民国时期高校招生方式及其现实意义

民国时期的高校招生方式可分为单独招生、统一招生和混合招生3种。单独招生具有灵活性特征;统一招生具有一致性特征;而混合招生则具有均衡性特征。但各种招生方式均存有各自弊端。充分认识民国时期的高校招生形态,有利于现行高校招生制度改革。     

信息化环境下的研究生招生

研究生招生工作是研究生培养的起点,由于研究生招生周期时间长、招生程序比较复杂,研究生招生管理的信息化尤其重要。研究生招生工作主要可以分为由教育部组织考试的研究生招生和由国务院学位办组织的在职申请硕士招生。对于前者,招生管理系统开发主要依托教育部招生系统开发一些辅助性系统。对于后者,虽然也有“中国研究生招生信息网”进行管理,但学校的自主性大。这里我们以复旦大学和云南财经大学为例,分析研究生招生中具体的信息化情况。复旦大学研究生招生管理与     

提高职业学校招生能力的思考与探索

1.职业学校的招生能力内涵职业学校的招生能力,就是职业学校聚集、生成、维护、扩充招生资源的能力,包括招生决策指挥力,招生制度保障力、招生团队合作力、招生工作合作力、招生成本控制力等。     

高职招生模式改革的制度设计——来自重庆市“现代职业教育体系国家制度建设试验区”的经验

我国高职院校招生模式主要有统考统招模式、单考单招模式、自主招生模式、贯通制招生模式、免试升学等。重庆市"现代职业教育体系国家制度建设试验区"开展了高职教育招生制度改革试验:高职分类考试招生,高职—应用型本科—专业学位研究生贯通式招生,学校考试+企业面试制度。根据重庆市的试点经验,建议我国高职招生制度改革试行分类考试招生、贯通式招生、行业企业参与招生。     

晋城职业技术学院2012年自主招生问答

1什么是白主招生？ 自主招生是国家高考招生制度改革的新模式。高校实行自主招生,须经教育部同意、山西省教育厅批准,获得自主招生资格后,方可自主确定考试选拔模式、自主实施招生录取。自主招生的录取数据报省招生考试管理中心审核批准后,上传教育部进行学籍注册。     

论高校招生中的行为失范

高校招生工作关系到我国高等教育事业的健康发展和人才培养的质量,涉及千家万户的切身利益,是全社会关注的热点。高校招生行为失范包括个人、教育行政部门和高校三个层面,给国家和社会带来了极大的危害。高校招生行为失范,主要是因为高校招生政策法规不健全、利益驱动、招生工作缺乏透明度、招生工作的监管力度不够、部分招生工作人员素质不高所致。完善招生立法、建立和完善招生信息公开机制、健全招生工作监督体制、加大对招生失范行为的处理力度、提高招生工作人员素质,是防止高校招生行为失范的关键。     

我国师范生招生现状、困境及路径研究

教育是国家兴旺之源,教师是教育发展之本。当今时代,教师数量已得到极大满足,质量亟须提升。提高师范生生源质量是保证高质量职前教师的首要环节。通过对当前师范生招生规模、招生机构、招生标准进行调查,我们发现,存在师范生招生供给与教师需求不平衡、高水平综合性大学参与师范生招生的积极性不高、生源质量参差不齐、招生选拔标准单一等问题。为解决师范生招生困境,应严格招生计划,调整招生规模;改革招生机构,提高培养水平;完善招生标准,改善招生办法,多管齐下改善师范生招生现状,提高生源质量。     

论研究生多招生原则

研究生招生原则,是研究生招生工作必须遵循的基本要求。它是根据招生目的和招生工作规律提出来的。贯彻招生原则,正确处理招生工作中的各种矛盾,是提高招生质量的重要保证。研究生招生原则,是招生实践经验的总结。最近几年来的招生实践说明,我国研究生招生应坚持如下原则:按需招生;全面衡量,择优录取;有利于本科教育发展与提     

如何改革职业教育发展模式，调动行业、企业兴办职业教育的积极性？——兴办职业教育

观点速览 北京网民留言：建议高职高专招生的基本原则是：中央实行指导性招生计划,充分发挥地方招生与学校自主招生积极性,逐步过渡到以地方招生和学校自主招生为主。     

广东中职区域联动“转移招生”

记者近日从广东省教育厅获悉,该省高度重视2009年中职招生工作,提早部署招生任务,区域联动“转移招生”,部门合作统一招生平台,确保中职招生工作顺利推进。截至目前,该省中职学校招生67．2万人,超额完成教育部下达的招生任务。     

招生章程要点解码

无论何种志愿填报模式。对高校招生章程和招生计划的使用都是考生及家长的必修课。知分填志愿,更加强调志愿填报的准确性,读懂、研透高校招生章程和招生计划显得尤为重要。招生章程和招生计划因是高校招生录取的法定权威文件。而成为考生填报志愿的重要参考依据。招生章程和招生计划中的内容纷繁复杂,隐含着大量考生须格外重视的信息与要点．这些内容将由亲身参与制定招生章程和招生计划的八位高校招考专家为大家逐一作解。     

研究生招生档案管理探讨

研究生招生档案是在研究生招生过程中,形成的具有保存价值的专业材料,是招生决策、招生过程的真实记录。保管好研究生招生档案,并充分利用其价值,对做好研究生招生工作,促进研究生招生工作改革的不断深化具有重要意义。     

荷兰应用技术大学招生制度及启示

荷兰应用技术大学招生对象涵盖了普通教育和职业教育,招生考试分为普通中等教育毕业证书考试和中等职业资格证书考试,招生录取包括限额专业录取和非限额专业录取。本文从招生对象、招生考试及招生录取三个方面分析荷兰应用技术大学的招生制度,可以为我国应用技术大学招生制度的建设提供借鉴。     

泉州市首次出台意见规范中心市区幼儿园招生

泉州市教育局首次出台了中心市区幼儿园招生工作的意见,对幼儿园招生时间、招生对象、招生办法等做出明确规定。市教育局有关负责人称,市教育局出台有关招生意见,旨在进一步规范公办民办幼儿园招生行为,让招生工作更加公开、公平、公正。与去年相比,今年中心市区幼儿园招生将实行“五公开”,     

地方高职院校招生“瓶颈”及突破对策

随着生源的减少,地方高职院校招生工作将面临严峻挑战和许多新的课题。高职院校招生工作从行政主导的招生向自主招生转型的“瓶颈”期,地方高职院校要想很好地突破,获得招生工作可持续发展,一是需要国家对高职教育规模及招生制度改革的顶层设计,二是需要地方高职院校自身的足够努力。高职院校要练硬内功,提高办学质量,招生的核心竞争力;同时,转变招生观念,强化招生服务,优化招生窗口,做好招生改革准备工作等,对于突破瓶颈,实现可持续发展,都十分重要。     

教育部：08高考扩招幅度10年来最低，招生试行“协作计划”

今年全国普通高校本专科招生计划安排599万人,招生总数比2007年增长5％,其中普通本科招生300万人,高等职业教育招生299万人。这是中国高校招生历史上,首次实现高职与本科招生计划基本相当。     

全国部分省（市、区）职成教工作经验集萃

一、招生与培训工作 1．重庆市：加强招生过程管理,严格实施定学校资格、定招生计划、定专业设、置、定招生成本的“四定办法”,大力实施“阳光招生工程”。加强招生过程管理．建立职业院校中职招生资格准入和退出机制。会同市审计局,建立中职招生经费专项审查制度,严肃惩处违纪违规行为。     

高职院校自主招生生源选拔标准刍议

自主招生作为高职院招生改革的新措施,为高职院校招生形势的缓解提供了有效途径。在自主招生过程中,在自主招生选拔标准的制定环节对于招生生源的数量与质量具有重要意义。本文以某高职院近年来的招生实际为依据,分析了自主招生生源现状,并对现有自主招生选拔标准存在的问题进行了分析,在此基础上提出了若干建议与对策。     

我校6个专业列入闽台合作项目

我校2011年招生计划确定,本专科共计划招生5420人,其中本科招生3820人。高职高专招生1500人,高职单招招生100人,均只招收福建省考生。     

高考填报志愿信息的收集与应用

一、高考填报志愿信息的类型1.高考招生政策。高考招生政策是国家和地区有关招生工作的具体规定,是各级招生主管部门及招生高校必须共同遵守的。