谈思想政治理论课与学生就业竞争力的提升

大学生就业率低、就业难,除用人机制、就业环境变化的原因外,最主要的是就业竞争力的欠缺。就业竞争力本质上是一种表现力,是毕业生把握并获取就业机会、赢得欣赏的实际能力和比较优势。就业竞争力取决于人的综合素质,而思想政治理论课在这方面有着重要的培育和引导作用。为此,应该重视思想政治理论课的实效性,提升高职学生的就业竞争力。     

坚持思想政治理论课教学改革提高大学生就业竞争力

大学生就业竞争非常激烈,如何提高大学生就业竞争力成为各高校的重要任务。思想政治理论课在大学生提升就业竞争力方面的地位和作用十分重要。思想政治理论课教学必须坚持“以学生为本”,在教学理念、教学内容、教学方法、实践教学、教学考核及师资队伍等进行改革,以培养和提升大学生就业竞争力。     

思想政治理论课提升大学生就业能力对策研究

研究了利用思想政治理论课提升大学生就业能力的可行性和当前思想政治理论课在提升大学生就业能力方面存在的问题。提出了构建以提升大学生就业能力为主要内容的思想政治理论课教学新模式,充分利用课堂实践教学、课外教学实践和精心的教学设计,使思想政治理论课成为传递核心就业能力的工具。     

思想政治理论课对提升大学生就业能力的积极作用

高校的思想政治理论课不仅是对大学生进行思想政治教育的主渠道,同时对提高大学生就业能力也起着积极的作用。思想政治理论课有助于大学生形成就业所需的综合素质,有助于大学生提高就业的核心竞争力,也有助于大学生培养职业与就业素养,在新形势下通过思想政治理论课程提升大学生的就业能力不仅是可行的．而且是必要的。     

论思想政治教育与大学生就业竞争力的提升

高校招生规模的扩大和人才竞争机制的引入,使得大学毕业生的就业压力日渐增加.思想政治教育是大学生就业指导工作的重要组成部分,是提升大学生就业竞争力的重要保证.文章阐述了思想政治教育工作对大学生就业竞争力提升的重要意义,分析了大学生在就业过程中产生的思想问题,并在此基础上探讨了如何通过思想政治教育工作来提升学生就业竞争力的问题,以期对提升大学生就业竞争力提供有益的帮助.     

论思想政治教育与大学生就业竞争力的提升

大学生就业竞争力由核心竞争力、基础竞争力、环境竞争力三方面构成。思想政治教育在大学生就业竞争力培养中发挥着重要作用,要通过多种途径加强思想政治教育,提升大学生就业竞争力。     

加强思想政治教育,提升大学生就业竞争力

大学生就业难的主观原因是大学生综合素质和能力缺乏,就业竞争力不足.文章作者通过问卷调查、个别访谈,分析了大学生就业竞争力现状,提出从加强思想道德素质教育、加强综合能力培养、加强就业指导等不同方面提升大学生就业竞争力.     

思想政治理论课教学改革问题研究——以提高大学生就业竞争力为视野

高校思想政治理论课培养学生的政治素质、道德素质、人文素质与心理素质,对于提升学生就业竞争力无疑具有决定性作用。必须正视当下的思想政治理论课教学存在的远社会、远学生、远能力、远实践的不足。只有在提升就业竞争力的视野下,以大气魄进行思想政治理论课教学的顶层设计,实现教学以学生为主体,考察学生以能力为目标,考核教师以教学效果...     

论思想政治理论课在促进大学生就业中的作用

思想政治理论课课程体系在整个大学教学体系中的独特作用和思想政治理论课与专业课及我国教育总体目的的统一性决定了其在促进大学生就业中的作用。通过改革教学模式和教学方法,挖掘教材内涵,激发学生动机,有助于发挥思想政治理论课在大学生就业中的促进作用．     

论思想政治教育在高职大学生就业竞争力提升中的作用

加强高职大学生的思想政治教育,有助于提高高职大学生在就业时的竞争力,能够培养高职大学生的敬业精神和提高高职大学生的综合实践能力以及能够让大学生充分发挥自己的优势,能够让他们在激烈的就业竞争中获得胜利。因而在培养高职院校大学生的就业竞争力时,要做好思想政治教育工作,全面提升高职大学生的就业竞争力。     

论思想政治教育在高职大学生就业竞争力提升中的作用

思想政治教育对于提升高职大学生就业竞争力发挥着重要的作用。它有助于培育高职大学生良好的敬业精神;有助于增强高职大学生的综合实践能力;有助于培养高职大学生良好的学习能力,从而使高职大学生发挥比较优势,扬长避短,在激烈的竞争中成功就业。     

思想政治理论课教学与高职学生就业能力提升的研究

文章从实际出发,分析了当前高职学生在就业过程中存在的问题,并提出了在思想政治理论课教学中提升高职学生就业竞争力的措施.     

大学生就业素质与高职思想政治理论课的关系分析

现阶段高职教育办学重要指导思想就是以就业为导向,服务为宗旨。高职思想理论课的发展会影响大学生就业素质,随着大学生就业素质需求的提高,对其提出新要求。     

艺术类大学生思想政治理论课教学实效性提升初探

当前,艺术类大学生思想政治理论课教学实效性面临着知信行难统一、教学主体地位被削弱、西方文化渗透等困境.对此,以思想道德修养与法律基础课程为例,提出提升艺术类大学生思想政治理论课教学实效性的路径,以提高艺术类大学生思想政治理论课教学质量.     

提升高职思想政治理论课核心竞争力探析

提升高校思想政治理论课核心竞争力,是把“高校思想政治理论课建设成为大学生真心喜爱、终身受益、毕生难忘的优秀课程”的需要,是培养合格建设者和可靠接班人的需要。为此,必须解决执行力、师资力、教学力、职业伤感、精神渐冻症等问题,努力使我们的“顾客”即学生“、顾客”的投资者即家长、用人单位、政府满意,培养出符合社会需要的、具有较高“德行”水平的大学生,提升其就业竞争力,彰显课程核心竞争力。     

大学生就业核心能力的培养与思想政治理论课的改革

由精英教育转向大众教育是我国高等教育发展的一种必然趋势,大学生就业难已是不争的事实,给我国的经济发展和社会稳定造成了隐患。培养大学生就业核心能力,调整大学生就业心态,理应成为高校思想政治理论课改革的主要方向。     

谈思想政治教育与大学生就业

近年来,大学生就业问题呈现出日趋严峻的态势,已经成为社会各阶层普遍关注的焦点。在众多具有可行性的解决措施中,思想政治教育以其较多的优势和较大的价值,不仅是非常重要的一环,也是当前亟待加强的教育内容之一。     

提升高职思想政治理论课核心竞争力的内容探析

在我国高职思想政治理论课教学之中,为了培养社会所需的合格建设者和可靠接班人,要着眼于核心竞争力的不断提升,增强高职思想政治理论课的影响力,培育具有较高"德行"水平的大学生,解决高职思想政治理论课教学中存在的问题,更好地提升高职大学生的就业竞争力,突显出高职思想政治理论课学科课程的核心竞争力。     

以思想政治教育促进民族地区贫困大学生就业竞争力提升

在我国就业制度实行"双向选择"、就业竞争日趋激烈的今天,民族地区贫困大学生在就业过程中出现了一系列思想问题,对思想政治教育提出了更高的要求。因此,加强思想政治教育,提高民族地区贫困大学生的思想道德修养,增强就业竞争力,既要完善思想政治教育的内容、拓展思想政治教育的形式,又要营造良好的思想政治教育氛围,即应该做到"依托一个阵地、借助两个平台、创设三个情境"。     

高校思想政治理论课在大学生就业指导中的作用

高校就业指导工作的重心应该从传统就业技巧指导转向就业思想引导。高校思想政治理论课在大学生就业思想引导中有着不可替代的作用。以思想政治理论课为依托,改革其教学方法,加强大学生就业思想教育,是高校思想政治理论课发挥作用的重要途径之一。