环保漫谈

一位西方哲人说:一个人,只有爱动物,他灵魂的部分才会归于平和。素食与环保的关系,首先得从心灵环保说起。1998年1月,英国威尔特郡的一个屠宰场的     

环保漫谈

一位西方哲人说:"一个人,只有爱动物,他灵魂的部分才会归于平和".素食与环保的关系,首先得从心灵环保说起.     

有趣的环保动物

小cool龙：人类一直在倡导环保,其实很多动物却是环保的使者．它们一直在为地球的环保事业默默贡献着。     

漫谈如何将环保教育融入高中生物教学之中

地球是一个巨大的生物圈,包含各种各样的生物体,人类是其中的一种。但随着人类脚步的加快,带来了许多生态环保问题,严峻的生态环境引起了人们的关注,人们开始在教育改革中加强生态环保的理念,推动环保事业发展。高中生物课程涉及许多生态知识,我们应该将环保教育融入高中生物教学中,在提升学生的素质化教育水平的同时,加强环境保护意识,利于生态环境的可持续发展。     

新环保

女王卫队将弃用熊皮帽。英国白金汉宫“御林军”的熊毛高帽形象深入民心．但爱护动物组织质疑这些熊毛高帽连累不少黑熊被杀。英国国防部为此和善待动物组织的代表会面．以商讨符合道德标准的“御林军”军帽材料。     

“素食环保教育”该进小学课堂吗？

乌鲁木齐市一所小学的老师因身体不好而吃素食,身体逐渐康复。于是,这位老师便在学生中推广“素食环保教育”,要求学生吃素食。不仅如此,家长会上,老师还给每个学生的家长都发了一份“素食环保,拯救地球”的资料,要求家长以后要和孩子一起吃素食,不再吃任何肉食。     

环保动物的贡献

人类一直在倡导环保，其实很多动物是环保的使者，它们一直在为环保事业默默贡献着。     

加强环保教育,提高环保意识

当今时代,化学真正成为了一门最有用的科学。化学科学的研究成果和化学知识的应用为推动人类的进步起到了决定性的作用。目前,化学及其制品已经渗透到人类生活、生产和国民经济的各个领域。我们环保专业教师肩负着在21世纪提高整个民族环保素质的时代重任。     

非洲野生动物王国的环保之旅

亲爱的小伙伴们．你去过非洲吗？你喜欢非洲吗？非洲是野生动物最丰富的地方,那里有很多的野生动物保护区。在保护区里．生活着大象、狮子、猎豹、斑马、角马等很多野生动物。《动物世界》里有很多场景都是在遥远的非洲拍摄的。     

渗透环保教育激发环保意识

一、隐性环境熏陶。利用自然环境激发幼儿的环保意识教师可以根据学生的实际，因材施教，突出特色，利用自然环境激发幼儿的环保意识。比如，可以在校园、活动室内制作“禁止吸烟”的警示牌，在草坪旁设立“我和小草是好朋友”的标识牌，还可以与幼儿一起利用废旧材料布置主题墙：“地球是我家”、“我是小巧手”等。这些环境的创设，潜移默化地提醒幼儿关心环境的变化。实践证明，让幼儿在与环境的亲密接触中了解自然、亲近自然，可以激发幼儿的环保意识。     

注重环保教育 培养环保意识

正"环保"——是一个既具体又抽象的名词。对于幼儿,如何把这个概念用他们所能理解的方式教会他们,就需要教师运用多种途径把环保教育贯穿在各项活动中,使得幼儿在潜移默化中得到教育,加强他们的环保意识。一、寓环保教育于幼儿一日活动和日常生活中,培养幼儿的环保意识幼儿环保行为的养成非一日之功。在对幼儿进行环保教育时,要从幼儿日常生活中的各个环节入手,对幼儿的环保意识加以强化,当这种意识转换为习惯时,幼儿的环保行为就会转化为自觉的行为。如,在"爱鸟     

加强环保教育 传播环保理念 培养环保人才——安徽师范大学开设环保教育必修课纪实

为深入学习贯彻科学发展观,进一步加强学校环保教育,提高广大师生的环保意识,培养具有良好的环保道德观念和行为规范的新型基础教育师资,凸显办学特色,提高人才培养规格,丰富校园文化内涵,安徽师范大学从2008级学生开始,率先在全国高校范围内将环境     

职业院校非环保专业如何开设环保选修课

当前环保问题日益成为备受瞩目的热点问题。随着国家出台一系列环保政策,可以预计,未来将有更多的社会资金注入环保产业。职业技术学校的学生作为在生产、服务一线工作的高素质劳动者和技能型人才,应该与我国社会主义现代化建设要求相适应,增强环保意识,提高环保素养势在必行。对在校非环保专业学生开展环保教学,是解决该问题的一个极好途径。     

从"环保风暴"谈环保法制的完善

从近期的"环保风暴"可以看出我国环保法实施中存在如下问题:有关违法责任特别是行政责任的规定过于轻微,弹性过大;环保部门执法手段不完善、在执法中受到种种不当干预等。在此基础上本文提出建议:应从立法、执法和司法等层面探索出适合我国国情的切实可行的环保法治机制,加强环保执法力度,提高公众环保意识,只有这样环保法制的实施才会得到切实的完善。     

幼儿园开展环保教育之我见

环境的好坏直接影响着一个国家和民族的兴衰与存亡,只有不断提高中国国民的环保意识,才能使中华民族跻身于世界优秀民族之林的行列。而人类未来美好的环境主要取决于后代的努力,从小培养孩子的环保意识,提高其环境保护的自觉性,幼儿园有着不可推卸的责任。那么,在幼儿园中,该     

幼儿环保教育有效策略谈

《幼儿园教育指导纲要(试行)》中指出"在幼儿生活经验的基础上,帮助幼儿了解自然、环境与人类生活的关系。从身边的小事入手,培养初步的环保意识和行为"。环境教育成为摆在众多师生面前的新课题,环境教育是整个国家教育事业的一个重要组成部分,增强环保意识,是提高全民族科技文化素质的一个方面,这也是经济发展和社会进步的具体表现。     

环保教育与高中地理教学同行

倡导文明生活,保护生态环境,走可持续发展的道路,是全人类共同关心的紧迫问题。当今,培养青少年学生的环保意识,提高新一代可持续发展素质,具有举足轻重的作用。但目前,绝大多数学校没有单独开设环保课。因此,利用地理教材向学生渗透可持续发展意识教育,积极参加环保科普宣传,开展力所能及、改善生态环境的实践活动,树立全球整体意识很有必要。     

英语教学渗透环保教育

如何在英语教学过程中加强时学生的环保教育？本文提出在英语课前热身、英语课堂教学的各个环节巧妙设计,融入环保意识教育;在课外作业和课外活动中渗透环保教育等方法。只要联系教学实际。就能在教学操练语言的同时,对学生进行环保教育,使学生树立环保意识,为环保做出应有的贡献,作环境保护的主人。     

中国古代的环保意识

环境问题及环境保护已成为当今世界人们关注的热点问题。在大家的印象中,这一问题好像是在现代社会才引起人们的注意的,其实并非如此,中国古代就已经形成了独到的环保意识。环保意识的产生,反映了人类希望与自然和谐共处,是人类理性的体现,也是人类对人与自然环境关系认识的一次伟大的觉醒。中国古代的环保意识主要表现在以下几个方面：