教学质量测评中的信度和效度

从社会调查的角度讲。任何一种测量都会涉及到信度和效度，即测量的可靠性和准确性问题。本文将教学质量测评作为测量的一种方法。深刻分析了影响教学质量测评信度和效度的因素。认为只有信度和效度的统一。才能达到教学质量测评的真正目的，即学校准确地掌握教师队伍的状况并有计划地加强教师队伍建设。使学校更充分地发挥各类教师的特点。做到人尽其才。并据此有针对性地提出了提高信度和效度的方法和手段。     

信度、效度与考试

传统的考试,人们往往关心测验的结果,而不管这些结果是否可靠,是否正确。评分结束,考试也就结束。从系统科学的角度看,测验是一个完整的系统,命题、施测、评分、分析与解释测验结果,都是测验的有机组成部分。下面是我校某年度期末考试的考试分析: 一、成绩分析成绩分析是以测验的分数为基础,主要用于分析测验结果的分布形态以及刻画测验群体状况的各种数字特征。下面就以随机抽取的一个班成绩为大样本,进行     

顾客满意度的信度和效度检验模型

利用两次或者两次以上测量所得到的满意度得分,对顾客满意度进行信度和效度分析。     

考试信度与效度的关系

虽然考试的两个重要参数——考试信度和考试效度各有侧重,但是它们互为条件,缺一不可。在考试中只有充分考虑到二者之间的相辅相成,密不可分的关系,才会使考试达到其应有的目的。     

信息系统实证研究信度效度检验研究

分析了信息系统实证研究中理论结构的概念内涵、实证内涵和方法测量三部分内容及相互关系,进而阐述实证研究过程中相关的信度效度检验内容,总结当前信息系统实证研究中内容效度、结构效度、信度、控制效度和统计效度检验的概念、基本内容和检验方法,最后,分析对比了国内外相关研究的信度效度检验情况.     

二语习得试验中的信度和效度检验方法研究

语言测试能够对二语习得中的研究项目进行客观、准确,公正的评价,可以检测试验项目的信度和效度.本文运用语言测试的理论,主要探讨二语习得试验的信度和效度检验方法,并通过二语习得研究中的实例示范了对测试项目的量化分析技术.     

库恩范式理论的信度与效度辨析

托马斯·库恩所著的《科学革命的结构》的问世,为科学发展的模式带来了一个全新的词汇——"范式"。这引起了人们对范式理论的关注和不同方面的研究与解析。比如讨论范式的内涵和功能,探讨范式理论的方法论意义,将"范式"引入其他学科等等。文章试从一个全新的角度,借用社会学中信度和效度的概念,对库恩的范式理论进行解析。     

信息系统能力模型的信度与效度分析

基于资源基础观,构建信息系统能力横型并进行实证检验.首先,在已有研究的基础上,构建信息系统能力模型,包括连接区域、业务覆盖度、集成度、人力资源能力、信息系统支持的无形资产能力;其次,以"电子合作"特征较明显的12家中小企业为对象(来自河北省和天津市),采用访谈和问卷调查法收集数据,在此基础上,验证本模型在跨组织信息系统背景下的有效性.文中为管理者进行跨组织的信息技术投资提供决策借鉴.     

英语写作测试的效度与信度的统一

英语写作测试在英语考试中是一个必不可少的项目,在综合能力考卷中均有写作部分或写作卷。人们予以写作测试的高度重视体现了写作能力在实际语言交流中的重要作用。然而,写作题却是一种优良的主观题型,在设计写作测试题及制定评分方法时．设计者应实现其信度和效度的统一。     

英语写作测试的效度与信度的统一

英语写作测试在英语考试中是一个必不可少的项目,在综合能力考卷中均有写作部分或写作卷。人们予以写作测试的高度重视体现了写作能力在实际语言交流中的重要作用。然而,写作题却是一种优良的主观题型,在设计写作测试题及制定评分方法时,设计者应实现其信度和效度的统一。     

网络用户健康信息服务满意度量表编制 及其信度和效度检验

【目的/意义】根据企业经典顾客满意度理论及相关调查结果,形成网络用户健康信息服务满意度量表的基 本结构纬度并进行量表条目的编制。【方法/过程】利用初始量表对用户的网络健康信息服务满意度状况进行测评, 对预测结果进行条目分析、信度分析和探索性因子分析,及经专家讨论、审核,对量表条目进行筛选删减以确定包 含37 个条目的量表;将量表对427名信息服务用户施测,检验量表的信度与效度。【结果/结论】质量模型与数据拟合 良好,证明量表具有较好的信度和效度,可以作为评价网络用户健康信息服务满意度可靠有效的量化工具。     

论信度与效度关系下语言测试的取向

信度与效度的关系问题是语言测试的根本问题。本文通过对信度与效度相互关系的对比分析,结合语言测试对外语教学的反拨作用,提出了正确、科学的现代语言测试的取向应该是效度重于信度。提高语言测试的效度,使之逐步完善并真正为语言教学服务,是未来语言测试发展的方向。     

论信度与效度关系下语言测试的取向

信度与效度的关系问题是语言测试的根本问题。本文通过对信度与效度相互关系的对比分析,结合语言测试对外语教学的反拨作用,提出了正确、科学的现代语言测试的取向应该是效度重于信度。提高语言测试的效度,使之逐步完善并真正为语言教学服务,是未来语言测试发展的方向。     

怎样提高产学研合作案例研究的效度与信度?

利用评价指标体系和文献分析,探讨了产学研案例研究的效度与信度。结果表明:国内外期刊上业已发表的产学研案例研究并没有充分报告案例研究的效度与信度,这些研究在构念效度、内部效度、外部效度和信度上是不严谨的。并提出了提高产学研案例研究效度与信度的改进建议。     

谈谈计算机在教育科学研究中的广泛应用

人类社会进入21世纪后,教育发展、科学技术和知识创新将决定国家的综合国力和国际竞争能力。基于未来的挑战,我国制定了“科教兴国”的伟大决策。只有大力发展重视和依靠教育科学研究,不断地在教育发展中研究出现的新情况和新问题,教育的改革和科学研究才能不断深化并取得成功。在信息化的教育时代,在培育民族创新精神和培养创新型人才方面,教育科学研究肩负着巨大的重任和特殊的使命,而在教育科学研究中利用计算机对教育进行研究就显得尤为重要。     

医学科研重点实验室绩效评价体系实测的信度与效度分析

利用医学科研重点实验室绩效评价指标体系对广东省的25个医学科研重点实验室进行综合评价,采用Cronbach’s alpha系数对指标体系的信度进行分析,从内容效度、结构效度和校标关联效度三个方面作效度分析。经统计分析,结果表明实测的信度和效度较好,测评结果基本体现各被测评实验室的实际情况。     

新疆某专科医院后勤人员工作满意度调查问卷信度与效度分析

目的:考核调查问卷的信度和效度,以完善新疆某专科医院后勤人员工作满意度调查问卷。方法:通过分析克朗巴赫系数α、结构效度,评价调查问卷的信度和效度。结果:各领域、方面以及问卷总体的克朗巴赫系数α为0.979。因子分析共提取了5个初始特征值大于1的公因子,累计贡献率达到81.115%,因子分析结果反映了问卷设计时的几个重要方面。结论:新疆某专科医院后勤人员工作满意度调查问卷具有较好的信度和效度。     

加强教育科学研究 努力提高教育效益

努力提高教育效益，使之达到最大化的程度．是教育成功的重要标志，也是教育工作者不懈的追求。教育效益反映的是教育的产出与教育投入的相关程度．表现在经济效益上，就是以一定的经费投入获取受教育者为社会创造的经济价值的多少。表现在社会效益上，就是通过教育者一定的智力、精力、情感的投入获取受教育者思想道德品质的形成和生存、生活能力的提高。     

科学研究中的协同效应

本文从科学研究活动的内在机制上,提出协同是竞争与合作的统一的观点,提出从竞争与合作的对立统一中把握科学技术发展的动力,进而探讨了科学研究活动中的协同效应,并对协同思想与人类思想发展的关系,特别是与中国古代哲学思想的关系提出了自己的见解。     

临床护理人员必须具备的传统美德项目调查问卷的信度及效度研究

目的:编制临床护理人员的传统美德项目调查问卷并进行评价,为临床护理工作者的相应项目评价提供依据。方法:通过查阅文献、专题小组讨论等方法自制调查表,整群抽取450名医院护士和220名其他职业人员进行调查,用内部一致性信度和结构效度等指标进行分析。结果:内部一致性信度Cronbach’a系数为0.917,研究中探索性因子分析提取公因子,前4个公因子的方差累积贡献率达到77.99%。结论:本调查问卷可以为临床护理人员必须具备的传统美德项目评价提供依据。