新西兰的家庭教育

新西兰家长对孩子的一些教育方法给孩子带来了非常好的影响。做事做人要有规矩新西兰的孩子做人做事都比较守规矩。他们都知道,不可与家长无理取闹、发脾气、耍赖,不能顶撞老师和长辈。即使孩子觉得自己有道理,也会很有分寸很有礼貌地与家长和老师申辩,自然而然地形成了一种良好的风气和习惯。如果哪个孩子不懂规矩,对着家长、老师大吵大闹发脾气,那么他(她)就会面临被其他孩子孤立的威胁。因为,所有家长都不愿自己的孩子和那些不懂规矩的孩子玩,所有的孩子也不愿与那些没教养的孩子为伍。新西兰的孩子也爱看电视,但有一条规矩:每天晚上9点…     

先教会孩子做人

一位智者说过，人的一生只在做着两件事：做事与做人。在我看来，人的一生只是在做一件事，那就是做人，因为做事也是做人。做家长的都希望孩子将来有出息，能有所作为。由于历史的、社会的、个人认识等诸多方面的原因，在如何培养孩子成人的认识上，不少人还存在着一个误区，他们往往只盯住孩子的分数，忽视了对孩子做人的教育。     

重在告诉孩子做人的道理

教育的任务是要使孩子懂得做人的道理和掌握做事的本领,当家长的要把告诉孩子做人的道理放在首位。做人的道理,就如同船上的舵;而做事的本领就如同船上的桨。舵是决定方向的,方向错了,桨划得越快,偏离目标越远。因此,从古至今,一切有识之士都把告诉孩子做人的道理放在教子的首位。如古代有郑板桥家书;现代有傅雷家书。傅雷是有名的翻译家、作家,他告诉孩子的主要是思想、感情、道德方面的事情。鲁迅、叶圣陶、茅盾都是赫赫有名的大作家,他们     

综合素质是可持续发展的坚实基础

<正>近年来,社会上学生补课现象愈演愈烈,部分家长不堪重负却又"乐"此不疲。原因之一是部分家长的教育观还停留在应试教育时的分数成才论上,认为成才就是考高分上大学,存在功利心态和盲从、恐惧、焦虑心理。笔者建议家长和孩子合理制订新学期计划,让孩子在张弛有度的学习生活中健康成长。培养良好的思想品德。家长要以社会主义核心价值观为指导,教孩子学会生存、学会做人、学会做事。从做人的一言一行抓起,逐步养成说话有礼貌、做事有分寸、行     

告诉孩子做人的道理

教育的任务是要使孩子懂得做人的道理和掌握做事的本领,当家长的要重在告诉孩子做人的道理。原因很简单,做人的道理,就如同船上的舵,而做事的本领就如同船上的两只桨,两者相比较,舵是决定方向,方向错了,桨划得越快,则偏离目的越远。因此,从古至今,一切有识之士都把告诉孩子做人的道理放在家庭教子的首位。在历史上有名的诸葛亮戒子书,曾国藩家书,郑板桥家书都主要的是告诉孩子做人的道理;在现代,有名的傅雷家书也是如此。傅雷虽是     

乐观做事，老爸留给我三句“名言”

什么是积极乐观的心态？怎样让积极乐观的心态在孩子的心里萌茅？这是一个教育者和家长共同关注的问题。在这里,我通过自述一些成长和家庭教育经历,或许从中能总结出培养孩子做人做事积极乐观的一些必备要素。     

怎样帮孩子养成做事有条理的习惯

河南的一位读者来信问:我家的孩子做事总是虎头蛇尾,没有一点儿条理,令我很烦恼。我该怎样让孩子从小就能养成做事有条理的好习惯呢?主持:由于小孩子身心发展的特点,做事难免会丢三落四。家长用不着发愁,在家长有意识的训练培养下,孩子渐渐会养成做事有条有理的习惯的。我们现在来看看海安北凌小学的部分家长是怎样培养孩子做事有条理的吧。观点一以身作则才能出效果我认为,培养孩子良好的习惯,家长首先要以身作则。试想想,一个做事缺乏条理的家长能培养出一个做事有条理的孩子吗?在生活上,我把三口之家整理得井井有条,餐厅、卧室、客厅一尘…     

善于利用和管理时间——推荐《我家小孩不拖拉》

很多家长都有这样的烦恼：孩子做事拖拉,明明短时间内能完成的事情,非要拖好久;或是做事没有章法,缺乏条理,无形中浪费了时间和精力。其实如果寻求一些好的方法,孩子的这些问题都是可以有效解决的。看看下面的文字,对家长和孩子会有所帮助。     

培养幼儿的自理能力有妙法

很多家长都抱怨孩子依赖性强、自理能力差。其实大多数孩子在3岁左右就会有自己做事的要求,一旦错过了这个阶段,自理能力的培养就会变得很困难。家长对待孩子的态度和做法,将直接关系到孩子能否熟练掌握生活技能,提高自理能力。1.容忍孩子尝试自己做事时带来的混乱由于生理发展水平的局限,3岁左右的孩子在肌肉力量、动作精确性和灵活性等方面均不成熟,加上他们缺乏生活经验,所以经常把事情搞得乱糟糟的,这是不可避免的。如果家长因为孩子做得不好而一味包办代替的话,孩子就会慢慢失去自己做事的兴趣,习惯于依赖大人。孩子的自理能力正是在失…     

构建利于孩子主体发展的家庭教育策略

一、榜样教育策略:身教胜言教父母是孩子的第一任老师。父母的言行是孩子学习的榜样,父母要不断加强自身修养,为孩子的做人做事树立良好的榜样,使孩子耳濡目染、潜移默化地形成正确的认识观点、态度及良好的行为习惯。有些家庭的教育活动中,孩子更多的是从家长组织、设计的活动本身受到教育,例如父母为了增强孩子的体质,鼓动孩子去登山;而在另外一些家庭的教育活动中,孩子更多的是从家长的言行中获得教益。教育孩子不要说谎,首先自己要诚实守     

先教会孩子做人

一位智者说过,人的一生只在做着两件事:做事与做人。在我看来,人的一生只是在做一件事,那就是做人,因为做事也是做人。作家长的都希望孩子将来有出息,能有所作为。由于历史的、社会的、个人认识的等诸多方面的原因,在如何培养孩子成人的认识上,不少人还存在着一个误区,他们往往只盯住孩子的分数,忽视了对孩子做人的教育。目前,不少人对一个孩子的评价是,只要学习成绩好就是个好孩子,将来也会有出息。人们总是对学习成绩处于中下游的学生另眼相看,认为他们要么努力不够,要么资质先天不足;对他们的未来要么信心不足,要么忧心忡忡。学校里评价…     

做事慢的婷婷

婷婷是个内向、有主见的孩子,各方面发展都很好,就是做事慢。无论是玩游戏、做手工还是吃饭,她几乎都是最后一个完成。老师和婷婷的妈妈交换意见,妈妈说:“婷婷做事慢,我们没少批评她,可她就是改不了,我们也没办法。”为什么有些孩子做事总是慢?老师和家长应怎样帮助他们呢?(天津翟恩晓)分析原因,循序渐进家长发现孩子做事慢,应该纠正。要改变婷婷做事慢的习惯,老师与家长要分析原因。婷婷吃饭慢,是因为她缺少运动而没有饥饿感,还是因为饭菜不可口?如果是前者,就应让婷婷多到户外活动,增加运动量。如果是后者,就应注意翻新饭菜的花样。同时…     

怎样帮孩子改正做事拖拉的习惯

四川一读者来电话问:我的儿子不论做什么事,都慢慢腾腾,经常拖延时间,好像一点不着急。虽然我们批评他,但效果一直不大。请问,有什么办法让孩子改正拖拉的习惯呢?主持:孩子做事慢,或者磨蹭,有的与孩子的性格有关,有的和孩子的生活习惯有关,家长不能一概而论,应该具体问题具体分析,帮助孩子改正做事拖拉磨蹭的习惯。下面我们看看杭州市的部分家长是怎样解决孩子做事拖拉、磨蹭习惯的。观点一定规矩勤督促才有效果我的孩子都上二年级了,可是做什么事都不紧不慢,别人不催,他就不着急,经常是我急得够呛,他还慢悠悠的。我劝过他,也训斥过他,他当…     

家庭考试

家长都很重视孩子的学校考试,而实际上,让孩子通过家庭考试也很重要。一个生活自理能力、动手能力强的孩子,由于他做事自信心强,在学校里学习也常表现出色。此篇介绍了“家庭考试”的内容及方法,是这位家长的经验之谈,家长们不妨试一试。     

春节正是育儿时

俗话说:先做人,后做事。要想在激烈的竞争中立于不败之地,必须先学会“做人”,懂礼貌,这样才会“人见人爱”。春节期间正是教育孩子礼貌、与人和睦相处的好机会。亲爱的家长们,一起来看看,如何让孩子“人见人爱”吧:一、教孩子会称呼俗话说,“入庙得拜神,进屋要问人”,教孩子会称呼、问候人是最重要的。春节期间亲人大聚会,怎么教孩子称呼亲戚朋友、祝福长辈呢?比较常见的亲人,孩子都会称呼。还有的客人孩子不常见,这就要靠父母提前教导该怎样称呼。由于一些称呼孩子平常少用,叫的时候比较口生。如果你等与客人见面了才教孩子称呼,孩子或许…     

养成教育应从幼儿抓起

随着独生子女的增多,家长溺爱孩子的现象日益严重。大多数孩子养尊处优,自理能力差,凡事依赖父母,就连洗手、吃饭等一些最起码的生活技能都不会,更不用说独立做事了。     

要做“指南针”,不当“操纵板”

对“孩子的未来该不该设计”这个问题，我的意见是：家长要做“指南针”，不当“操纵板”。所谓做“指南针”，就是对孩子未来的发展，家长一定要有明确的方向，切不可放任自流。只有这样，家长才能不断发现孩子的优缺点，适时、适度地引导他。我不认为孩子的未来不需要设计，因为设计有宏观和微观之分。在孩子未来的发展中，微观方面的事可以由家长指点着他们收放自如地做，以利于培养其个性和非智力因素，但宏观方面的事，比如做人的原则、做事的准则等，却必须由家长及时“指南”。所谓不当“操纵板”，就是在孩子成长的过程中，该放手让…     

理想家庭环境10个基本特征

家长都希望看到孩子健康快乐地成长,希望孩子乐观、有信心、有能力,在做事时与各种各样的人都能相处成功,能够达到自己定出的目标,对社会有     

培养耐心有妙招

<正>很多家长这样评价自己的孩子:“其实他挺聪明的,就是做事没有耐心。”你的孩子也是这样吗?玩积木不到几分钟,又要去玩小汽车,拿出画笔还没画一会儿,就扔下笔要去找绘本看。孩子常常对一些新鲜的事跃跃欲试,干劲十足,可热情一过,就会兴趣全无。面对孩子这样的表现,家长可能会有些发愁:这么没耐心,将来长大了,可怎么办呢?家长都特别希望孩子具有认准目标、持之以恒、坚持不懈的习惯和品质,可现实是孩子往往做事三分钟热度,缺乏耐心,不能坚持下去。     

孩子性格塑造的关键期,你做错了哪些事？

孩子上小学或中学后．很多父母都会抱怨自家孩子变得胆小内向、不自信、自私、依赖性强、做事消极等等．有些家长将此归为老师教育失败的结果,有些家长则认为是别的小朋友带坏了自家孩子。极少父母能从自己身上着手查看原因。其实。孩子的许多性格缺陷往往都是父母一手造成的。