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利用半经典理论,以A型三能级原子系统为例,研究了电磁感应透明的物理机制.通过暗态、缀饰态和密度矩阵方程三种理论,解释了当激光场与原子系统相互作用时,原子在光场诱导的跃迁通道间发生量子相干效应是出现电磁感应透明的原因. 相似文献
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对在交叉耦合纵波光学声子(Cross-coupling Longitude-optical Phonons,简称CCLOP)弛豫时四能级非对称N型半导体量子阱系统的光吸收特性进行了研究。研究表明,在线性范围内,在该系统中能够实现电磁感应透明效应(Electromagnetically Induced Transparency,简称EIT),并且这种EIT效应依赖于光场与系统的谐振控制和CCLOP弛豫;尤其是当空穴态和反键态之间的跃迁频率较大时,系统会出现双EIT现象。有趣的是,当CCLOP弛豫增大时,将出现近乎完美的双EIT现象。研究结果在全光开关和其他的光信息工程中有着潜在的应用。 相似文献
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从理论上研究了A型三能级系统中的瞬态电磁感应透明特性.运用拉普拉斯变换求解了含时密度矩阵方程,分析了不同初始条件下探测场的吸收、各能级的粒子数布居随耦合场能量和时间的演变关系. 相似文献
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从理论上研究了∧型三能级系统中的瞬态电磁感应透明特性.运用拉普拉斯变换求解了含时密度矩阵方程,分析了不同初始条件下探测场的吸收、各能级的粒子数布居随耦合场能量和时间的演变关系. 相似文献
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沈建其 《泉州师范学院学报》2009,27(4):27-32
对电动力学与光学中近年来的一些热门研究方向,如负折射与左手征介质光学特性、电磁感应透明与相关量子相干效应、负群速与慢光效应等作了简要综述,说明利用人工手段操纵光传播是电动力学与光学中的重要研究主题。 相似文献
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伏振兴 《宁夏师范学院学报》2010,31(3):29-35
运用密度矩阵方程,从理论上研究了Pr^3+:LaF3晶体中λ-型三能级系统,对探测光的电磁感应透明吸收和色散特性.讨论了探测光吸收及色散与光学耦合场拉比频率强度,探测光吸收与光学耦合场失谐量之间的依赖关系.理论研究结果表明,电磁感应透明(EIT)受光学耦合场的调制,并且其中心透过效率随光学耦合场拉比频率强度的增强而增大;电磁感应透明窗口位置受光学耦合场失谐量的影响.同时,也讨论了色散随耦合光场拉比频率强度的变化规律. 相似文献
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李卓凡 《韩山师范学院学报》2014,(3):30-33
对LM2000C2光速测量仪进行改进,设计辅助器件,增加了测量透明介质中光速的功能.进行了有关公式的推导,得到了透明介质中光速的计算公式.实验结果误差较小,表明了改进方案的可行性. 相似文献
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阐述在三能级原子系统中产生的电磁诱导透明现象,在强耦合场作用下,耦合跃迁产生一对修饰态跃迁,把探测场跃迁一分为二,分裂后的两个探测跃迁由修饰态相干对吸收引起相消干涉,从而抑制吸收,使介质在强相干场作用下呈现完全透明现象. 相似文献
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本人在电磁学的教学过程中,打破了传统的演示电磁感应现象的教学模式,采用多年放置不用的APPLEⅡ型微机,直观地将感生电流的波形显示在屏幕上,取得了良好的教学效果,也为学校减少了开支,起到了修旧利费的作用。 相似文献
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对原子和分子混合共振四能级系统的量子干涉增强效应进行理论分析,在单模强激光场作用下发生碰撞能量转移,使粒子在相应的能级上产生重新布局.并在一定条件下导致缀饰态能级交叠.结论与实验观测一致。 相似文献
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曹振华 《试题与研究:高中理科综合》2020,(4):0103-0103
电磁感应现象知识是高中物理学科中比较难学的知识点, 而且也是高考物理必考的知识点,高考试题中考查的相关知识 点较多,而且所考题型所占的分值也比较多。此类题型得分的 多少直接影响到了高考物理成绩,因此要正确解答这类高考试 题,就需要学生掌握相关的基础知识,并积极培养学生的推理 能力、分析能力及运用物理知识解题的综合能力。本文选取了 有代表性的两道试题进行了探究,以期对学生的解题能力的提 高有所帮助。 相似文献
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付士辉 《数理天地(高中版)》2023,(14):11-13
电磁感应与生产生活有着密切的联系,同时也是高中物理教学中的重要内容,将电磁感应与力、能量、电路等内容结合,有利于学生科学思维能力的培养.在高考物理中,电磁感应的力学问题是重要的考点.本文分析电磁感应中力学问题的解题策略. 相似文献