统筹规划突出重点 加强重点学科建设

在办学实践中,我们认识到,搞好学校工作首先要有一个科学的、全面的规划,规划中包括发展规模和基建,但最核心的是重点学科(包括新兴学科和边缘学科)的发展,只有搞好重点学科建设,才能带动好一般学科的发展,加强重点学科建设,促进全院各学科的全面发展。我们初步做法和体会是:一、明确重点学科标准和建设重点学科的指导思想在充分认识重点学科对发展高等教育事业的地位和作用基础上,全院许多学科都     

加强校园文化建设

加强校园文化建设张兵校园文化做为一种特殊的文化现象，是社会文化在校园里的折射和行生。它反映着学校的特点、面貌和个性，表现于学校的课内与课外、物质与精神、制度与行为等各个方面。近年来，伴随社会经济结构转轨而引发的社会文化大震荡给校园文化带来了前所未有的...     

加强校园文化建设

校园文化是指学校所具有特定的精神环境和文化气氛。它主要包括校园建筑设计、设施规划、校园景观、绿化美化等这些物化形态的内容 ,同时也包括学校的传统、校风、学风、人际关系、集体舆论、心理气氛以及现有种种规章制度、条例和学校成员在共同的活动、交往中形成的非明文规范的行为准则。简而言之 ,主要包括物化形态和意识形态两个方面的内容。而这两个方面对学生成才要发挥作用 ,必须遵循校园文化的几个原则。一、校园文化建设需要遵循以下几个原则 :(一 )心理学原则。校园是学生学习的场所、娱乐的乐园、陶冶学生美的情趣的花园。因此 …     

加强校园文化建设

加强校园文化建设本刊汛：山东省荣成市技工学校加强校园文化建设，优化育人环境，发挥校园文化潜移默化的有人作用，收到良好的育人效果。该校加强校园文化建设采取了以下做法，一是将校风、校训、各专业学生的《职业道德规范》、《学生日常行为规范》、《教师职业迅德规...     

加强校园文化建设提高校园文化品位

校园文化建设要突出校园特色,强调学术性,表现审美情趣.以校园文化建设推动大学的发展.     

加强宏观统筹规划 扎实抓好队伍建设

加强宏观统筹规划　扎实抓好队伍建设山东省即墨市教育委员会李成阳即墨市现有３０个乡镇，５１３所学校，９１５２名教师。几年来，我们从“教育大计，教师为本”的战略高度着眼，从充分调动于部、教师的积极性入手，加强领导，加大投人，统筹规划，切实抓好师训队伍、网...     

如何加强校园文化建设

一、加强物质文化建设,美化校园环境校园物质文化环境具有"桃李不言"的特点,它能使师生自然地受到熏陶、暗示和感染,"环境育人"已是教育界尽人皆知的教育信     

加强校园文化建设之我见

《中共中央关于进一步加强和改进学校德育工作的若干意见》提出,“要大力开展学生喜闻乐见的丰富多采、积极向上的学术、科技、体育、艺术和娱乐活动,建设社会主义文化和优秀的民族文化为主体的健康生动的校园文化。要努力净化校园环境,抵制消极、腐朽思想的渗透和影响,抵制低俗文化趣味和非理性文化倾向,引导校园文化气氛向健康高雅方向发展”。这是党中央提出的校园文化建设的总目标和总要求,是我们加强校园文化建设的总方针。当前,全面实施素质教育的新形势对校园文化建设赋予了更为艰巨的任务,提出了更高更新的要求。学校是培养…     

论加强校园文化建设

如何切实加强大学校园化建设是教育界的一个永恒主题。本从我国目前高等院校的现实出发，根据校园化的丰富内涵，论述了在加强校园化建设时必须由学校领导带头，组织全校师生员工参与，科学地确定校园化的内容，在财力物力的保障下，建立激励机制和监督机制，完善网络，长期宣传，持之以恒等诸多方面的内容。     

加强高校校园文化建设

加强高校校园文化建设温海昌江泽民同志在党的十四大报告中指出：“精神文明重在建设”，要“搞好社区文化、村镇文比、企业文化和校园文化的建设”。这就从一个新的高度和视角．把校园文化建设问题提上了学校工作的重要议事日程。一、新时期加强高校校园文化建设的重要性...     

应加强校园文化建设

高校是培养各类高级人才的摇篮。创建一个良好的育人环境,倡导健康向上的文明风尚,营造一种高层次的文化氛围,对广大师生员工产生熏陶作用,是配合开展素质教育的一条重要途径。一、校园环境建设中的文化品位黑龙江八一农垦大学是一所多学科综合性农业大学,地处边疆,校园宽广,环境优雅,经过40多年的建设发展,形成了一个颇有规模独具特色的学府社区。在校园环境建设中,学校     

如何加强校园文化建设

一、加强物质文化建设,美化校园环境 校园物质文化环境具有"桃李不言"的特点,它能使师生自然地受到熏陶、暗示和感染,"环境育人"已是教育界尽人皆知的教育信条.校园布局、建筑装饰、教学设施、环境卫生等都直接反映着学校的办学水平和育人理念.因此,我们要从创建优美校园为主要内容的物质文化入手,建设校园文化.     

谈如何加强校园文化建设

校园文化作为中学校园的深层的文化积淀与特殊的文化氛围,在很大程度上制约、影响中学生的思想品德形成和思想转化的过程。校园文化对中学生思想政治教育的作用,在于把社会的价值观念、道德原则隐含在自己的文化结构中,通过灌输、启迪、熏陶而潜移默化地形成学生的思想、行为、道德品质。因此,优化校园文化环境,加强对中学生的文化引导,对培养学生成     

浅谈加强校园文化建设

正校园是师生学习、工作的空间,校园文化体现在学校内部则形成其独特的校园环境、和谐的人际关系、共同的思想作风和行为准则,它是这一时空存在的物质文明和精神文明的总和。从文化形态上看,校园文化表现为物质文化和精神文化。学校教育不能仅仅局限于简单的政治说教,更应充分发挥文化育人的内涵,努力做到教书育人、活动育人、环     

加强个性化校园文化建设

校园文化建设经过三十多年的积极探索和有效整合,已走进了个性化建设时期,淄博市技师学院也越来越重视校园文化这一无形资产的积累、增值与影响,从理念、行为和环境三个方面进行了良好的校园文化建设。一、理念:个性化品牌的灵魂从淄博市技师学院50余年的办学历史看,个性化理念决定着学校的发展速度和走向。正确的、     

加强校园文化建设的思考

优质的校园文化是学校发展的内在动力,能够让组织保持学习、开放、反省的优良作风和氛围,从而随着时代发展不断进步,使学校获得可持续发展的生命力。校园文化并不是文学艺术的文化,而是一种能立得起来的学校精神和学校力量,帮助教师、学生获得成功。它是与时俱进、不断更新的,是学校的标志和灵魂。一、校园文化的内容校园文化是以学校教育价值观为核心的观念、制度、行为方式和物质建设的集合体,它是学校精神财富和物质财富的总和。先进的校园文化包括精神文化、制度文化、环境文化和课程文化等方面。1.精神文化。是校园文化的内核,它包括教育价值观、办学理念等观念及由此产生的道德规范、行为准则和精神风貌。2.制度文化。是规范学校运行的各种制度的总和,是校园文化的重要组成部分。制度文化是学校精神文化的具体化,是学校师生员工行为的制度和文化依据。3.环境文化。是校园文化的外在表现和标志。它包括物质环境和软件伦理环境。物质环境包括学校的建筑风格、室内外环境、校园绿化和人文景观等,它们都以不同的方式向人们传达着校园文化的信息。软件伦理环境,包括教工与教工、教工与学生、学生与学生之间的人际关系。4.校本课程文化。是在学校制度文化和环境文化的背景下,对学校...     

以人为本加强农村校园文化建设

校园文化建设是学校教育的重要组成部分,对学生健康成长起着十分重要的作用。我们要以人为本,加强校园文化建设,其主要内容包括建设校园物质文化环境,完善校园制度文化,构建校园精神文化,创建学校课堂文化,打造学校活动文化。     

关于加强军校校园文化建设

校园文化建设事关校园思想文化阵地的纯洁和巩固 ,必须把校园文化建设作为军校加强思想政治工作的重要途径来抓 ,确保马克思主义占领军校校园文化阵地。新形势下加强军校校园文化建设要注重科学 ,突出特色 ,着力在优化校园文化环境、渲染校园文化氛围、指导校园文化活动、培育校园文化精神等方面下功夫     

如何加强民办高校校园文化建设

民办高校作为高校教育的新生力量,在日益激烈的办学竞争中,校园文化建设益显重要。民办高校应从自身的实际情况出发,紧紧围绕办学目标和育人宗旨,利用优势,积极创建富有民办高校特点的校园文化。