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相似文献
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1.
张艳飞 《大观周刊》2012,(15):138-138
在化学教学中作为教学中重要环节之一的作业设计却往往被教师所忽视,或是“穿新鞋走老路”。为了适应课程改革的要求,体现课改的理念,通过作业的有效布置实现课堂教学和课外教学的有机结合。笔者认为必须对现行作业形式进行大胆的改革创新,使作业具有“生活化、个性化、多样化和人文化”的特征。  相似文献   

2.
布呷 《大观周刊》2011,(10):72-72
多媒体介入藏语文课堂教学,与藏语文教学巧融合,能激发学习兴趣,解决教学重难点,编写个性化的作业,对提高教学效率起到了一定的作用。  相似文献   

3.
李小花 《大观周刊》2012,(9):257-257
作业是课内教学的延续。对作业进行批改,可以检查教与学的效果,获得教学反馈信息,为完善和调整教与学提供依据,是化学教学工作的重要环节。完整的作业过程包括布置作业、批改作业和讲评作业。当然碰到有特殊的情况和要求时,还有对讲评结果的反馈和再整理的过程。下面,就我这几年教学中的化学作业的布置、批改和讲评做些总结。  相似文献   

4.
在网络辅助教学中对学生提交作业进行相似性检索.可以帮助教师提高批阅作业效率和甄别作弊作业。文章从教学实际需要出发,通过分析学生提交作业文件外部特征,遴选和获取相似性文件关键参数,将关键参数与样本文件进行综合比较,在B/S构架教学网站中实现了相似性作业检索和处理。  相似文献   

5.
张艳飞 《大观周刊》2012,(18):263-263
在化学教学中作为教学中重要环节之一的作业设计却往往被教师所忽视,或是“穿新鞋走老路”。为了适应课程改革的要求,体现课改的理念,通过作业的有效布置实现课堂教学和课外教学的有机结合。笔者认为必须对现行作业形式进行大胆的改革创新,使作业具有“生活化、个性化、多样化和人文化”的特征。  相似文献   

6.
冯天江 《大观周刊》2012,(35):238-238
高校语文作业是语文教学过程中的一个重要环节,它不仅是检测教学效果的一种重要手段,还能对学生的语文学习起到一个导向作用。符合新课程理念的语文作业,能引导学生关注生活,积极地学,灵活地学,有助于培养学生的综合能力。因此,教师在平时的教学中应充分重视语文作业的设计。传统的作业观已不适应新课程实施的要求,语文新课程标准理念下,作为教学有机组成部分的语文作业该如何实现质的转变?本文对传统语文作业设计和新课标下的语文作业特点作了探讨,着重就新课标下中学语文作业设计。  相似文献   

7.
王松 《大观周刊》2012,(3):219-219
作业作为课堂的一个延续,是教学过程的重要一环,是教师检查教学效果发现问题的重要手段,也是学生对所学知识查漏补缺的重要途径。  相似文献   

8.
王志强 《大观周刊》2012,(52):193-193
对于教育教学来说,除了课堂的讲授之外,还需要给学生布置一定的作业。作业起到巩固练习和检测的效果,对学习起到已经的积极作用。作业布置的是否合理,是否多样,直接影响到学生完成作业的心情与努力的程度。针时当前高中政治作业单一,狭窄的状况,本文着重分析了优化高中政治作业布置的对策。希望能促进高中政治的教育与教学。  相似文献   

9.
王志强 《大观周刊》2012,(44):145-146
对于教育教学来说,除了课堂的讲授之外,还需要给学生布置一定的作业。作业起到巩固练习和检测的效果,对学习起到已经的积极作用。作业布置的是否合理,是否多样,直接影响到学生完成作业的心情与努力的程度,针对当前高中政治作业单一,狭窄的状况,本文着重分析了优化高中政治作业布置的对策,希望能促进高中政治的教育与教学。  相似文献   

10.
韩冬梅 《大观周刊》2011,(14):31-31
在英语教学中,作业是英语课堂教学的延伸和重要环节,是学生巩固课堂知识的一种基本形式,是教学工作中的一个重要环节。怎么样才能使英语作业更加科学合理,让作业真正成为课堂教学的有效延续呢?本文拟运用新课程的一些理念,探讨一下中小学英语作业的布置及批改等问题。  相似文献   

11.
美术作业设计,是检测学生学习状况,反映情况的一个重要环节。而在平时教学中,往往前面的导入很精彩,新知识教学很流畅,而作业设计马虎,课上起来虎头蛇尾,不完整,作业设计不恰当,影响了教学效果,影响了学生多样性的表现。如何设计适合学生的美术作业,美术作业的设计需要注意哪些方面,值得美术教师共同探讨。  相似文献   

12.
邹芳 《大观周刊》2012,(4):255-255
古往今来的教育,每一学科都离不开作业的批改,因为通过作业批改,教师可以了解学生的学习情况,检查自己的教学效果,及时调整自己的教学计划,能够准确把握自己的教学方向。对于初中数学,也不例外,恰恰作业批改更为重要,那么,如何优化初中数学的作业批改呢?现根据自己的教学经验从以下几个方面谈谈。  相似文献   

13.
莫远才 《大观周刊》2011,(33):204-204,203
作业是提高学生能力必不可少的途径,是教学过程中非常重要的环节。根据学生差异,分层次设计作业;根据学生特点,设计趣味性作业;根据教材的特点,设计实践性作业。使学生乐于作业、自由表达。充分发挥学生在作业中的自主性、主动性和创造性。  相似文献   

14.
翟丽萍 《大观周刊》2011,(19):39-39
本文针对小学语文课外实践作业的设计问题,着重从两方面进行论述:1、语文教学中设计课外实践作业的意义;2、语文课外实践作业的具体设计。  相似文献   

15.
面对知识化军事的挑战,加强网络教学,是构建创新教育体系,全面实施创新教育的必然结果。本文具体介绍我们自己设计和独立开发的学院第一个基于军训网的网上专业教学系统,该系统已经作为信息管理系各专业课的网上教学平台,具有网上课堂、在线考试、课程制作、Web讨论区、网上交作业和网上答疑等多项功能。  相似文献   

16.
朱恩来 《大观周刊》2010,(41):150-150
作业是课堂教学的延续和发展,是教学工作中必不可少的重要环节。作为化学这门学科的自身特点,作业能帮助学生进一步消化、理解、掌握和运用课堂上学到的化学基础知识,有利于学生形成相应的化学基本技能和技巧.有助于学生智能的发展和科学方法的训练,对培养学生独立思考、克服困难、自觉完成作业的习惯都有积极作用。同时它还是老师取得教学反馈信息的重要来源,是老师改进教学的可靠依据:新课程理念下化学作业布置我认为要注意下六点:  相似文献   

17.
杨学峰 《大观周刊》2011,(44):252-252
作业是课堂教学的继续和补充,是整个教学链条上的重要一环。对于作业必须科学地布置和批改,必须根据作业中了解到的情况,帮助学生总结学习方法,提高分析问题、解决问题的能力。  相似文献   

18.
随着网络教学的广泛应用,越来越多的教师选择让学生提交电子作业,但是对于电子作业的批改和成绩统计需要花费很多的时间,为了减轻老师批改电子作业的压力,并加强学生与教师的交流,我校设计了作业管理系统,实现了作业发布、作业提交、在线批改、成绩统计、在线交流等功能。系统运行取得较好的效果。  相似文献   

19.
陈顺莉 《大观周刊》2011,(23):236-236
数学作业批改是高中数学教学活动的一个重要环节,是课堂教学的延伸和继续,又是高中数学教师的一项常规工作,是对课堂教学的补充与提高。数学作业对于指导学生学习,检查教学效果,调整教学方案,发挥着重要的作用。实施新课程改革,对数学作业的批改提出了更高要求。本文,笔者从以下两方面谈谈自己在教学实践中的做法。  相似文献   

20.
基于网络的信息检索数学设计   总被引:9,自引:0,他引:9  
随着网络的发展与教学环境的变化。文献检索课的教学方式与教学内容发生了很大变化。采用多媒体和直接联接网络进行教学,将信息检索相关的基础知识,信息资源等大量内容做成教学课件并作简要介绍,可使学生直接拷贝和下载,增加信息量。同时,对于网络数据库及资源的检索。采用直接演示和对比分析。并通过设计实习,作业的要求与格式,可加深学生对检索策略,技巧及方法的总体把握。  相似文献   

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