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相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 15 毫秒
1.
欧姆定律是初中物理电学部分的一个重要定律,是德国物理学家欧姆在19世纪初期经过大量的实验研究得出来的。定律阐述了导体中的电流跟加在导体两端的电压和导体的电阻之间的关系,从数量上反映了电流、电压、电阻三个不同物理量之间的联系。  相似文献   

2.
王阳迪 《物理教师》2000,21(4):8-29
1重点与难点的形成 “变阻器”是初中物理电学部分中非常重要的一节内容。它是对前一节中“电阻的概念”和“影响导体电阻的因素”理解的深化;是电学实验的重要器件之一;是正确研究电流、电压、电阻这三个基本物理量之间关系的不可缺少的电学原件;也是很多电学实验研究过程的科学性和由实验得出的物理规律的准确性的重要保证. 教学过程中发现“滑动变阻器应如何接人电路”这一问题通过实验学生很容易理解,但对“滑动变阻器接入电路后到底如何改变电路中的电流”、“最大电阻时,滑片应处在什么位置”这些问题学生很难理解,也就成了教…  相似文献   

3.
正滑动变阻器是通过改变其阻值来改变电路中电流或电路两端电压的重要电学仪器,在电学实验中正确选取滑动变阻器既要有理论知识又要有实践经验,是学生应该掌握的基本技能,也是教学中的难点,下面谈谈滑动变阻器在实验中作用及如何选择滑动变阻器.一、总的原则涉及滑动变阻器"作用和选择"问题的电学实验主要有:探究通过导体的电流与导体两端的电压和导体的电阻的关系、探究电磁铁磁性强弱跟电流大小关系、伏安法测电阻、伏安法  相似文献   

4.
欧姆定律是电学,乃至整个物理学中最重要的电学定律之一,它是在实验的基础上归纳总结出来的,是贯穿整个电学的主线.本章的内容很丰富,在实验方面有:研究电流、电压跟电阻的关系,用电流表和电压表测电阻的实验,以及测量串、并联电路总电阻的实验;在理论方面有:在实验的基础上总结出欧姆定律,以及欧姆定律作为伏安法测电阻的依据,应用欧姆定律推导串、并联电路的总电阻和各个电阻的关系.一、欧姆定律的实验思想和方法欧姆定律是利用控制变量法在实验的基础上归纳总结出来的.即控制电阻不变,得到导体中的电流跟导体两端的电压成正比;控制导体两…  相似文献   

5.
欧 姆定律是电学中一个重要的基本规律 .在初三物理中 ,《欧姆定律》一章处于核心位置 ,可以说欧姆定律是初中电学知识的基础和重点 ,是解决电学问题的一把金钥匙 .欧姆定律揭示了电流、电压、电阻三者之间的定量关系 ,能否有效地用好这把钥匙解决电学问题 ,关键在于对欧姆定律的理解 .运用欧姆定律解决实际问题时 ,需做到“六要” .一、要对照成立的条件欧姆定律实际上是对两个实验结论的综合 :一是“导体中的电流跟导体两端的电压成正比” ,其成立的条件是保持导体的电阻不变 ;二是“导体中的电流跟导体的电阻成反比” ,其成立的条件是保…  相似文献   

6.
在初中物理的电学演示实验中,研究焦耳定律的实验是一个很重要的演示实验。教材中对该实验的设计很合理,但也有一点不足,那就是在实验过程中,学生等待的时间太长(整个实验需要30 min 左右),实验现象也不明显(实验过程中煤油柱的上升速度非常缓慢),学生感到索然无味,无法感受实验所带来的乐趣。另外,学生通过这个实验很难认识电流通过导体所产生的热量跟电流、电阻的关系。  相似文献   

7.
滑动变阻器在中学物理实验中使用频率很高,也是电学实验中最常见的仪器。它能把许多电学实验,如:研究导体中的电流跟电压、电阻的关系;伏安法测电阻;伏安法测小灯的电功率等等都联系起来,起着承上启下、以点带面的纽带作用,几乎贯穿了电学实验的始终。绝大部分初中物理教师都很重视滑动变阻器的新授教学,在学生动手操作的基础上详细地介绍了滑动变阻器的结构、原理、作用和正确使用滑动变阻器的方法。但真正让学生把滑动变阻器接入电路,  相似文献   

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在电学实验中培养训练学生三种能力黄冈市教育技术装备办公室邹功平(436100)电学是中学物理教学内容的重要组成部分,电学实验在中学物理实验中的地位也是举足轻重的,初高中教材中电学演示实验近百个,学生实验20多个。做好电学实验不仅有助于加深理解电学的有...  相似文献   

9.
伏安法测电阻是一个典型的中学物理电学实验 ,它从实验原理、操作、数据处理、误差分析、仪表使用等诸方面都直接影响学生的物理模型建立 ,影响学生学习研究物理知识的科学态度与方法 ,应该从以下几个方面注意研究 :一、实验原理———部分电路欧姆定律欧姆定律 :导体中的电流强度 ,与导体两端电压成正比 ,与导体的电阻成反比。其中电阻是指任何导体对电流都有阻碍作用 ,导体两端电压与导体中电流强度之比叫这段导体的电阻。必须注意 :U/I表示导体的电阻 ,但电阻的值却与U、I无关 ,对确定的导体 ,该比值为定值 ,它是由导体本身的材料的…  相似文献   

10.
张建民 《物理教师》2003,24(10):63-63
我们知道在电学实验中,利用伏安法测量某一导体的电阻是这一部分的重点,也是难点.这个实验不仅把电学中恒定电流中的各部分知识得到了综合运用,而且,后面测定金属电阻率和测定电源电动势和内阻这两个实验也是伏安法测电阻的进一步的应用. 在本实验中,由于电压表和电流表都不是理想电表,所以,在实验中,电流表要分压、电压表要分流,这样就会对我们的测量结果会产生一定的影响. 要消除这种误差的影响,就必须消除电压表、电流  相似文献   

11.
电学是中学物理的重要组成部分,在初中阶段,无论怎样强调它的地位和作用都不过分,一因为在中考中有近35%的内容都来自电学知识。而学生最容易丢分的也是这部分知识,特别是电学实验部分。本文就电学实验方面考查的重点,做了简单的总结。希望对同学们的学习有所帮助.  相似文献   

12.
这部分内容是进一步学习电学其他物理概念的基础,是掌握电学中的物理规律、认识电学中的物理现象必不可少的知识.其中电流表、电压表和变阻器是电学实验基本的、常用的重要仪器.这部分内容在整个电学中,处于基础的地位,学习时必须充分重视.一、正确理解电流强度的概念电流强度是表示电流大小的物理量.电流跟水流虽有相似的地方,但是也有不同,电流看不见,摸不着,电流的大小只能根据它产生的效果来判断.例如电流通过同一只灯泡时.灯泡越亮,表示通过的电流就越大.电流是电荷的定向移动形成的,1秒钟通过导体横截面的电量越多,…  相似文献   

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九年义务教育初中物理第二册第十二章第四节 ,通过放在两平行导体支架上的通电导体在磁场中受力运动的实验来演示说明“磁场对电流的作用”。但在实际操作中 ,由于导体与支架的接触电阻太大 ,摩擦也较大等因素 ,往往加较高的电压 ,也不见导体运动 ,而且导体与支架接触处有电火花产生 ,实验效果很不明显。在教学实践中 ,我对该实验作了适当改进 ,实验效果非常明显。改进方法如下 :a .取一段直径约 1 .5mm ,长约 1 0cm的铜导体 ,两端用钳子弯好各接一根导线 ,并按图 1连接好其它电学元件。b .把该铜导体用细线水平地挂在铁夹台上 (使铜…  相似文献   

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电磁感应是高中电学的重要内容,更是高考命题的热点。其中用动力学思想分析解答导体棒在磁场中的运动问题,在高考物理试题中经常出现,为提高考生解答这部分题的能力,文章结合例题作简要的分析探讨。  相似文献   

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伏安法测量导体(如小灯泡)的电阻,或只用电流表或电压表再辅助其他元件测量导体的电阻,是电学中的重要实验,其中实验原理、实验器材、实验步骤、实验数据的处理都是考查的重点,出题形式灵活多样.现以2006年的有关中考试题为例,解析并说明其考点.  相似文献   

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电学仪器选择与实验设计综合性强、涉及面广,对实验能力方面有较高水平的要求。是对学生创造性能力的考查。对此类问题有部分学生虽能得出正确的结果,但说不出选择仪器和设计电路的依据,本文谈谈分析解答此类问题的方法。一、选择电学仪器与设计实验电路的前提。1.了解实验器材的性能、原理、正确的使用方法及实验数据的记录和处理。如滑动变阻器是根据导体的电阻与导体的长度成正比的原理。改变接入电路的电阻大小的。电流表和电压表是根据通电线圈在磁场中所受力矩与指针偏转关系的原理制成的;欧姆表是  相似文献   

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电阻是初中物理电学中一个很重要的物理量.它的大小主要受导体的材料、长度、截面积、温度等因素的影响.学生分析断了的电阻丝的电阻变化这种问题时,常不会分析,很容易分析错.下面就这种实际问题试通过例题分析,以便帮助学生理解并掌握其  相似文献   

18.
滑动变阻器是初中电学实验中重要的电路组成部分,它可以起到保护电路及改变电路中电流和导体两端电压的作用.但它本身在电路中也将消耗一些电功率且其电功率的计算又不同于定值电阻.下面举例略谈之.  相似文献   

19.
<正>一、知识点梳理(一)学习内容概述。教材首先通过"电阻""影响电阻大小的因素"两部分内容向我们提供建立概念的事实依据和必要的感性认识;从而建立导体的电阻是导体本身的一种性质,它的大小与导体的材料、长度和横截面积等因素有关。"变阻器"是初中物理电学实验器材的重要组成部分,变阻器的学习直接影响到后面"电流与电压和电阻的关系""伏安法测电阻""伏安法测量电功率"的学习。  相似文献   

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《物理》是一门实验学科,中考中如何对电学实验进行考察,是教师和学生必须面对的一个问题,本文从初中物理电学实验基本内容出发,就考什么,怎么考等问题,通过几个典型问题与广大师生进行交流. 一、初中物理电学实验基本内容 1.组装简单电路; 2.练习使用电流表、电压表; 3.探究决定导体电阻大小的因素;  相似文献   

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