关于上市公司年报审计意见的一项实证分析

为了对上市公司年报审计意见影响因素的分析提供重要的理论和实证支持,本文以2006年我国上市公司的年报审计意见为基础,通过理论分析和实证分析相结合的方法,剖析了审计意见与其影响因素之间的关系。研究结论为：目前影响我国上市公司年报审计意见的因素主要是上市公司的盈利能力、偿债能力和盈余管理能力。     

对我国上市公司审计费用影响因素的实证分析

审计收费作为审计服务的价格,是传递审计质量的有效信号.在阐述审计收费理论的基础上,基于对我国会计师事务所审计市场和审计收费现状的分析,识别了影响我国上市公司审计费用的因素,并对这些因素进行了实证研究,得出影响我国上市公司审计收费的主要因素是现有的审计收费模式损害了审计独立性;不合理的审计要求关系;不存在全国统一的审计收费标准;对上市公司审计收费的披露不规范;没有形成一个完善的关于注册全计师的法律责任方面的规范.并提出了完善我国会计师事务所审计收费的政策建议.     

我国上市公司审计定价实证研究中的变量选择问题

自中国证券监督管理委员会于2001年12月24日发布《公开发行证券的公司信息披露规范问答第6号——支付给会计师事务所报酬及其披露》以来,上市公司必须在年报中披露支付给会计师事务所的费用,审计定价的实证研究越来越受到关注。对审计定价实证研究中的变量选择问题进行分析,有利于探索合理的审计定价模式,规范审计收费市场。     

上市公司年报审计费用影响因素之实证研究——基于2005年沪深两市A股上市公司的证据

以2005年沪深两市A股上市公司巾选取959家符合条件的上市公司为研究样本，建立多元线性回归模型对审计收费的影响因素进行了实证分析，研究发现公司规模（]nasset）、是否由周际“四大”（bigfnur）和国内“十大”（bigten）审计、上市公司所在地（clocate）、会计师事务所为上市公司提供服务的连续年限（year）等五个变量对审计收费产生了显著影响。     

盈余管理与审计意见关系的实证研究

在目前的市场环境中,许多上市公司存在大量的盈余管理行为,不排除盈余管理存在有益的一面,但多数上市公司进行盈余管理是出于粉饰报表、虚增利润,实现企业价值最大化的目的.盈余管理通常是企业管理者精心策划的行为,具有隐蔽性,而企业盈余管理的结果可能会严重影响信息使用者的决策,甚至有可能会影响市场秩序.我们选取了40家上市公司的财务报告,经过数据整理,对上市公司盈余管理与审计意见的关系进行实证研究,分析盈余管理的动机、手段以及盈余管理对审计意见的影响,并为注册会计师进行盈余管理审计提出相应的建议.     

基于审计意见的上市公司财务困境预测研究

随着我国资本市场的不断发展与完善,对上市公司财务困境进行预测逐渐得到学术界的广泛关注。本文选取了自2004年至2005年7月1日首次因财务状况异常而被特别处理的上市公司作为研究样本,选取了30个财务指标,采用主成分分析方法确定模型变量,利用logistic回归建立模型,并且加入了审计意见进行修正,对上市公司财务困境进行了预测。研究结果显示logit模型有一定的预测性,并且审计意见在被特别处理前两年能够提高预测率。     

持续经营不确定性审计意见与高管变更的实证研究

持续经营是企业得以存在的基本前提,审计师出具的持续经营不确定性审计意见对于企业来说意味着什么,对企业又会产生怎样的影响呢?研究以高管非常规变更为视角,以2013年被出具非标审计意见的上市公司为样本,分析了2013-2014年这些上市公司的高管变更情况。研究发现,持续经营不确定性审计意见的上市公司出现高管非常规变更的可能性更大。     

高校本科专业教学效果影响因素实证研究

文章以J大学工商管理专业为例,调查了276位本科生,在此基础上,通过构建结构方程模型,实证分析了教师教学水平、教师教学方式、学生学习动机、学生学习行为、学生自主学习和教学环境对教学效果的影响,以及在此过程中学习自主性中介作用的发挥情况。研究结果表明,教师的教学方式、教学行为、学生学习行为、教学环境、学习自主性均会显著影响教学效果,且学生的自主学习有显著的中介作用;而学生学习动机对教学效果的影响缺乏显著性。文章分析了实证结果产生的原因,并从高校、教师、学生三方面入手,提出了针对高校本科专业有效提升教学效果的对策建议。     

师范生教师职业认同影响因素实证研究

自编问卷对243名高等师范生教师职业认同现状进行了调查,结果显示：（1）我国师范生教师职业认同水平略低于在职教师的水平。（2）入学动机为“自我价值实现的需要”的师范生教师职业认同高于把做教师作为谋生手段等的师范生。（3）家庭经济十分困难的师范生教师职业认同高于家庭经济状况一般和比较富裕的同学。（4）不同年级师范生教师职业认同存在显著性差异,水平由高到低依次为大一、大四、大二、大三。师范生的教师职业认同水平在很大程度上受到课程设置及实习模式等因素的影响。     

命题质量影响因素的实证研究

本研究采用实证方法研究命题质量影响因素。命题质量主要取决于教师素质、教学行为、命题行为、命题环境、命题态度等影响因素的协同作用;命题行为受教学行为的直接影响较大;命题环境支持对教师的命题态度和考试结果有很大影响。研究结论为提高命题管理水平提供了实证参考。     

CSCL实时交互效果影响因素的实证研究

研究者设计了“协作写作”任务,并招募99名学生参与实时在线交流实验,然后运用定性和定量相结合的方法对在线交互文本进行分析。分析结果表明,影响实时在线协作交互的因素有:小组规模、成员性别、交互风格、交互过程、协作环境。因此,研究者提出改善实时在线协作交互应该关注以下四方面:限定小组的规模;保持组内成员特征的异质性;设定一套良好的交互行为规范;改进协作环境。     

对家电业上市公司资本结构的五个财务影响因素的实证研究

通过对中国家电行业23家上市公司2005年的公开年报数据对其资本结构的财务影响因素进行了实证分析,得出了以下的结论:企业资本结构与企业获利能力、规模、资产担保价值、资产变现能力、资产管理能力、负相关关系,最后提出了要具体行业具体分析、具体企业具体分析等优化资本结构的一些措施。     

我国上市公司财务预警的实证研究

本结合我国当前的实际情况。论述了建立财务预警系统的重要性和必要性，并以我国上市公司为研究对象，选取了41家处于财务困境和39家同行业、同规模财务正常的公司为样本，运用Logistic回归，建立财务预警的预测模型。     

影响大学生英语学习因素的实证研究

学习动机、策略及情感等是影响大学生英语成绩的重要因素,在现有的主流理论基础上对各因素的影响程度进行了定量的实证分析。结果显示,学习动机对成绩有一定的正面影响,但是单纯的激励学生的学习动机可能只会收到事倍功半的效果;另外,情感焦虑也是构成阻碍学习进步的一个重要的消极因素。所以要想帮助学生尽快提高成绩,首要的任务就是要帮助他们克服焦虑和对英语学习的抵触情绪。     

我国上市公司财务预警的实证研究

本结合我国当前的实际情况，论述了建立财务预警系统的重要性和必要性，并以我国上市公司为研究对象，选取了41家处于财务困境和39家同行业、同规模财务正常的公司为样本，运用Logisdc回归，建立财务预警的预测模型。     

数学教育实证研究类型及问题表述

在数学教育实证研究中,研究问题至关重要,为促进对研究的深度理解,以研究问题为核心,从研究目的的角度出发,将研究类型划分成5种不同的类型:描述性研究、差异性研究、关联性研究、设计研究、干预性研究。据此得出不同研究类型研究问题的具体表述方式,为促进研究的开展提供方向和指南。     

员工职业高原影响因素的实证研究

在信息化、全球化的冲击下,越来越多的企业员工容易陷入职业发展的瓶颈阶段——职业高原时期。职业高原会影响员工的生活、工作和心理状态,使得工作效率降低,工作的满意度下降,甚至离职,给组织造成一定的负面影响。因此,了解职业高原的产生原因对组织来说可以最大程度地减少职业高原对组织的不利因素,提高员工的工作满意度和组织忠诚度,实现组织的不断发展。本文在文献研究的基础上,采用实证分析的方法,系统分析员工职业高原的形成因素,探讨其对职业高原产生作用的不同影响,进而提出避免职业高原现象产生的针对性措施,为组织人力资源管理提供参考。     

大学生返乡创业影响因素实证研究

大学生返乡创业是拓宽大学生就业的有效渠道,引导和鼓励大学毕业生返乡创业,对于缓解当前就业压力、助力乡村振兴具有重要意义。目前,大学生自主创业中存在返乡创业及涉农比例低、淘汰率高的"两低一高"现实挑战,成效不明显。通过对浙江省8所本专科高校的1443名在校大学生的实证调查,探讨个体因素、教育因素、政策因素和环境因素等四个维度分别对大学生返乡创业的影响,提出要注重大学生返乡创业意识与能力培养,不断完善大学生返乡创业配套政策,进一步健全大学生创新创业教育体系,营造良好创业支持环境等针对性举措,以求促进大学生积极返乡创业,将创业设想变为现实,为打造大学生返乡创业模式提供"浙江方案"。     

亏损上市公司盈余管理手段的实证研究

采用我国连亏2年、3年又扭亏的106家上市公司为样本,通过构建模型,进行实证检验,总结出对亏损上市公司进行盈余管理实证研究的结论,亏损年公司在亏损年利用经营活动应计利润调减净利润,大亏一把,在扭亏年利用经营活动应计利润调增利润,实现扭亏为盈,避免暂停上市或终止上市;指出盈余管理实质上违背了中立性原则,会误导利益关系人的相关决策,阻碍资本市场的发展,并提出几点建议以缩小其空间范围,以便为证券监管提供经验证据。