基于层次分析法的教师申报课题的选择

层次分析法是解决多目标多方案问题的实用方法，它把复杂的问题分成若干简单层次，并结合定量与定性分析来成功决择，教师申报课题也可以用这种方法，通过对各种因素采用层次分析，能挑选出最佳课题，从而提高立项几率。     

本科毕业设计课题申报与审批系统的设计

分析了本科毕业设计课题申报与审批的主要环节和流程,指出其质量控制关键点,最后阐述系统设计与实现方式。     

基于层次分析法的教师申报课题的选择

层次分析法是解决多目标多方案问题的实用方法,它把复杂的问题分成若干简单层次,并结合定量与定性分析来成功决择,教师申报课题也可以用这种方法,通过对各种因素采用层次分析,能挑选出最佳课题,从而提高立项几率。     

浅析提高高校科研项目申报质量的有效途径

本文试图从科研管理的角度,分析影响高校科研项目申报质量的主要因素,积极探索提高项目申报质量的有效途径,以期为高校科研管理部门提供有益的借鉴。     

高校教改课题管理系统的设计与实现

为了解决纸张浪费严重、教改课题与科研人员管理难、评估所工作量大以及工作效率低等问题,本文设计并完成了高校教改课题管理系统。通过对教改课题申报、开题、中期以及结题等工作实现信息化操作,满足高校教改课题管理的要求。实践表明,该系统大大提高了评估所的工作效率,提升了教改课题管理水平,而且有效地减少纸张浪费。     

地方高校申报国家自然科学基金项目的思考

通过对地方高校申报国家自然科学基金过程中存在的问题分析，提出了地方高校应该做好科研选题定位、加强合理学科建设、大力培养和引进创新人才、建立健全有效的政策激励机制，采取有效措施以提高国家自然科学基金申报的质量。     

提高投篮命中率的探讨

篮球的所有比赛可以说都是以投篮得分为目的的.即使有出色的比赛阵容.有组织极佳的进攻战术、良好的传球和运球技术,如果最后关键的投蓝失误,也是要失败的.尤其是身材矮小的球队同拥有高大队员的球队对抗时,采用快攻战术和外围准确投篮是最有效的.可以说,在理解了投篮技术理论的基础上反复练习并体会和掌握投蓝感觉,是在比赛中取胜的最重要的课题.     

提高投篮命中率的探讨

篮球的所有比赛可以说都是以投篮得分为目的的.即使有出色的比赛阵容.有组织极佳的进攻战术、良好的传球和运球技术,如果最后关键的投蓝失误,也是要失败的.尤其是身材矮小的球队同拥有高大队员的球队对抗时,采用快攻战术和外围准确投篮是最有效的.可以说,在理解了投篮技术理论的基础上反复练习并体会和掌握投蓝感觉,是在比赛中取胜的最重要的课题.     

高校青年教师科研中的问题及提高科研能力的探讨

本文指出了目前高校青年教师在科研中存在的主要问题,分析了其产生的原因,并对如何提高青年教师科研能力进行了探讨。     

做好科研支持工作 提高高校图书馆地位

高校图书馆在学校的教学辅助地位决定了图书馆员在学校的尴尬地位,文章就从高校图书馆如何做好科技查新等科研支持工作着手,提升其服务的知识技术含量,改变图书馆员只是从事低技术含量工作的形象,从而提高高校图书馆在学校的地位。     

论提高党校教师教学科研与智库工作的途径

党校是培养当代干部的重要基地。多年来,各地党校对推动教学科研一体化都做了有益尝试。本文从各地党校推进教学科研一体化发展的实际出发,结合党校教学、科研工作特点,通过概括归纳和比较分析,以各相关因素在教学科研一体化发展中所起的不同作用为视角,建构教学主导型、科研主导型、学科主导型、项目主导型、基地主导型等多种教学科研一体化发展的类型模式。     

申报科研项目面临若干问题的思考

申报科研项目时,申请人应认真思考以下8个问题:你想做什么?你为什么要做?你要做的与别人有何不同?你怎么去做?你准备由谁来做?你什么时候、在什么地方做?你做需要多少经费?你已经做过什么?在申请书中对上述8个问题表述清楚,以赢得评审专家的好评,使自己申报的科研项目获得立项。     

论20世纪西方高校科研管理对中国高校的影响

20世纪西方高校科研管理的课题化管理模式、服务性管理职能和社会化管理方针,在推动高校科研服务社会经济发展方面发挥了十分重要的作用,并对80年代以来中国高校的科研管理在拓宽高校经费的来源渠道、确立面向经济社会发展的科研方向、突出科研成果应用的转化机制等方面产生了重要的启迪．在21世纪进一步借鉴西方高校科研管理的特点,突出管理的人本意识和服务意识,强化管理的协调和导向功能,遵循科研规律、尊重学术独立,必将促进中国高校科研的更大发展．     

高校科研经费管理存在的问题研究

高校是我国开展科学研究的一支重要力量。近年来,高校科研经费来源渠道多样化,高校承担的科研项目和筹措的科研经费均呈大幅增长趋势,很多高校的科研资金占学校资金的总量的很大比重,科研经费管理成为学校财务部门和项目负责人日常工作的重要组成部分。本文对高校科研经费管理使用中存在的问题进行剖析,并提出相应的解决办法,来完善科研经费的管理使用,充分发挥科研经费的效能。     

从大学的功能角度看待教学与科研的关系

从20世纪80年代至今,中国的高等教育经历了新的一轮改革。这是中国历史上高等院校发展最快的时期。然而此次改革是基于院校体制本身的根本性变革,必然会带来诸多领域的挑战和诸多方面的问题,如竞争环境的改变、办学理念的改变、人文精神的塑造和培养等等。对教师和学校来说,依据形势的变化和学校未来发展的需要,加强对大学的功能变化的深刻认识,并以对教学与科研两者关系的认识和重新界定为突破口,是寻求更大发展空间的关键。     

地方大学科研绩效评价实证研究

地方大学科研绩效评价实证研究既是高等教育研究领域的一个薄弱环节,也是地方大学科研管理的迫切需要。课题组在前期研究成果的基础上,对地方大学科研绩效评价的概念、测评维度两个关键问题进行了探讨,以某典型地方大学为例,对其科研绩效进行了实证分析,并且提出了本评价体系需要改进和完善之处。     

大科学与国家重大科研项目申报

大科学具有经济化、社会化、系统化、规模化、全球化等明显特征,这些特征对高校和科研院所申报国家重大科研项目可以起到指导和启示作用:经济化要求其积极争取国家重大科研项目经费支持,社会化启示其选题要瞄准国家和社会的需要,系统化指导其加强跨学科、跨单位联合申报,规模化需要构建新型研究基地、打造科研攻关团队,全球化要求长期孕育具有全球视野的"领军人物"。     

论改进高校办公室管理工作的途径

办公室是高校的综合管理部门和工作枢纽,是学校的“窗口”。针对当前办公室工作的特点及运转存在的问题,提出改进办公室管理工作的途径,有利于高校办公室工作效能的提升,使其更好地发挥职能作用,促进学校事业健康协调发展。