问傻问题的博士

在心理学专业上,我是个半路出家的人。和那些根正苗红的人相比,我错过了本科,错过了硕士,只来得及赶上读博士。别人常常问我,我也常常问自己:"不转专业,我会在做什么?"我大概会成为一个不好也不坏的研究者,认真地工作着,但看不到另外一个世界的精彩,无法有那么多的自我成长和自我松绑,无法体验到帮助他人的成就感,无法用文字去表达自己。如果真的是这样,那会多遗憾哪!每念及此,我都感觉万分幸福和幸运:我正在做的事情就是自己热爱的事情。     

明珠闪闪

上海市第六师范附属小学四年级黄逸轩感谢您,亲爱的妈妈!在我失落的时候,用温暖的怀抱,亲切的话语给了我力量。那句:“孩子,在妈妈心中,你是最棒的,一次失败并不代表永远失败,只有经历了失败,才会使自己成长得更快、更好!”使我很快走出了失败的阴影,坦然迎接一个崭新的自我!     

告别暴躁——给暴躁的一封信

暴躁: 向你问候一声:晚上好!我刚做完作业,夜深人静之际,想与你谈谈。你知道吗?我有一个非常苦恼的问题,这个问题和你有关。我发现,我的身体里有一个你,在平时日常生活中,你常常会蹦出来!常让我和别人产生不必要的矛盾。事后,每次我都后悔,想把你赶走,可每次都     

外语教师成长的三个哲学层面上的思考及对策

教师教育是当前教育研究中的热点问题,文章从教师成长的三个哲学层面:本我、自我、超我,思考教师成长的需求,运用教师成长三阶段理论,论教师从新手成长成为专家教师的途径,是沿着职业养成、职业自我认定、职业自我更新的一个梯度上升过程,同时呼吁对外语教师的成长应该从心理过程和环境过程予以关注。     

拉锯战里寻找正能量

<正>亲爱的于洁老师:您好!我是一位性格比较温柔的年轻女老师,在班级管理上缺乏经验,班上有一个很特别的孩子,让我不知所措,麻烦您帮我支支招。他是一个五年级的男生,自信、聪明,但脾气急躁、易冲动、以自我为中心、自我约束能力很差,面对同学和老师善意的劝告,常常会表现出攻击性。他上课时经常心不在焉,东张西望,还打扰周围的同学,经常当着全班同学的面为难老师,着急     

爸爸、妈妈,我想对你说

亲爱的爸爸、妈妈: 你们好!自我出生以来,你们一直用博大、无私的爱关心我、爱护我,让我在爱的怀抱中成长.人们常说:父母是孩子的第一个老师.是的,正是你们的爱让我懂得如何关心和尊重别人,如何真诚地与人交往,同时也让我学会了如何帮助别人.知道吗?今天我更有许多话想对你们说.     

做老师，我怕……

大学毕业后站上讲台,初生牛犊不怕虎。在我来校后上的第一堂公开课也是比赛课上。我选讲的课文是文言文《鸿门宴》,重点分析项羽的性格悲剧。随后,在年长的老师指点与自我努力下,我基本摸清了教学的规律,解答学生的问题也从容自如了。但随着时间的推移、教育教学工作的深入,我心中常常冒出这样一个想法：做老师,我好怕!     

禁忌语例谈

1.当美国人赞扬道:“Your English is verygood.”时,中国人往往自谦道:“不,不,不!我的英语很不好。”可是,美国人常常不会把这种自我否定看作是谦虚的表示。相反,有些美国人可能感到尴尬,好像他们做了一个错误的判断,而其他一些美国人则可能假定这种自我否定是一种策略,用来引出更多的赞扬。事实上,美国人     

做个快乐少年

那天,我照例在接听老编热线,一连接听了几个电话都是诉说烦恼的。一个河南的小姑娘说:马上就要毕业了,可是自己无意中和相好了六年的好朋友吵架了,真烦!另一个海南的小姑娘说:爸爸妈妈要离婚了,我也不知自己今后的命运如何,真烦!一个东北的小男孩说,爸爸最近下岗了,常常喝酒,无     

六个“是否？”——调整班主任工作心理状态的金钥匙

著名教育心理学家波斯纳提出了一个教师成长的公式:经验 反思=成长.班主任的成长亦如此.班主任工作也需要我们常常去反思,在不断的反思中再积累经验.在班主任工作中,我经常问学生六个"是"与"否"的问题,使我能够及时反思并调整自己,使自己为学生们服务的心态达到最佳状态.     

专业化:班主任持续发展的过程

处天外遥望地球很小,居体内细察心域极宽。这是魏书生老师两句精彩的哲理诗句。一个学生就是一个世界。学生的心灵世界是极广阔的天地,我们老师,特别是班主任老师,在广阔的心灵世界里耕耘,其责任是重大的,其劳动是神圣的!优秀的班主任大多视工作为享受,他们的教育生活是愉快的,他们的人生是幸福的!优秀班主任窦桂梅老师说:“我深深地感谢15年的班主任实践,也深深地感谢我的班级和我的学生,因为我和孩子们一起成长着,我时时感受着这种成长的幸福和快乐。”“我常常庆幸自己这辈子当了老师,庆幸遇上了这些可爱的孩子。因为有了他们,我的生活和…     

为什么我总觉得己不如人

小时候,我们常常会对着镜子,理直气壮地喊出:我是全世界最棒的!但是渐渐地,随着年龄增长,有些人开始产生了自我怀疑:为什么周围的每一个人看上去都比我优秀?近日,读者悠悠就来信倾诉了自己的苦恼,小编听到她的心声后,邀请了对此深有感悟的式微姐姐,让我们来听听她们的故事吧。小编好!我曾经是个很自信的女孩,在别人眼里也常是被羡慕的对象,可不知从什么时候起,我开始认为自己处处不如他人,平凡到没有任何     

让自我在作文中张扬

当代学生喜欢标榜自我,日常生活中常常以自我为中心。行我行、言我言。我行我素。他们的座右铭是：“走自己的路,让别人去说吧!”生活中,他们尽情地张扬自我。形成生动活泼、丰富多彩、棱角分明的“我”。     

别样的认知

一般明眼人的信息百分之八十来自视觉,盲人认识的世界有多大?我们常常对着一个事物或者一件事情说:"我不知道,我不会,我不行。"浙江省盲人学校的同学们通过"别样的认知"活动体验到:"认识世界,我有我的方法!"他们以手代目,用嗅觉、听觉、肤觉认识这个世界。听雪落的声音,寻找花草树木成长的足迹,用手折纸做成美丽的天鹅……他们的世界也丰富多彩,他们也是天鹅!     

家庭教育缺失下的小学生心理问题解读

忙于工作而没有时间陪伴孩子成长学习的家长们往往有这样的思想观念:学校是专业的教育场所,学校里面的老师一个个都是教育专家。在家里教不好的孩子,只有送到学校里面去让老师来教育才行。这样的思想常常会成为阻碍孩子健康成长和发展的绊脚石。在缺乏家庭教育环境中成长起来的孩子在接受学校教育的时候常常表现出下列问题:一、以自我为中心,缺乏"他人意识"。现在的孩子多数都是家里的独生子女,绝大部分的家庭由于孩子的父母正处于人生的事业奋斗     

妈妈,你蹲下来

正栴栴是我女儿的小名,4岁的小姑娘给我们家带来了无限的快乐和惊奇。对于女儿,我最大的愿望是健康快乐地成长!和所有的妈妈一样,在宝宝成长的过程中,我有太多的困惑,甚至不知所措,为此我常常游走于网络世界汲取妈妈们的经验,现正努力地做一个60分妈妈。我在一本杂志中看到:60分父母既懂得自己的责任,给予孩子必要的关爱与支持,又懂得给自己和孩子"留有余地";60分的父母知道"笑"当然好,"哭"也是孩子成长所必需的。60分父     

教师的专业成长须过好“三关”

教师的自我发展需求是教师专业成长的动力。那么,怎样才能做到自我修炼、自我发展、自我成长呢?我以为必须过好“三关”。一、读书关朱永新教授在《我的教育理想》一书中说:“勤于学习,充实自我,这是成为一名优秀教师的基础。一个理想的教师,一个要成为大家的教师,一个想成为教     

烦恼多多

大家好!一个新的栏目——“成长必读”和大家见面了!从今年开始,我们将邀请著名儿童文学作家们和我们一起度过开心的2004年,他们会用一个特别讲给你的温馨故事,来解决你遇到的所有问题和困惑。你们高兴吗?无论你有什么事情,都可以给我写信呀!让你的心插上翅膀,来“成长必读”作客吧!来信请寄:北京西长安街7号《东方少年》杂志社“成长必读”收 邮编:100031 E-mail:editor_zhou@sina.com     

让爱感化心灵——随班就读教育案例

担任班主任工作已经快五年了,我常常想:作为一个教师,最有成就感的时刻是什么?那就是你的学生,像你爱他一样爱你,像你尊重他一样尊重你,时时刻刻铭记着你的谆谆教导,这些道理犹如一本美文,时刻激励着他们成长,让这些可爱的生命之花绽放的更加光彩!     

心情驿站

大眼蜗牛:在我们成长的日子里,能有一些知心朋友相伴,是一件多么开心的事情啊!可是在和好朋友交往的过程中,难小兰:我有三个很要好的朋友,和他们在一起时我觉得很高兴。但是最近他们常常很容易生气。我的同桌就是其中一个,他一生气,就谁也不理。有时候老师上课让我和同桌讨论,我就不知怎样好,真不知道这段友谊还能维持多久。(harrypotterconan@vip.sina.com)