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贾恭惠 《金华职业技术学院学报》2003,3(4):43-45,12
江泽民的辩证生态观是“三个代表”重要思想的有机组成部分之一,是实施可持续发展战略的重要理论武器。其主要思想体现在生态环境生产力论、人与自然和谐论、经济效益与生态效益双赢论、科技进步依靠论、自力更生与国际合作结合论、教育法制互补论、“三位一体”系统论等方面。 相似文献
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傈僳族生态观及其现实意义 总被引:3,自引:0,他引:3
从傈僳族村寨的农业生产、生活起居和民族文化三方面入手进行了详细分析研究 ,认为傈僳族生态观是在长期与自然环境相适应、改造自然环境过程中形成的对自然环境的认识和态度 ,主要体现在生产和生活两个方面 ,应该以辨证的、历史的眼光去看待和评价 ,并通过多种途径保护性地继承和发展傈僳族民族生态观 ,提出了民族生态持续发展的对策和措施。 相似文献
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林鹏 《当代教育理论与实践》2016,(6):137-139
随着工业和资本的快速发展,生态问题开始暴露,人与自然的不和谐逐渐凸显,在此历史条件和时代背景下催生了马克思主义生态观。人与自然相互影响、相互制约、紧密联系、不可分割,正确处理人与自然的关系,是马克思主义生态观的基本观点,是我国实现可持续发展的思想基础,具有重要的现实意义,为形成中国特色社会主义生态观奠定了理论基础,为生态文明建设指明了目标方向,为建设美丽中国、实现中国梦提供了行动指南。 相似文献
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江泽民在将马克思主义普遍原理同中国社会主义现代化建设实践相结合的过程中,总体上形成了科学的马克思主义理解观。科学的马克思主义理解观既是"三个代表"重要思想形成的重要前提,同时也是它的重要理论组成部分。从理解的对象、理解的条件、理解的有效性、实现理解的途径以及理解的应用等问题入手来系统地分析江泽民马克思主义理解观的科学内涵,这无疑具有重大的理论价值和深远的现实意义。 相似文献
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冯祥武 《中山大学学报论丛》2007,27(6):97-102
《江泽民文选》是江泽民法治思想的宝库,其中有关于部门法的丰富论述。以文献研究的方法,从部门法的角度,可以将蕴涵在《江泽民文选》中的部门法思想解读为宪政观、刑法观、经济法观、军事法观、国际法观。 相似文献
8.
李瑞 《广播电视大学学报》2003,(2):85-87
江泽民民族观回答了什么是民族问题,揭示了社会主义初级阶段民族问题的规律和特点,明确了怎样解决建立社会主义市场经济体制和进行社会主义现代化建设进程中的民族问题。 相似文献
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张军旗 《辽宁教育学院学报》2002,19(7):7-8,12
江泽民以辩证的视角深刻洞察信息网络对政治、经济、文化、军事、生活等领域的广泛影响,提出了我国信息网络化的基本方针,对发展信息网络的重要意义、用法律手段保障信息网络发展、网络条件下意识形态建设、领导干部学习信息网络知识等问题都做了具有指导性和前瞻性的重要论述。 相似文献
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蔡晓辉 《荆门职业技术学院学报》2010,25(8):39-42
以"三个代表"重要思想为指导,江泽民全面深化了公平和效率的内涵和外延,明确提出了"效率优先,兼顾公平"的原则。从注重改革、发展、稳定的协同效应,可持续发展等角度深化了实现公平和效率协调发展的机制和途径。 相似文献
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江泽民继承和发展了马克思主义的科技思想,结合当代中国具体实际,提出了科技创新、科教兴国战略、科技人才观等中国化的马克思主义科技观,为当前建设创新型国家提供了重要理论依据。 相似文献
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和谐在新时期具有全新的蕴涵。以和谐的视角来审视江泽民同志的思想政治工作,可以大致归纳为思想政治工作系统与外部环境的和谐、多元并存与一元主导的和谐、工具理性与价值理性的和谐,以此为指导,对我们当前的思想政治工作的和谐开展具有重大的理论价值和现实意义。 相似文献
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古代“中和”观及其现实意义 总被引:1,自引:0,他引:1
王冬 《天津师范大学学报(社会科学版)》2000,(2):10-14,,28,
“中和”,是中国认识史上的一个古老概念,是儒家哲学的重要范畴,也是中华传统文化的精华之一。处于世纪之交,惟有对其全面正确把握,这一中华民族独特的思想才能被科学理解和正确弘扬。文章阐述了古代“中和”观的渊源、发展及基本特征,并结合历史和现实进行分析,提出了以创造为先导的新时代“中和”观。 相似文献
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中国画的造型观念 ,体现着物象的客观存在和人的主观创造两个方面 ,是两者的有机结合和辩证统一 ,因此 ,是十分科学的思维方式和造型方法。认真学习和理解中国画的造型观念 ,对于弘扬民族文化 ,发展现代艺术 ,有着十分深远的现实意义 相似文献
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江泽民的教育创新思想及其现实意义 总被引:2,自引:0,他引:2
江泽民教育创新思想的形成有其重要的历史背景,其主要内容是:创新的根本要靠教育和人才,教育创新主要是培养创新人才,教育创新关系到国家的发展前景和国家地位的提升,教育创新的战略性任务之一是造就学术带头人和尖子人才。 相似文献
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怀疑主义是一种独特而久远的哲学学说, 怀疑方法是一种具有重要意义的创造性思维方法。长久以来, 怀疑主义倍受误解, 其真实意义也经常受到遮蔽, 这严重影响了人们的认识和实践, 怀疑思维的创新本质和现代意义不容忽视。有必要重建马克思主义的合理怀疑方法。 相似文献
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纪明 《陕西教育学院学报》2008,24(1):46-50
以江泽民同志为核心的第三代领导集体丰富和发展了邓小平的现代化思想,实现了现代化理论的创新,主要表现在以下五个方面:以社会主义市场经济推进中国经济现代化;以依法治国方略推进中国政治现代化;以精神文明建设推进中国文化现代化;以“西部大开发”战略推进中国全面实现现代化;以“三个代表”思想推进执政党建设。因此,在新世纪,全面深入了解江泽民的现代化思想,对于中国社会主义现代化建设和全面小康社会的建立有重要的理论意义和现实意义。 相似文献
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邓小平同志的新闻观是邓小平理论的重要组成部分,其主要内容是新闻应当以科学的思想为指导,确立正确的舆论导向,为社会主义现代化事业服务。他的这种思想对我国当前的新闻工作具有如下指导意义:一、新闻工作要以科学的发展观为指导,树立正确的舆论导向;二、要把握好受众心理,处理好正面宣传和舆论监督的关系。 相似文献