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写人记事时，大多数同学都千篇一律地采用平铺直叙的方式，就像我们常常穿同一件外衣一样，给人呆板无趣的感觉。怎样才能让我们的作文像小姑娘的裙子一样颜色协调、与众不同呢？下面我们来谈谈能为作文增色的方法： 相似文献
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亲爱的同学们，相信大家也曾迷恋过“春风又绿江南岸”中“绿”字带来的无限遐想，也曾醉心于“燕子停在几痕细线上”的“痕”字流露的若有似无的朦胧美吧。这些可算是古人说的“着一字而尽风流”了。不过“绿”也好，“痕”也罢，在我们享受唯美语言的同时，更应该折服于诗人们、作家们在遣词造句上所下的功夫与所花的心血。[第一段] 相似文献
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贾志敏 《作文世界(高中新语文伴侣)》2002,(3)
写在前面的话: 作文,是一种令人愉悦的思维活动。它既是运用语言文字的一项练习,又是学会做人的一份记录。这一期刊出的四篇习作,均出自于一所学校的一个班级。 相似文献
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作文课上，蒋老师说：“今天先不做作文，老师出题，同学们回答。”同学一听乐了，交头接耳起来。蒋老师讲作文不是像有的老师那样先出题后讲，也不会抄个开头结尾再让学生自己作。蒋老师在我们作文前总让我们先阅读些范文，有时带领同学走出去观察、访问，有时请老复员军人讲故事。今天不知又耍什么花招。蒋老师在讲台上双手背在身后，还迈着八字步，很有点像电影电视里老书塾先生的样子，让同学们忍不住想笑。只听蒋老师说：“有一天，老师带领同学们外出，路过一条小河，河上的桥是石蹬，可中间一块石头被水冲下去了，这时一位同学看见了… 相似文献
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栾翔 《少年作文辅导(中学版)》2004,(11)
桌子的左边摆着一个黄中透红的芒果、两颗剥去了皮的白色荔枝、几颗绿豆、一个绿色鸭梨和一个白色的大圆盘子,右边放着一摞作文本,我很奇怪:孙老师今天的作文课又要亮什么高招儿?一阵清脆的上课铃声响过之后,孙老师就开始讲课了。“同学们,看黑板,请把今天的作文题目读两遍。”“肖像描写!肖像描写!”我们的齐读声刚停,一位同学举手说:“老师,写肖像是不是写脸?”孙老师说:“不光是写脸,还包括人的声音、体形、穿着、表情、姿态等方面。写作文时要把人物的特征写出来,千万不能把AONIANZUOWENFUDAO20大家都写成一个模样。”停了一会儿… 相似文献
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这一部分内容是力学中的重头戏．从各地中考试卷看，力学部分的考题百分之八十以上内容来自本讲．无论从考分，还是考查能力看，都是中考复习时不可小视的部分．具体来说，利用压强的定义式和液体压强公式是中考命题重点，试题的综合性较强；大气压强的应用也是命题重点之一，主要考查能力；阿基米德原理及物体浮沉条件是中考命题热点，这类试题从培养实践能力和创新意识着手，常以各种题型出现，难度大，应准确把握复习深度；简单机械、功和能这两部分是不可分割的一个整体，着重考查力臂的概念、杠杆平衡条件、滑轮的作用、做功的两个必要因素以及做功与否的判断、功的计算和功率的概念、有用功、额外功、总功等概念、以及机械效率等有关知识；研究杠杆平衡条件、层滑轮组的机械效率这两个学生实验也是中考常考内容． 相似文献
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