不要在是铁的时候提钢的要求

小时候，我是一个调皮的孩子，比如，捡粪的时候，我会把粪箕系在牛尾巴上；比如，和玩伴在篾箩里睡觉时，我会用墨汁在他身上涂抹；比如，瓜熟蒂落的时候，我会在别人的唆使下到果园里偷桃摸瓜……总之，在大人和同伴的眼里，我是一个坏小孩，就是在学校里，我也好不到哪里去，不完成作业和男同学打架、对女同学恶作剧，为这些事，我的老师经常气得口歪鼻斜，脸红气粗。     

假如我是小鸟

假如我是一只小鸟，我会自由自在地飞翔！飞过海洋，鱼儿向我招手；飞过森林，大树向我点头；飞过江河，浪花投给我一个温馨的微笑……假如我是一只小鸟，我会是一只快乐的小鸟！在蔚蓝的天空中，我时而和大雁聊天，时而和白鸽齐飞；我会时而飞翔在草原的上空，时而又落在大地妈妈的怀抱中……假如我是一只小鸟，我会是一只善良的小鸟。在空闲的时间里，我会找甲虫聊天，或者悠然地散散步。偶尔遇到一两只害虫，我不吃它们，也不折磨它们，而是会认真地教育它们不要伤害庄稼，那多好啊！假如我是小鸟，我会是一只乐于助人的小鸟，我只吃小小…     

猜疑之心不可有

我常有这样的体会：当几个同学聚在一块悄悄说话时．我会怀疑他们正在讲我的坏话；我告诉朋友一个秘密后，我会不停地想他是否会讲给别人听；老师在课堂上说了班上发生的不好现象，我会怀疑是不是针对自己说的……（小青）     

倘若我是落叶

倘若我是落叶我会落在院子里让不知季节的大雁懂得啥时要南飞倘若我是落叶我会落在河沟中让溺水的小蚂蚁脱离倾覆危险倘若我是落叶我会落在鸟巢里让即将过冬的雏鸟有一个温暖的窝倘若我是落叶我会落在草丛中让五彩纷呈的大地变得更娇艳美丽倘若我是落叶@钟凤霞     

假如我是一棵小树

假如我是一棵小树，我会拼命长呀长呀。夏日的晴天，我为人们遮挡太阳，让人们感到凉爽；雨天，我会挺身而出，为小动物们撑开一把伞；清晨，我会撒一把露水，让所有的植物得到滋润；秋天，我结果了，一些鸟儿住在我的枝头，吃着我那香喷喷的果实，睡在我温暖的怀抱里，我倍感自豪。假如我是一棵小树，我会长在黄河边。我会作出我的一份贡献，使黄河变得清澈。假如我是一棵小树，我会长在马路边。我吸收着马路上汽车排出的废气，吐出新鲜自然的空气，使人们感到心情舒畅。假如我是一棵小树，我会告诉那些正在砍伐树木的人们，不要伤害我，要…     

那一年，我们在青春路口分别

回忆里的人这是我中学时代的校园。很多时候,我都喜欢静坐在一个地方,看晨雾从校园袅袅升起,指尖能沾上露水；看黄昏在飞鸟的翅膀上飘落,暮色渐渐把一切都藏起来。便有些惊惶失措地想,我会离开。或许,许多年后,我会努力在大脑一个隐秘的角落里,把它找回来。我的好朋友萧然和我一样,喜欢站在一个地方,看到一片叶子落下,而后默默离开,去到另一个地方,看另一片叶子落下。在校园里,像蜘蛛织网一样,我们四处穿行。     

假如我是落叶

假如我是落叶我会落在院子里让不知季节的大雁懂得啥时要南飞假如我是落叶我会落在河沟中让溺水的小蚂蚁脱离生命危险假如我是落叶我会落在鸟巢里让即将过冬的雏鸟有一个温暖的窝假如我是落叶我会落在草丛中让五彩纷呈的大地变得更娇艳美丽责任编辑梅香假如我是落叶$苏州市吴中区迎春中学初一(8)班@刘慧敏     

眼神的故事

要问我与学生相处最难忘的是什么？我会毫不犹豫地回答：孩子的眼睛。听懂了老师的话，从眼神中，你能感受到他的喜悦；不认真听课时，从他那游离的眼神中，你能读到惊慌与不安；受了委屈，那本该带笑的眼睛里，流露出的是与年纪不相符的忧郁和沉重，你就知道了他正忍受超年龄的压抑，蔷要你的引导与帮助。但有一种眼神却令我百思不得其解：他上课望着你时，你读到的是焦急与心不在焉，问他是否病了，却是相当健康；似乎有什么话要说，真正让他发言时，却是哑口无言，只感觉像丢了魂似的。这种眼神到底暗示着什么呢？我一直在思考……     

互动式教学,让孩子在游戏中长知识

喜欢孩子，是我选择天才宝贝的原因之一。因为在这里我可以收获到很多很多的欢乐——看到孩子们的笑容，我会开心的笑；听到他们有趣的想法，我会捧腹大笑。我想，我同时拥有了我的兴趣和工作，我是幸运的。     

假如我是发明家

正9月6日晴假如我是发明家,我会给大家发明很多东西让人们使用。假如我是发明家,我会给灾区的人们发明造房机,这样他们可以不花钱就可以住上高楼大厦。假如我是发明家,我会开一所电子医院,要是有人得重病到医院里,这里的电子医生马上会把他们的病给治好。假如我是发明家,我会给果农们发明一个机器,它能帮果农们施肥、锄草、浇水等,果农们在办公室里遥     

快乐的我

我不是最顺利的一个，但我却是最快乐的一个。在不顺利与不如意之时，我会告诉自己“未来是一扇大门，钥匙在自己的手中掌握，任我开启；未来是一条漫长的路，通往何处，方向由我掌握；未来是一个大风筝，线在我手中，由我支配。”     

变得神奇 编得精彩

同学们,在你美好的心灵世界里,一定装满了美好的愿望,当你看到孙悟空变化无穷的非凡本领时,也许会想,假如我会七十二变该多好呀;当你学习疲倦时,也许会想,假如我是天空里一片自由自在的云该多好呀;当你看到病魔夺去一个人的生命时,也许你会想,假如我是一     

假如我是城市规划师

假如我是城市规划师,我会让每一个住在城市里的人都快快乐乐的。假如我是城市规划师,我会建造一个巨大的风车。这个风车会把风转为能源,传送到千家万户,不仅不会破坏环境,而且很安全。假如我是城市规划师,我会建造许多高楼大厦。这些高楼大厦用太阳能发电,既环保又美观。假如我是城市规划师,我会建造一个不会排放污水的工厂。这样河水就不会被污染,而这个工厂冒出来的烟会变成雨水降下来。假如我是城市规划师,我会建造一个巨大的公园。这个公园会充满欢乐的笑脸,花儿在公园争奇斗艳,芬芳扑鼻。假如我是城市规划师,我会建造一个环境优美、宜居的城市。当然,我现在要好好学习,长大之后将我的美好愿望付之行动。     

带着微笑进教室

刚参加工作时，我才２０出头，和同事在一块，整天嘻嘻哈哈的，像一个没长大的孩子。可为了显示我的威严和成熟，一踏进教室，我总是板着脸。上课时，对不认真听讲、交头接耳者，我大声训斥；对偷偷入睡者，我会拧着他的耳朵让他清醒；对回答不上问题者，我会让他站着思考一会儿……在我的严厉管教下，我上课时，纪律井然。我暗自得意。可时间一长，问题就暴露出来了：课上，我提出的问题，学生举手回答的越来越少了，有时我点名让学生起来回答，有的学生竟连我提问的什么都没听到，有的干脆默不作声；我在教室时，学生规规矩矩，噤若寒蝉，…     

假如我是妈妈

假如我是妈妈，我会好好工作，我会尽我所有的力量做好我的工作，我要让自己变得很有价值； 假如我是妈妈，我会照顾好我的孩子，我要让她尽自己的力去做好一些事情，我会让她全面发展；     

在那遥远的地方

总有一天，我会到达那遥远的地方，和他们相聚，细数这些分开的岁月里，我是怎样克服重重困难，成为一个勇敢乐观的姑娘。     

我的性成长启示录

记得很小的时候，我问妈妈，我和弟妹是从哪里来的？妈妈就会说我是从厕所里捡的，妹妹是树杈上找的，弟弟是沙土里刨出来的。我当时非常相信却很诧异为什么我就没在厕所里见过孩子。于是每次和小朋友打鸟的时候，我会骄傲地告诉其他人我妹妹是树杈上来的。玩泥巴时就告诉他们我弟弟是沙土里来的，儿时的单纯，对世界上所有事物的好奇心就是生活里最大的乐趣。     

《乌鸦喝水》背后的故事

参加南通市特殊教育优课比赛，我执教的课题是《乌鸦喝水》。下课了，当我还沉浸在这节课愉快、轻松、自主的学习气氛中时，孩子们纷纷跑来：老师，我有更好的方法让乌鸦喝到水：还有的孩子更有趣了，说：“我才没有乌鸦那么笨呢，把石子一个一个地叼进瓶子里，我会……”     

变个“小孩子”，伴幼儿一起成长

<正>著名教育家陶行知先生说：“我们必须会变小孩子,才配做小孩子的先生。”值得庆幸的是,在我成年人的身体里,还住着一个“小孩子”,在不经意间,他就会跑出来让我去做有趣的事情：看到下雨下雪,我会跑到雨中淋雨、到雪地上打滚;节假日,我会到黄河边、翠园湖的树林中去寻秘探幽;散步途中,我会被路边的蜗牛吸引,蹲下来仔细观察……有人说,拥有童心的人永远不会老。我想,等我满脸皱纹、步履蹒跚的时候,我应该还是一个“老小孩”吧！更为幸运的是,我是一名幼儿教师。身体里的“小孩子”会指引我和围绕在我身边的幼儿一起玩、一起闹、一起发现、一起成长。     

我是一个快乐的足球

我是一个快乐的足球。我乘着男孩子们的脚丫,常常去作最快乐的旅游。我会跨栏,一直蹦到树的梢头;我会跳舞,一直旋到网的里头;我会赛跑,跟蝴蝶和蜻蜓追逐不休;我会滑翔,跟野花和小草亲吻握手。哦,我就是这样一个快乐的足球。