’94青海省中小学特级教师简介

’９４青海省中小学特级教师简介刘斌全，民和县川口小学校长，特级教师。担任领导以来，他积极推广先进教学经验，帮助青年教师提高业务能力；强化德育工作，狠抓小学生、良好行为习惯的培养；致力于学校制度建设，使学校管理趋于规范化、科学化；多、万筹集资金，改善办...     

一位专家型的教师——江苏省特级教师王军评介

有人说王军同志是一位学者型的校长，又有人说他是一位专家型的教师。是的，王军同志作为一所国家级重点高中的校长来说，的确是一位有头脑、有智慧、有灵感、有经验、有理论的优秀校长。他的学校管理理念在教育界很有影响，主持过国家级学校管理课题的研究；然而，作为教师来说，他的确又是一位颇有建树的高中语文特级教师。他虽然担任了二十多年的学校领导，但他从来没有离开过语文教学第一线，在语文教学方面，他积累了丰富的经验，在省级以上报刊发表及获奖文章二百多篇，主编和参编了七本专著，在首届“语通杯”全国语文教研成果大赛中荣获一等奖，被评为优秀主编。     

李刚：倾情特教 大爱无声

李刚，亳州市特殊教育学校小学特级教师、中学高级教师；校长，党支部书记。 李刚平时与人交谈，声音很大，表情也十分丰富，特别是手势出奇的多。熟悉他的人都知道，这是他与聋哑学生长期倾心交流而养成的习惯。     

槐台弦歌谱心曲——记福建师范大学附属小学特级教师赖礼瑚

翻阅着赖礼瑚的履历表，一行行闪光的字句在我跟前跳动，而更让我唏嘘不已的是他不仅是省级学科带头人、国家级骨干教师，而且还是福建省最年轻的特级教师。     

封面人物档案

孙丽英,福建省南平市水东学校校长,中学特级教师,福建省体育学科带头人,南平市政府特殊津贴获得者。先后获得福建省优秀教育工作者、福建省三八红旗手、南平市优秀共产党员、南平市优秀教育工作者、南平市课改先进个人、南平市先进体育工作者等荣誉称号。     

名师名校／八闽名师

李杰然 泉州市教育科学研究所教研员、小学中学高级教师、特级教师，福建省小学科学教育专业委员会副秘书长。李杰然脚踏实地，孜孜不倦，认真研究教学方法，探索教学规律。在研究工作中，他经常深入所属县（市、区）及市属小学听课，了解教学情况，与学校教师共同探讨教育教学问题，组织开展教学研究，搭建业务发展的平台，帮助教师总结推广教学经验。     

钟情教育 学富五车——记福建省第二届杰出人民教师钟灿富

他,年轻——在而立之年,即被厦门市委组织部确定为113工程人才、厦门市优秀青年知识分子;31岁,被评为福建省优秀青年教师;32岁,被确定为厦门市化学科带头人;33岁,获福建省特级教师殊荣,成为当时全省最年轻的特级教师。     

什么是真正成功的教师

翁乾明，福建师范大学附属中学校长，福建省优秀中青年校长、特级教师、享受“国务院政府特殊津贴”的专家。他在《福建教育》上撰文阐述自己的教师观——     

福建省莆田第一中学

莆田第一中学是福建省首批重点中学、省一级达标学校、历届省级文明学校。学校占地面积160多亩,建筑面积7万多平方米。现有高中51个班,学生2750多人。教师100％本科毕业,其中硕士研究生58人,特级教师3名,各级骨干教师和省级学科带头人54名。历届校友近5万人,其中院士5人,教授级专家、学者、博士生等2000多人。妈祖城校区即将投入使用,玉湖校区正在筹建当中。     

山乡幽兰吐芬芳——松溪一中简介

松溪一中位于南宋朱熹讲学之湛庐书院旧址,始建于1928年,原名为松溪县县立湛庐初级中学,1951年改名松溪初级中学,1958年成立高中部,定名为福建省松溪县第一中学;1993年被确认为"福建省普通中学二级达标学校"。占地面积5.18万 m~2,绿化面积8250 m~2。现有学生总数2200多人,教职员工180多人,其中特级教师1人、高级教师59人、一级教师69人。学校先后被授予"福建省第八届文明学校"等称号;党总支被授予"先进基层党组织"称号。2006年被省教育厅确定为福建省高中新课程实验样本校。     

钟情教育 学富五车——记福建省第二届杰出人民教师钟灿富

他,年轻——在而立之年,即被厦门市委组织部确定为113工程人才、厦门市优秀青年知识分子;31岁,被评为福建省优秀青年教师：32岁,被确定为厦门市化学科带头人;33岁,获福建省特级教师殊荣,成为当时全省最年轻的特级教师。如今,他已被中国国际名人研究院、中国国际名人协会学术委员会编入大型权威人物辞书《中华人物辞海》。     

立志做专家型教师

刚刚从山东省小学信息技术优质课比赛现场走出来的刘俊山，看上去神采飞扬。短袖的白衬衣、金黄的领带和深色的西裤，使他显得既稳重又干练。他说：“在这里讲课跟在学校上课一样，只是课堂上多了评委和专家。”刘俊山的回答让我们感受到了一位专家型教师的自信与实力。这位刚满36岁，当时山东省最年轻的特级教师，在信息技术教学上已经形成了自己独特的风格，取得了骄人的成绩。     

用多媒体提升德育效果

特级教师斯霞老师说：“德育不好是危险品，智育不好是次品，没有身体是废品。”这句话形象点明了德育在学校教育中的重要性。但是，在实际的生活中。德育是说起来重要忙起来不重要。的确，在学校教育中，智育是重中之重，基本上很少有时间对学生进行品德教育，特别是针对德育所进行的活动，所占用的时间的确很多。所以，集中时间运用多媒体对学生...     

八闽名师

赵璟 龙溪师范学校附属小学校长、副书记,小学中学高级教师,特级教师;福建省第十届、第十一届人大代表。漳州市“赵璨名师工作室”领衔人,曾被评为“全国优秀教师”、“福建省小学教学新秀”,是教育部确认的“国家级骨干教师”培训对象及“国培计划”骨干教师培训对象。福建省首批小学语文学科带头人,福建省特级教师协会小学工作委员会副主任,漳州市特级教师协会副会长,福建省普通话水平测试员。     

教师百花园

福建省漳州市名流学校校长,福建省优秀教师,福建省特级教师,中学高级教师。在基础教育课程改革中,担任国家“十五”规划重点课题《新课程与学习方式转变实验研究》名流学校分课题组长,学校获优秀课题实验学校。在省、市骨干校长研修班、新课程培训班、校本教师培训作专题讲座27场次。撰写教育论文、经验文章等36篇并分别在全国、省、市交流发表。     

小学园丁颂歌

小学园丁颂歌叶存铃１９３９年出生于印尼，由归国侨生成长为小学语文教学专家、福建省特级教师宁德师范高级讲师。他现任福建省中师语文中心教研组组长，曾被评为全国优秀教师，被授予宁德地区专业技术拔尖人才的称号，荣获曾宪教育基金会年中师教师奖一等奖。叶存铃利用...     

教师百花园

福建省漳州市名流学校校长,福建省优秀教师,福建省特级教师,中学高级教师。在基础教育课程改革中,担任国家“十五”规划重点课题《新课程与学习方式转变实验研究》名流学校分课题组长,学校获优秀课题实验学校。在省、市骨干校长研修班、新课程培训班、校本教师培训作专题讲座27场次。撰写教育论文、经验文章等36篇并分别在全国、省、市交流发表。     

封面名师简介

任勇,数学特级教师,福建省厦门市教育局副局长,北京师范大学、集美大学、福建教育学院兼职教授,中国学习科学研究会副会长,《福建中学数学》副主编,福建省数学教学研究会副理事长,福建省特级教师协会副会长,厦门市特级教师协会会长,厦门市数学教学研究会理事长。     

沈茂德：服务和引领师生发展——一切为了服务和引领师生发展

沈茂德，江苏省天一中学校长，省特级教师、劳动模范。认识他的人大都会说，这是一位充满了理想与热情的校长，与他交流，总是被他的梦想与热情所包围；熟悉他的人则会说，这是一位执着追求的梗长。他把全部的身一心融人了他挚爱的事业，他把时间和精力都奉献给了他深爱的校圆和学生；深知他的人说．这是一位理性的校长，他用智慧和艺术在演绎着教育和学校生活的美丽。而他自己则说，“读书、思考、写作’，使自己“守住了宁静的·心田”。当然，守住宁静的心田并不妨碍他执着追求自己的办学目标——让每一个孩子的个性与特长得到最大限度的发展，让每一个弦子在天一校园享受成功的喜悦。     

福建省厦门双十中学 追求极善 勇为最先

福建省厦门双十中学，创办于1919年，现为福建省一级达标学校，教育质量一直名列全省前茅。学校拥有一支师德优秀、观念先进、作风顽强、功底扎实、技能过硬、堪称一流的教师队伍。现有专任教师178人，其中特级教师7人，高级教师74人，研究生学历教师7人，国家、省、市级骨干教师38人，省、市学科带头人16人，形成一个精英荟萃、力量雄厚的教师阵容。学校素以“基础厚、校风好、素质高”享誉社会，被誉为“优秀生、特长生的摇篮”。近年来，学校与时俱进，结合新课程改革，全面贯彻党的教育方针，