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不久前省教委召开了中小学语文教改座谈会。改革和加强语文教学是我省全面实施素质教育的重要一步,语文作为中小学重要的基础学科,它的改革必然牵动着教学改革的全局,因此这次会议不仅在语文教师中引起强烈反响,而且也得到了其他各科教师的关注。很多教师来信指出:对照省教委颁发的《关于改革和加强中小学语文教学的意见》,在其他各学科中也同样存在着很多类似的问题需要深入探讨和解决,例如如何进一步明确该学科在实施素质教育中的地位和作用,怎样加强基础知识的教学和基本能力的训练,怎样以改进课堂教学为重点努力提高教学效率,怎样加强学科的教研、科研工作。为了把当前正在全省兴起的语文教改作为一个契机,推动各学科的教学改革,以达到全面提高学生素质的目的,本刊特开辟“改革与加强数学教学”的笔谈,欢迎大家就数学教学中存在的主要问题、改革的意见等发表自己的看法。 相似文献
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学习省教委《关于改革和加强中小学语文教学的意见》和周德藩副主任的讲话,再次研读颁布不久的《三年制中等师范学校语文教学大纲(试行)》,对中师语文教改略陈管见。一、出发点《大纲》从提高文化素质、思想素质和业务素质三方面制定了中师语文教学的目的要求。这三方面的素质既有区别,又有联系,最终都是“为培养能适应九年义务教育需要的小学教师打下坚实的基础”。 相似文献
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语文──在小学语文阅读教学中加强思维训练《继续教育》语文组苏汉民一、必须认识、加强思维训练的重要性和迫切性首先，要从当前世界小语教改的发展趋势去认识加强思维训练的迫切性。目前，世界小语教改的趋势是改革。一是重视基本功训练。如日本重视口语训练和教学序列... 相似文献
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根据原国家教委《关于推进素质教育、调整中小学教育教学内容、加强教学过程管理的意见》,从1998年秋季开始,各地均对小学语文学科的教学内容、教学要求进行了调整,按《调整意见》组织小语教学已有半年时间。近一段时间,笔者就贯彻《调整意见》的情况进行了调查。通过调查,感到贯彻落实情况与原国家教委《调整意见》的基本思想有一定的距离,也就是说,当前贯彻《调整意见》尚有一些明显的问题。主要表现在许多教师 相似文献
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《语文教学与研究》2021,(2):F0002-F0002
《语文教学与研究》杂志由中华人民共和国教育部主管,华中师范大学主办,创刊于1973年,是全国教育类首批中文核心期刊,也是我国知名的老牌语文刊物之一。刊物分"上半月""下半月"。全年出版24期,每期160页。《语文教学与研究》关注中国语文教育理论前沿,跟踪教学、教改、教研最新动态,刊发语文教学、教改、教研最新成果,传播最新语文教学科研信息,全方位服务于我国中小学语文教学,在我国基础教育界有着广泛而深远的影响。近20年来,刊物所发文章有200多篇被《新华文摘》《人大报刊复印资料》等全文转载,并被评为"全国语文优秀期刊""全国双效期刊""湖北省优秀期刊"。 相似文献
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苏寿桐 《课程.教材.教法》1983,(6)
中共中央宣传部、中共中央书记处研究室于一九八三年七月二日发表了《关于加强爱国主义宣传教育的意见》(以下简称《意见》)。这个《意见》对中小学教育工作有重要的指导意义。一些同志在学习《意见》后,就各科教学中加强爱国主义教育问题,写了初步体会和认识,现在编成专栏发表。希望中小学教师和有关同志都来认真学习这个《意见》,并且在各科教学中贯彻执行,在总结经验的基础上,就这个问题写出更多更好的文章来。 相似文献
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小语“能力训练”实验特色初探○田本娜（全国小语会顾问天津师大教授）十年前，在深圳参加一次小学语文教改信息交流会。在会上有幸遇到曾曙春同志，对他提供大会的一篇《以能力训练为序，改革农村小语教学》的论文，颇感兴趣。因当时我正在撰写的《小学语文教学论》一书... 相似文献
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本文通过对内蒙古西部地区农村中小学语文教学现状的深入调查,客观分析了本地区农村中小学语文教学中所存在的一些突出问题,并相应提出创设良好的教研、教改和工作环境,树立学生是学习主体的观念,找准教师的角色定位、不断加强教学反思、建立骨干教师支教帮扶制度和改革考试评价制度等改进意见。 相似文献
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孙继成 《临沂师范学院学报》1993,(2)
课堂教学是提高教学质量的一个重要环节,特别是语文教学,传统的课堂教学模式已经远不能适应当前的实际。因此,自1988年统编教材修订以来,语文教学迅速掀起了教改的热潮。我们针对本校语文教学的实际,就如何推行单元教学,进行了一些探索和改革。 马克思主义的辩证唯物主义告诉我们,理论必须依赖于实践,实践需要理论的指导,没有理论的指导,实践必然是盲目的,必然会走弯路。因此我们认真学习《加强和改进中学语文教学的意见》,翻阅了大量有关语文教改的报刊读物,了解语文教改的动向,随后,我们参加县教研室组织的语文单元教学的观摩研讨课,采取请进来走出去的 相似文献
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小学语文“能力训练”实验特色初探天津师范大学教授田本娜十年前，在深圳参加一次由会刊《小学语文教学》主办的、全国小学语文教改信息交流会。在会上有幸遇到曾曙春同志，对他提交大会的一篇《以能力训练为序，改革农村小语教学》的论文，颇感兴趣．因当时我正在撰写的... 相似文献
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为了落实国家关于深化基础教育改革与实施素质教育的要求,自治区教委教研室本着教育部《关于推进素质教育调整中小学教学内容,加强教学过程管理的意见》文件的有关精神,在广泛调查研究的基础上,制定了宁夏初中数学等学科教学内容和教学要求的调整意见(以下简称《调整意见》)。 相似文献
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中学语文教学中如何充分调动教与学的主动性,既有利于学生打下坚实的基础,又有利于能力的培养、智力的开发;既有利于学生全面发展,又有利于学生个性特长的发挥;既有利于切实减轻学生负担,又有利于大面积提高教学质量。我们在广泛深入地调查研究的基础上(笔者曾撰写了一篇题为《中学生语文学习方法的调查与研究》的调查报告),选择了“学法指导”为突破口,进行了探索与实践。 相似文献
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《语文教学与研究》2020,(4):F0002-F0002
《语文教学与研究》杂志由中华人民共和国教育部主管,华中师范大学主办,创刊于1973年,是全国教育类首批中文核心期刊,也是我国知名的老牌语文刊物之一。刊物分"上半月刊""下半月刊"。全年出版24期,每期160页。《语文教学与研究》关注中国语文教育理论前沿,跟踪教学、教改、教研最新动态,刊发语文教学、教改、教研最新成果,传播最新语文教学科研信息,全方位服务于我国中小学语文教学,在我国基础教育界有着广泛而深远的影响。近20年来,刊物所发文章有200多篇被《新华文摘》《人大报刊复印资料》等全文转载,并被评为"全国语文优秀期刊""全国双效期刊""湖北省优秀期刊"。《语文教学与研究》杂志发表的所有论文均可以通过中国知网、龙源期刊网、维普期刊网、万方数据、博看网等数据库进行全文检索查询。 相似文献
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王燕骅,特级教师,全国优秀教师,浙江省“为人师表”优秀教师,杭州市劳动模范,杭州市教育系统十大标兵之一,杭州市优秀教研员。浙江省九年义务教育小学语文教材编写委员会委员, 《现代小学语文》(实验教材)副主编,杭州市上城区人民政府督学。从事小学语文教学研究工作41年。1989年以来出版了《和小学生谈阅读》《小学语文教学的理论与实践》《名师语文教改》等专著6本,发表了《中年级学生阅读心理初探》《扎扎实实,抓好阅读教学中的语言文字训练》《学习语言发展思维,双管齐下》等论文50余篇,近百万字。专题教学讲座录像《语文教学与学生思维能力的培养》在1989年国家教委暨联合国儿童基金会合作项目录像教材评比中获奖;《面向素质教育,开展小语教改》的课题研究,获1996年度国家教委全国师范院校基础教育改革实验研究项目优秀成果三等奖;由教育部组织的“名师讲坛”系列专辑之一——《王燕骅阅读教学》在中国教育电视台第3频道多次播出。鉴于王燕骅老师在教学教研领域取得卓著成果,2001年杭州市上城区教育局教研室特设了“王燕骅办公室”,以利于更好地引领当地小学语文的教研与教学。 相似文献