国外青少年排球运动员专项训练方法简介

<正>近年来,国家男女排成绩出现严重滑坡情况,2013年亚锦赛国家女排仅获第四名,国家男排先后输给伊朗、日本。究其原因,主要是中国队的后备基础出了问题,很多运动员入选国家队后,国家队教练员还不得不给运动员纠正错误动作。从2012年开始,每年中国排球协会均安排国青女排出访一次欧洲,参加欧洲各国举办的邀请赛。现将欧洲各国青少年排球运动员专项训练方法介绍如下。1步伐训练随着排球技战术的不断发展,     

日本排球运动员的训练

原译者注:恰卡罗夫应日本排球联合会邀请访问日本,亲自观看了日本排球队的训练,并同运动员和教练员进行了谈话,对日本排球队的训练有所了解,以下是他的文章摘要。     

高校排球教练员应具备的素质和能力

新时代排球运动的迅速发展,对高校排球教练员提出了新的要求和标准。文章采用文献资料法、逻辑分析法、间接观察法等,对高校教练员进行调查研究。高校教练员是高校排球运动重要的领导者,在训练和比赛中起着主导作用。文章分别对普通排球教练员和高校排球教练员进行了分析和归纳,对高校排球教练员应具备的素质和能力进行了讨论。     

中跑运动员的速度力量训练

中跑运动员的速度力量训练是一切从事实际训练工作的教练员所关切的问题.原苏联国家队耐力组教练员阿·波鲁宁和原全苏体科所的格·纳尔金斯博士.对中跑速度力量训练进行了专门研究。现由他们来回答这类问题。     

最优排球选手的技术分析

筑波大学体育科学系以杤堀教授为中心的“排球研究会”正在为以争取“世界第一”为目标的日本排球运动进行专门的研究,即对世界第一流排球运动员在比赛中的动作进行调查、分析,这些研究对培养日本将来的国家队选手是非常有用和必需的。这也是筑波大学体育系“将体育作为科学来进行研究的”构想的独特研究之一。     

浅论信息传递在排球比赛中的重要性

排球比赛是一项团体运动,随着排球运动的发展,现代排球技术已发生翻天覆地的变化,技术动作更趋于模糊化,技术动作模式更趋于合理化。现在许多排球队只重视单个球员身体素质的训练而忽略了教练员与场上队员．场上队员与队员之间的信息传递和交流,严重影响了比赛的观赏性和球队的发展。     

心理训练在排球运动中的意义

本文对心理训练在排球运动中的意义进行调查研究,主要采用文献资料法、访谈法、问卷调查法、数据统计法和逻辑分析法对教练员对心理训练理论知识的认知情况、教练员对自身角色和运动员心理特点的认知、教练员常用的心理训练方法和手段以及心理训练对排球运动员情绪的调节作用、对排球运动员技能掌握发挥的作用、对排球运动员处理突发情况的作用、对排球运动员赛后心理调整的作用等进行调查分析。     

日本花样游泳国家队编排期海外集训训练安排及特点

日本花样游泳国家队作为世界花样游泳高水平队伍,其训练周期安排和具体指导内容一直都是其他国家关注的问题。在2006年～2008年期间日本花样游泳国家队共进行了两次海外集训,分别是：2006年的昆明高原集训和2007年年底的关岛集训,而且两次集训都是在编排期进行的,具有一定的参考价值。笔者有幸观摩了2006年的昆明集训,并且通过查阅日本有关新闻和报道,对日本花样游泳国家队两次海外集训的训练安排进行了总结与分析,得出一定的共同之处,希望带给我国花样游泳教练员一些启示。     

我国优秀女子举重教练员基本期训练抓、挺举强度的调查与分析

采用文献资料、访谈、实地观摩、对比分析等方法,对我国举重国家队国家级教练员对优秀运动员基本期抓、挺强度训练安排的特征进行调查和分析,揭示优秀教练员以有效强度为核心的训练理念,尤其在对优秀运动员训练的基本期集中体现他们强度安排的共性特征。     

高水平排球训练中的11个关系

随着竞技排球运动的不断发展,高水平排球训练、竞赛出现了新的变化,如何适应这种变化,全面提高训练效益,成为摆在教练员面前的一个现实问题。作为一名多年从事高水平排球训练的教练员,     

全国男子排球联赛(2003-2004)四川前锋股份男子排球俱乐部

前身为西南排球队的四川男排成立于1952年。在半个世纪的历史中他们在全运会和全国联赛等重大比赛中曾多次取得冠、亚军,并为国家队输送了多名运动员和教练员。上个赛季四川男排因罢赛而受罚降级。经过全队的努力,获得优胜赛冠军而重返联赛。他们决心在今年的群寒中展王贝令新的风貌.全国男子排球联赛(2003-2004)四川前锋股份男子排球俱乐部     

四川省基层排球教练现状调查及后备人才培养模式研究

本文运用问卷调查、实地访谈、文献资料等研究方法,对四川省基层排球教练员的情况,包括教练员的执教年限、来源途径、训练能力、科研能力等方面进行调查分析,针对存在的问题,提出了＂一个中心、两个学校＂的培养模式,建立四川省基层排球教练员培养体系。为基层排球队伍输送更多优秀的教练员后备人才,高效的提高四川省基层排球教练员的基本素质与技战术训练水平,促进四川排球运动的可持续发展。     

竞技能力结构的“双子模型”理论在排球训练中的运用

本文运用文献资料法、逻辑分析法等对竞技能力结构的"双子模型"理论在排球训练中的运用进行阐述,指出在排球训练过程中建立运动员竞技能力的结构模型,教练员要根据排球运动员的自身发展特点,在不同的训练阶段制定科学合理的训练内容;还要根据排球运动员自身的一些能够在一定程度上影响排球比赛成绩的薄弱环节及时给予"补短",从而提高排球运动员的竞技水平和运动成绩,以期为从事排球训练工作的教练员提供训练理论和实践参考。     

浅谈少儿排球启蒙训练中的兴趣培养

兴趣培养,是少儿排球训练中的一项重要课题。这一课题已经引起广大从事少儿排球启蒙训练的教练员们的重视。现就这一课题谈几点粗浅认识。 1.兴趣培养在启蒙训练中的作用 初入队的少儿,他们或是听命于家长的意志;或是学校老师的推荐;或是教练的亲自挑选;或是受同学的影响来到队里参加训练。他们对排球运动的认识是肤浅的,兴趣是单一的,也是暂时的。基本上处于兴趣形成的初级阶段——吸引阶段。如果在启蒙训练中,不注重他们对排球运动兴趣的培养,他们中一些人的兴趣将随着训练     

第5次全国体育学术期刊编辑研讨会暨第15届全国体育院校学报研究会年会会议纪要

为进一步发展中国坐式排球运动,通过在省队和国家队两年的实践训练及研究,掌握了我国坐式排球运动的现状,初步探索了适合坐式排球发展的方向和对策。研究认为:加大宣传力度,加强国内各省、市级队伍的建设,逐步完善"一条龙"训练网,重点扶持国家队,是有效备战"残奥会"的基本战略。     

漂在海外三教头

早在1957年,中国就向越南派遣了足球教练史万春、排球教练钱家祥、武术教练顾留馨,从此拉开了中国对外派遣教练员的序幕。此后的40多年时间里,中国先后有2300多名教练员在国外执教过成年、青年和少年等各级别的国家队或俱乐部。这些教练在国外执教时间的长短和困难不同,最后的结果也不一样,但他们还是在异国他乡留下了自己打拼过的足迹。     

核心力量训练对提升排球垫球稳定性分析

排球运动是现代体育运动中的明星项目,具有观赏性、运动性、竞技性、互动性等特点。经过对排球运动的动作进行拆解细分后发现,垫球是排球运动中非常重要的基础性动作,不管是初学者还是拥有丰富经验的人,垫球动作的标准性和准确度对其排球运动的整体动作有着至关重要的影响。而核心力量训练是运动训练当中的一大有效方法,将核心力量训练应用到排球垫球运动的训练当中,可以有效提升运动员排球垫球技术的稳定性。为进一步证实核心力量训练是否可以提升排球垫球的稳定性,文章采用文献资料法等研究方法,从核心力量的角度,对排球垫球动作技巧的稳定性训练进行分析,希望以此完善排球垫球运动训练体系,全面提升运动员的排球垫球技术和技能。     

2011年排球教练员培训

2011年国家体育总局排球运动管理中心举办了2次室内排球教练员岗位培训班,一是国际排联教练员二级培训班,二是全国排球教练员科学训练知识更新培训班。国际排联教练员二级培训班于2011年4月17-29日在天津体育学院举行。参加全国排球联赛31支球队的29名主教     

青少年排球运动员心理素质训练的探析

针对青少年排球运动员训练中出现的一些问题,采用文献资料法对青少年排球运动员心理特点、心理训练内容和方式进行探析,旨在帮助教练员明确青少年运动员心理训练的目标,提高青少年排球运动员的心理素质,培养具有良好心理素质的排球后备人才。     

我国排球甲A联赛每球得分制与赛间体能训练

我国排球甲A联赛采用每球得分制规则后,给参赛各队的比赛训练工作带来新问题。在对甲A各队43名主教练、助理教练和前国家队教练问卷调查的基础上,结合甲A28场比赛技术统计资料分析,认为赛前体力与能力的矛盾是教练员面临的体能训练新问题,而个性化的专项力量训练、下意识的专项速度和“抗练”能力是赛间体能训练的重要内容。