浅谈幼儿教育与幼儿幸福

谁都不会否认,幼儿教育应该给予幼儿知识,应该发展幼儿的能力,应该激发幼儿积极的情感。我认为这些还不够,幼儿教育还应让幼儿感受到幸福。幼儿有没有感受到幸福,是衡量幼儿教育成效的最根本的标准。     

幼儿在集体生活中的独立能力培养

本文简单探讨了幼儿集体教育活动课堂教学和幼儿在集体生活中如何与幼儿进行情感交流进行了论述,同时将相关教学观念、教学方式和教学方法引入幼儿教育实践中,希望给广大幼儿教育工作者提供参考。     

浅谈幼儿的自信心培养

自信心作为一种重要的社会性心理品质,是幼儿良好的心理素质和健康个性的重要组成部分,是对幼儿的身体健康和谐发展具有促进作用。     

浅谈幼儿在教育

幼儿每天要接触各种各样的学习环境,所以开发环境中的教育因素,可以使幼儿受到潜移默化的教育影响。     

幼儿,一个不可忽视的读者群体

本文从对幼儿读者群体的认识出发，阐述了幼儿教育的重要性，分析了影响幼儿读者形成规模的因素，探讨了发展幼儿读者群体的措施以及如何为幼儿读者服务等。     

浅谈幼儿语言训练方法

本文论述了,在幼儿教学中应注重发展幼儿语言能力应与认知能力发展相结合,为幼儿创设条件和生活内容,让幼儿在实践中认识世界,发展语言。以促进幼儿整体素质的提高。     

挖掘农村资源 开展幼儿区域教学活动

幼儿园区域活动是针对幼儿爱玩的天性,寓教育于多种活动之中,在区域活动中,教师可提供丰富的操作材料,供幼儿在一日活动中自由选取,进行操作。我们充分利用农村自然资源,将乡土材料巧投于区域中,为幼儿区域教学活动增添更多的活力。     

幼儿挫折教育之我见

近年来,这一问题已经引起了全社会的广泛关注,对儿童进行挫折教育的呼声日益强烈。心理学家、教育家、家长、教师等纷纷呼吁“今天的孩子需要挫折教育”。在幼儿园对幼儿实行挫折教育,培养幼儿独立自主和心理承受能力是势在必行的。     

紧抓幼儿心理特点实施创造性教育

时代对于人才的需求越来越注重于创新能力．而创新能力的提升在教育阶段尤为重要．而幼儿教育阶段则是这个环节中最重要也是最有效的时期。培养开发一个人的创新能力,加强创造性教育,我们必须从幼儿开始。     

浅谈幼儿英语教学

幼儿英语不是一朝一夕就能见效的，是一个循序渐进的过程，应掌握好合理科学的方式方法。     

法国图书馆员的培养教育

本文主要介绍了法国现行的图书馆制度以及法国的图书馆员培养教育状况。     

谈谈幼儿教师职业道德对幼儿及其教育的影响

教师的职业道德是一种能使教师个人担负起教师角色的品质,它既是教师人格特质化的品德,也是教师经教育实践凝聚而成的品质。教师的教育态度和方式、教师的情感、教师的行为规范、教师的人格魅力都直接影响幼儿的身心成长,对幼儿教育起了很大的影响。因此,对学前教育中教师道德意义和生命意义的沉思,可以让人重新审度职业道德对教师与教育的价值和意义。     

新时期幼儿音乐教育探讨

音乐教育是以音乐艺术为基础,同时又兼跨音乐美学、教育学、心理学、社会学等学科的综合性学科。幼儿音乐教育是人一生中最早的音乐教育。如何做好幼儿的音乐教育是非常重要的。     

如何培养幼儿良好的行为习惯

幼儿正处于人生的初始阶段,一切都要学习,可塑性强,自控能力较差,既是养成良好行为习惯的关键时期。又是沾染不良行为习惯的危险阶段,如果不适时培养良好的行为习惯,便会错失良机,养成不良行为习惯。而积习难改,习惯成自然,会给将来的发展带来难以弥补的缺憾。     

幼儿良好的行为习惯培养策略

幼儿正处于人生的初始阶段,一切都要学习,可塑性强,自控能力较差,既是养成良好行为习惯的关键时期,又是沾染不良行为习惯的危险阶段,如果不适时培养良好的行为习惯,便会错失良机,养成不良行为习惯。而积习难改,习惯成自然,会给将来的发展带来难以弥补的缺憾。     

浅谈情感教育的重要性

教育离不开情感的渗透,教师在教学过程中离不开情感的教育。本文主要论述在思想政治课教学中渗透情感教育的必要性和探讨了如何在该教学中渗透情感教育。情感教育在思想政治课的教学中具有先天优势。     

浅谈幼儿心理健康教育

摘要：幼儿教师要树立正确的幼儿健康观念,在重视幼儿身体健康同时,应高度重视幼儿的心理健康要全面认识幼儿素质教育的结构,明确幼儿素质教育提高的核心和根本是心理素质的提高,而提高幼儿的心理素质,就要普及和推进幼儿心理健康教育。因此,对幼儿实施心理健康教育,是幼儿园老师的一项艰巨任务。     

浅谈幼儿时期的语言启蒙

语言的重要性语言,是人类社会交往与思维最主要的工具,是人与人交流中不可或缺的重要组成部分。在生活、工作、学习的方方面面,没有一样离得开语言的沟通与表达,从而语言就成了一门技巧。战国时期,张仪、苏秦在诸侯各国进行游说",三寸之舌,强于百万之兵。"足以见证语言表达的重要性。放眼漫漫历史长河,统治者似乎早已意识到这一点,并且不断的扼杀这一沟通的生命。秦始皇焚书坑儒,烧毁了多少欲言的喉咙。明清时期"盛行"的文字狱,封闭了多少文人的嘴巴。     

幼儿图书馆建设之我见

早期教育是指在智力开发、性格培养、体质锻炼等方面对幼儿进行的教育,是开发幼儿德智体等能力的重要手段。随着社会竞争的日益激烈及教育意识的