关于提高远程教育质量的思考

远程教育是随着计算机技术，多媒体技术、网络通信技术的发展而形成的一种新型教育方式。但是，目前远程教育所面临的问题严重制约着远程教育的提高。本文在分析问题的基础上，提出了若干对策，旨在说明提高远程教学质量是确保远程教育发展的关键因素。     

如何提高我国网络远程教育质量

保证和提高网络远程教育质量,是网络远程教育取得社会认可的前提条件,是网络远程教育可持续发展的重要保证。那么,如何保证和提高我国网络远程教育的质量呢?笔者认为,必须从做好网络教育的社会定位、做好网络教育的试点和审批工作、规范网络学院的招生工作、加强网络教育的教学过程管理、严格网络教育学院的考试制度等五个方面着手。     

提高远程教育质量之我见

远程开放教育在现行教育体系中具有一定的优势,同时也存在一些问题。本文从远程教育质量的角度提出三点建议:转变思想观念;转变教学方式;完善学习支持服务体系。     

关于提高远程教育质量的思考

远程教育是随着计算机技术、多媒体技术、网络通信技术的发展而形成的一种新型教育方式。但是,目前远程教育所面临的问题严重制约着远程教育质量的提高。本文在分析问题的基础上,提出了若干对策,旨在说明提高远程教学质量是确保远程教育发展的关键因素。     

浅谈现阶段远程教育的优劣势

远程教育是将计算机技术、多媒体技术、网络技术及先进的教学方法有机地结合在一起而形成的现代化教学形式。它以因特网为基础，借助于各种通信介质、网络互联设备（路由器）及通信协议（TCP／IP），综合现代教育技术手段而成。学生利用多媒体教学网络中的计算机，在多媒体课件创设的引导式、探究式、问题解决式、协作式等教学情境中，自主地、积极地完成学习任务。信息技术在迅速改变社会的同时，也给教育以更大的发展空间。微电子技术、通信技术、计算机技术和网络技术是信息技术的核心，它们为教育和学习突破时空的限制，为更加个别化和个性化的学习提供了日益先进的技术支撑。但笔者认为在现阶段远程教育存在着明显的优劣势。     

关于提高远程教育期刊质量的几点认识

远程教育学术期刊标志着远程教育理论研究水平和实践活动的发展阶段。我国的远程教育学术期刊虽已做出了不少成就，但在质量上还有待提高。提高远程教育期刊的质量，一要有正确的办刊思路，二要有高素质的编辑人员，三要有稳定的高水平的作者队伍，四要有科学、合理的内部管理工作机制。     

把握时代特点，发展现代远程教育

随着计算机多媒体技术和网络通讯技术的飞速发展，基于网络的现代远程教育被认为是崭新的教育模式而备受重视。我们应积极研究时代发展趋势，并借鉴国内外实践经验，加大对适用于远程教育的教学模式、多媒体课件的开发、远程教学的参考资料体系的研究，促进远程教育的发展。     

关于网络远程教育的思考

网络远程教育是新生事物,所涉及的问题尚在探索之中。本文试图通过电视远程教育发展的回顾,对基于网络的远程教育发展进行思考。     

关于电大远程教育实施战略质量管理的思考

战略质量管理是现代兴起的一种管理理念和手段,将它应用于电大远程教育质量管理中有着重要的意义,与此同时也有助于远程教育质量管理的改进和教育质量的全面提升。     

对远程教育发展中几个问题的分析与探索

本对远程教育发展的不利因素进行了全面、细致的分析，指出了问题之所在并通过对远程教育的研究和探索，提出了切实可行的整改意见。     

关于提高网络远程教育学习效率的思考

网络远程教育突破了传统教育模式的时间、空间和地域的限制，使得信息交流更快捷、更有效，加快了知识的传播效率，在一些方面有着传统教育无法比拟的独特的魅力。然而，事实证明，特别是如何有效地提高中小学教师教育利用网络进行继续教育学习效率，对保证教学质量，还有诸多问题需要思考。     

关于教师适应现代远程教育的思考

对于高校教师而言，现代远程教育是一项新生事物，因此，在现代远程教育情况下开展教学活动，必然有许多新的问题需要解决。章认为，妥善地解决这些新的问题，转变观念是前提，提高能力是基础，调整教学重心是关键。     

用活远程教育资源,提高课堂教学效率

国家远程教育项目的实施，为农村学校教育插上了腾飞的翅膀。丰富的教育教学资源，转变了我们的教育理念，开阔了我们的知识视野，优化了我们的课堂教学手段，提高了课堂教学效率，促进了学校教育教学发展。学校大力推进素质教育，以信息化带动教育的现代化，积极开展信息技术教育，广泛运用现代化信息技术为各门学科教学改革服务，推动现代高新科学技术在基础教育领域广泛应用，加快基础教育现代化进程。现就远程教育资源在课堂教学中的运用，谈儿点体会。[第一段]     

关于提高网络远程教育学习效率的思考

网络远程教育突破了传统教育模式的时间、空间和地域的限制,使得信息交流更快捷、更有效,加快了知识的传播效率,在一些方面有着传统教育无法比拟的独特的魅力。然而,事实证明,特别是如何有效地提高中小学教师教育利用网络进行继续教育学习效率,对保证教学质量,还有诸多问题需要思考。     

新世纪少年图书馆网络远程教育的思考

随着21世纪的到来,信息化建设越来越受到政府和全社会的重视,少年图书馆作为培养跨世纪人才的重要基地将会相应地加快发展速度。     

远程教育质量控制的思考

我国远程教育事业发展十分迅速,但对远程教育质量问题存有许多争议。本文认为,要构建远程教育的质量控制体系,就必须树立发展和全面的质量观,要区分过程导向和内容导向这两种自主学习形式,并将两者有机的结合起来。     

远程教育质量控制的思考

我国远程教育事业发展十分迅速,但对远程教育质量问题存有许多争议.本文认为,要构建远程教育的质量控制体系,就必须树立发展和全面的质量观,要区分过程导向和内容导向这两种自主学习形式,并将两者有机的结合起来.     

远程教育是农村学校提高教育质量的有效途径

今年的十月二十一日，我有幸参加了伊通满族自治县在靠山中小学召开的远程教育现场会。尤其是现场会上的四节课，使我惊喜，受益匪浅，令我震憾，耳目一新。会后想来，感觉一是远程教育缩小了城乡教育的差别。     

关于提高教育质量问题的思考

教育正处于从数量发展转入质量提高的重要转换期。提高基础教育质量,重点是推进研讨性教学模式;而高等教育则要重点抓好学科专业建设。同时提高质量是一项长期的工程,需要在思想认识、教师队伍建设和教材建设上做好准备。