大力推进教育创新加快建设教育强县

千年变迁,盛世如约,2002年11月8日,党的十六大在京隆重开幕。聆听江总书记的报告,心潮起伏,激动万分。 十六大全面深刻地提出了在新的历史阶段,必须不断推进教育创新,再次强调和突出了新世纪、新阶段创新是教育改革与发展的主旋律。只有坚持教育创新,深化教育改革,优化教育结构,合理配置教育资源,提高教育质量和管理水平,全面推进素质教育,才能造就数以亿计的高素质劳动者、数以万计的专门人才和一大批拔尖创新人才。     

英雄故里 教育华章——中江教育发展掠影

中江是特级战斗英雄黄继光的故乡,是我省典型的丘区农业大县、人口大县、教育大县。中江教育紧紧围绕“走教育强县之路     

创建教育强县 推进新农村建设

近几年来，我省开展的创建教育强县和创建教育强乡镇活动，因其在推动农村教育改革发展和促进教育为“三农”服务方面所发挥出的显著作用，受到各级政府的高度重视和社会的广泛支持。目前，经省政府命名的教育强县共8个，省级教育强乡镇241个。这个被简称为“创强”的活动，已在全省范围铺开。省政府最近决定，“十一五”期间我省将继续开展这项工作。“创强”已不是单纯的教育活动，而是教育与经济社会的协调互动。当前，全国正在贯彻落实党中央提出的建设社会主义新农村这一重大战略任务，加快农村教育事业发展，提高农村人口素质，培养和造就一大批新型农民，既是建设新农村的重要内容，也是建设新农村的基本保证。如何从建设社会主义新农村的高度加深对“创强”意义的理解，使“创强”更好地为新农村建设服务，是一个值得认真思考的课题。     

强力推进，课程改革风起云涌——东乡县加快建设教育强县系列报道之二

近段时间以来,前来东乡县红星中学观摩、学习课堂教学改革的人络绎不绝。县教育局副局长黄文龙告诉记者．红星中学课堂教学改革决心大,起步早,措施实,效果好,已成为全县教学改革的一所示范学校。     

继续坚持解放思想 推进教育强县建设

解放思想的目的在于发展生产力,落脚点是破解难题,根本在于推动科学发展。落实到教育系统,就是要通过大讨论解放思想,创新体制机制,创新政策措施,创新思路方法,利用建设教育强县这一平台,破解教育加快发展中的难题,提高教育发展水平,努力在更高起点上推进我县教育工作的新跨越,为全县经济社会发展提供更加有力的人才保障和智力支撑。     

打造优质教育品牌推进教育强县建设

近年来,湖南省湘西州花垣县教育局全面贯彻党的教育方针,蒙民族文化润泽,沐优先发展雨露,依托自身文化、生态资源,汇聚全县之力,倾力打造“体系完备、基础夯实、发展和谐、社会满意”的优质教育品牌,大力推进教育强县建设,使昔日贫穷落后的民族教育发展步人了“快车道”。     

创建教育强县与教师队伍建设

推动教育均衡发展,实现教育公平,需要依靠高质量的教师队伍来完成.创建教育强县是陕西省政府从2000年启动的"新世纪教育振兴行动计划"的重要内容,至今已建成10个教育强县.这一行动政策为教师教育提供了一个制度创新和深化改革的新契机.本文在课题调研的基础上,探讨了教育强县创建对县域内教师队伍建设的推动作用,提出需要进一步解决的一些重要问题.     

凝心聚力 攻坚克难 加快推进现代教育强县建设

今后一个时期,绛县教育改革发展的思路是：以党的十八大、十八届三中全会和习近平总书记一系列重要讲话精神为指导,围绕＂办人民满意的教育＂这个中心,主要抓好以下几方面工作。     

坚持改革创新 共建教育强县——贫困山区教育强县的目标思考

1999年6月底，我县教育系统在认真学习领会全国第三次教育工作会议精神的基础上，结合县委九届四次全会对教育提出的要求，提出了。123456”跨世纪教育发展思路，即：围绕一个总目标：教育强县；突出两大主题：教育改革，素质教育；着力三个提高：提高队伍整体水平，提高教育整体质量，提高学生整体素质；狠抓四大工程：以“普九”为重点的“两基”工程，素质教育工程，教育现代化工程，办学主体多元化工程；     

加强基础建设 打造教育强县——志丹县教育局工作侧记

“三秦大地钟灵毓秀，英雄故里人杰地灵。”每次踏上陕北这片热土，记者心里总是澎湃不已，站在这厚实的黄土地上，总会把人的思绪拉向那一段段记忆犹新的历史中去，抗日战争，红色革命……日月如梭，斗转星移，老一辈革命者在这片土地上洒下了奋斗的热血，如今的陕北人继承和发扬了这种优良的传统，全身心地投入到社会主义建设中，投入到新农村建设的热潮中，投入到和谐社会的构建中，投入到发展教育事业中……记得毛主席在《沁园春·雪》词里这样写道：数风流人物，还看今朝！[编者按]     

全面提升教育质量 全力打造教育强县——隰县教育发展纪实

隰县教科局以科学发展观统揽全县教育工作,以提升教育教学质量为核心,全力打造山区教育强县。近年来,学校布局逐步优化,办学条件明显改善,教育队伍素质不断提高,教育教学质量稳步提升,全县教育工作呈现出均衡、协调、健康发展的良好态势。     

强化教育督学督政 助推教育强县建设——凤庆县教育督导工作侧记

在推动全县教育科学发展的进程中,凤庆县委、县政府确立了“建设全省教育强县、促进教育现代化”的战略目标,并把高度重视教育督导工作结合起来,始终把教育督导作为落实优先发展、规范办学行为、全面实施素质教育最重要的保障和指挥棒,坚持把教育督导作为教育强县建设的重要抓手和重要保障,一手抓督政,     

少数民族县建设教育强县的思考

如何有效地加快推进我县的教育强县建设,是每一位教育工作者当前必须群策群力抓紧抓好的一件大事。     

各地加快推进教育强县（市）建设

邵阳市：5月16日,邵阳市教育工作暨现场经验交流会议在邵东县召开。该市市委书记童名谦在大会上强调,要进一步提高教育强市认识,推进教育强市建设,优化教育强市环境,为邵阳加快后发赶超步伐,不断推进富民强市,提供强有力的人才保障和智力支持。     

坚持解放思想 建设教育强县

实践没有止境,解放思想也没有止境.历史证明,在任何时期、尤其是面临重要战略机遇的关键阶段,每次思想的大解放,都会冲破层层禁区,摆脱种种束缚,从而推动社会进步和事业的发展.就教育来说,继续解放思想,实现科学发展,是我们进一步提高教育教学质量,努力办好人民满意教育,实现建设教育强县的重要课题.     

贫困县如何建成省级教育强县——国家贫困县陕西合阳县创建省级教育强县的调查报告

县域经济落后、人均国民经济收入很低、地方财政力量薄弱的国家级贫困开发重点县,把发展教育放在有发展的战略地位,切实加大投入力度,经过数年的努力,在省内率先建设成省级教育强县.陕西合阳县的经验是:领导重视,群众支持,县级统筹,加大教育经费投入,努力促进县域教育均衡发展,构建了贫困县创建教育强县的先进模式.     

坚持优先发展 建设教育强县

经济要发展,教育必先行。教育关系着经济发展的速度和社会文明的程度,教育工作的成败直接关系到能否为建设“四个郧县”（生态郧县、工业郧县、民生郧县、平安郧县）提供环境支持、智力支撑和人才保障。郧县始终把教育摆在优先发展的战略地位,坚持把教育作为政府一号工程来抓,为建设教育强县打下了坚实的基础。     

黄河岸边谱写辉煌——延川县创建教育强县纪实

延川县地处陕西省东部,黄河沿岸,是有名的红枣之乡。全县总土地面积1984平方公里,总人口18.3万人,其中农业人口14.3万,耕地面积82万亩,属黄土高原丘陵沟壑区,辖8镇6乡346个行政村,现有政府办中心小学251所,高级中学2所,职教中心1所,初中5所,九年制学校3所,县有小学4所,农村小学236所(其中中心小学11所,完小10所,初小64所,教学点151个)幼儿园4所,企业办中小学2     

在“弯道超车”中建设教育强县

“弯道超车”起源于摩托车赛场,即摩托车因同等马力很难在直道上超越,而在弯道线路,车手可以利用技术优势,凭借勇气智慧超车。全面审视慈利教育,只要抢抓机遇,精心谋划,善于在教育科学发展的“弯道”上加踩油门,抢道胜出,就能在“弯道超车”中建设教育强县,从而为富民强县提供人才支撑和智力保证。     

打造与经济强县相匹配的教育强县——长沙县教育改革与发展扫描

2月6日,牛年新春喜庆正浓,长沙县隆重召开了全县教育工作会议。会议的主题词“率先建设教育强县”十分抢眼,也让人非常振奋。长沙县以其得天独厚的区位优势,自古有“三湘首善之区”的美誉,改革开放以来,更成为波澜牡阔的一方热土,被列为全国18个改革开放典型地区之一。在第八届全国县域经济基本竞争力评比中,长沙县排名百强县第37位,跃居中部第一。