为迅速,该教学模式逐渐被广泛运用于我国传媒类高校思政课教学之中,突破了对传统教学模式的限制。本文通过对传媒类高校思政课线上线下混合教学模式的理论阐释、现状分析,不断探索符合传媒类高校思政课教学模式的实践路径,积极发挥线上线下混合教学模式对提升当代大学生思想政治教育实效性的重要作用。     

以创意经营传媒与未来--每日传播事业集团

经过二十多年的经济发展,中国形成了一个巨大的传媒市场发展空间,2000年,中国大陆市场已成为仅次于美国、德国、日本的全球第四大广告市场,是亚太地区成长最迅速的广告市场之一,世界经济的发展趋势和中国目前的经济发展形势都为传媒广告业的发展提供了机会,传媒成为当今中国最蓬勃的产业之一,是社会高度聚集的产业.     

当前我国高校教学管理探析

随着高校的迅速发展,各大高校的投入也不断加大,但与之相对应的是高校教育、教学管理模式却有明显的滞后性,在当前的高校教学管理体系中普遍存在着管理思想落后,重教育轻管理的问题,导致高校教学管理缺乏创新,不能适应社会经济的迅速发展。本文结合高校教育中存在的相关问题提出可行性建议以供参考。     

当前我国高校教学管理探析

随着高校的迅速发展,各大高校的投入也不断加大,但与之相对应的是高校教育、教学管理模式却有明显的滞后性,在当前的高校教学管理体系中普遍存在着管理思想落后,重教育轻管理的问题,导致高校教学管理缺乏创新,不能适应社会经济的迅速发展。本文结合高校教育中存在的相关问题提出可行性建议以供参考。     

传媒业通信项目建设及运营模式的管理分析

经济竞争多元化、市场营销规模化、项目管理多样化及交易体系科技化的经济发展环境现状使得消费者、竞争者、中间市场行为发生显著革新,造成传媒行业相关企业在项目管理与运营的发展中面临风险性大、变动迅速的新挑战。本文倡导建立传媒行业企业的创新型运营模式,强调构筑复合统一、协调有序、灵活变动的新型项目建设渠道,以求实现企业战略性规划与适应性调整的完美结合。     

发挥高校科技优势,服务区域经济

随着高校科技工作的迅速发展,高校科技创新正在我国科技、经济、社会发展中发挥越来越重要的作用.以高校科技对区域经济发展的积极影响为主线,阐述了高校科学技术和科技创新在区域经济发展中的重要推动作用,并分析了高校科技服务区域经济的实例,论述了高校科技创新推动区域经济发展的优势.     

高校领导干部经济责任审计探析

本文分析随着高等教育事业的迅速发展,高校领导干部经济责任审计工作面临的新形势。探讨了高校领导干部经济责任审计的方法及注意的问题,使干部经济责任审计工作顺利开展。     

高校传媒与科教兴国

<正> 高校传媒是指高校中的报纸、广播、电视、学报及其它学术杂志期刊等。高校的报纸起源于1895年。新中国成立后,高校校报得到较快发展,1980年以来进入蓬勃发展的时期。高校的学报和广播大多兴起于本世纪五十年代,电视兴起于八十年代。长期以来,高校传媒在传播革命思想,宣传马克思主义理论,传播科学和民主,繁荣学术研究,培养高级专业技术人才,促     

高校新闻传媒的德育路径探析

新形势下,高校新闻传媒一体化趋势日益显著。高校新闻传媒作为高校德育的重要载体和组成部分,重视和发挥它在大学德育中的重要作用与独特优势,探索实现高校新闻传媒德育优势的有效路径,有助于创新德育手段,提高德育效果。     

树立科学发展观,发挥高校科技优势

随着我国经济的快速发展,科技体制和高等教育体制改革的不断深入,高校科技工作取得了迅速发展,成为我国国家创新系统的三大主体之一.高校是知识创新活动的主要执行部门之一和技术创新活动的重要组成部分.高校科技创新正在我国科技、经济、社会发展中发挥越来越重要的作用.     

高校发展转型:辅导员队伍素质建设探索——以贺州学院为例

随着高等教育迅速发展,向应用技术大学转型已经成为相当一部分高校顺应经济发展方式转变的选择。高校辅导员是全面负责学生思想、学习、生活等工作的指导者,是学生各项教育活动的组织者、领导者和教育者,高校发展转型,势必对加强高校辅导员素质建设提出进一步要求。高校发展转型新形势下,辅导员队伍素质建设是摆在高校面前的重要课题。     

高校发展转型：辅导员队伍素质建设探索——以贺州学院为例

随着高等教育迅速发展,向应用技术大学转型已经成为相当一部分高校顺应经济发展方式转变的选择。高校辅导员是全面负责学生思想、学习、生活等工作的指导者,是学生各项教育活动的组织者、领导者和教育者,高校发展转型,势必对加强高校辅导员素质建设提出进一步要求。高校发展转型新形势下,辅导员队伍素质建设是摆在高校面前的重要课题。     

高校传媒实验中心的建设与传媒入才的培养

长期以来,虽然高校为传媒领域输送了大量的人才,但其重视理论素质教育,忽视实践能力的培养模式,使得学生缺乏足够的实践能力和创新意识,难以满足当代社会对于人才的需求。本文以当前我国传媒人才的教育现状和需求特征为出发点,提出高校传媒实验教学的改革思路,以期提高传媒人才的质量,促进我国广播影视业的稳定发展。     

英语专业涉外传媒人才培养模式探究

伴随着全球化的发展,世界各国信息交流日益频繁,英语作为当今世界普遍流行的语言,其作用不可小觑,因此为社会培养高素质的英语传媒复合型人则成为当务之急。某些高校顺应形势发展,纷纷设立传媒学院或专业,开设了与英语相结合的复合型专业,如双语播音、对外汉语、国际商务、国际传媒、涉外文秘等等。但是,目前开设此类专业的高校为数甚少,并且其中的很多院校还存在着定位模糊、人才培养模式不清等问题。培养这种跨界复合型的英语人才是社会主义市场经济对英语专业人才提出的要求,是新时代的需求,也是中国梦的要求。因此,如何体现专业特色,特别是如何与传媒传媒特色很好地结合、如何向世界展示中国形象,仍需深入探讨。本课题将剖析英语涉外传媒复合型人才培养模式的现状及面临的挑战,并探讨以国际传媒为导向的英语涉外传媒复合型人才培养模式的实践策略。     

简析高校财务管理信息系统优化策略

我国进入新时代,经济快速发展,要求高校高质量发展,高校办学规模扩大,招生人数持续增加、事业经费的逐年增长,使得高校的经济活动复杂多样,然而高校频繁巨额的资金业务往来与有限的会计人员的矛盾日益突出,"报销难、效率低"等一系列问题成为大多数高校普遍存在的难题。财务工作直接或间接的反映了每一项经济政策、制度和法令,如何使高校更好地适应经济社会高质量发展需要,学校财务工作便起着举足轻重的作用,其工作水平的高低直接关系到高校贯彻落实国家财经法纪法规的力度。为了适应现代经济的发展需求,学习国外优秀的经验,我国高校纷纷引进先进的信息管理系统,优化原有的财务管理信息系统,在高校的发展中发挥着重要的作用,帮助高校迅速应对瞬息万变的市场经济。     

广州大学生网络游戏成瘾与无聊倾向性的相关研究

目的:探讨网络成瘾与无聊倾向性的相关关系,以了解当下大学生网络成瘾的现状及相关因素。方法:采用网络游戏成瘾量表和大学生无聊倾向性问卷,对广州某高校800名同学随机派发,并进行差异检验和相关分析。结果:1大学生网络游戏成瘾均分为36.07,低于中分,处于中等偏下水平,在性别和专业类型上大学生网络游戏成瘾现象差异显著;2大学生无聊倾向性在性别和专业上没有显著差异,但在其部分维度上存在显著差异;3网络游戏成瘾组的无聊倾向性显著高于非网络游戏成瘾组;4大学生网络游戏成瘾与无聊倾向性呈显著正相关。结论:大学生网络游戏成瘾与无聊倾向性相关,无聊倾向性对网络游戏成瘾有显著预测作用。     

广州大学生网络游戏成瘾与无聊倾向性的相关研究

目的：探讨网络成瘾与无聊倾向性的相关关系,以了解当下大学生网络成瘾的现状及相关因素。方法：采用网络游戏成瘾量表和大学生无聊倾向性问卷,对广州某高校800名同学随机派发,并进行差异检验和相关分析。结果：①大学生网络游戏成瘾均分为36.07,低于中分,处于中等偏下水平,在性别和专业类型上大学生网络游戏成瘾现象差异显著;②大学生无聊倾向性在性别和专业上没有显著差异,但在其部分维度上存在显著差异;③网络游戏成瘾组的无聊倾向性显著高于非网络游戏成瘾组;④大学生网络游戏成瘾与无聊倾向性呈显著正相关。结论：大学生网络游戏成瘾与无聊倾向性相关,无聊倾向性对网络游戏成瘾有显著预测作用。     

树立科学发展观，发挥高校科技优势

随着我国经济的快速发展，科技体制和高等教育体制改革的不断深入，高校科技工作取得了迅速发展，成为我国国家创新系统的三大主体之一。高校是知识创新活动的主要执行部门之一和技术创新活动的重要组成部分。高校科技创新正在我国科技、经济、社会发展中发挥越来越重要的作用。     

加强高校传媒素养教育刍议

传媒素养教育是在信息时代,针对大众传媒对人的影响而提出的一种教育思想和教育方法,本文根据我国的国情和现状,对在高校开展传媒素养教育的必要性进行分析和评述,并提出了在高校开展传媒素养教育的对策。     

高校传媒育人功能与路径剖析

高校传媒不同于其它社会媒介,承担着建设信息化校园、营造良好的育人环境、培育新闻人才等新使命.高校传媒的思想政治教育功能、新闻实践育人功能、大学文化的传承与宣教功能等,都是新形势下高校传媒育人的新路径.