小议化学教育教学中的素质教育

素质教育是一种着眼于发展．着力于基础的教育．其根本出发点是提高全民族的整体素质．因此．素质教育必须面向全体学生,培养德、智、体、美、劳全面发展的人才。化学是中学教学中的一门重要的基础学科．掌握一定的化学知识是每个现代公民必须具备的科学素质之一。化学教学大纲一开始就指出：“初级中学的化学教学是化学教育的启蒙阶段。要贯彻全面发展的方针．     

论高校体育教学中的实践能力的培养

随着国家对素质教育的越来越重视．高等院校对学生的实践能力也越来越重视。而体育教育作为素质教育一项不可或缺的因素．对体育教育专业学生的教学实践能力的培养就显得尤为重要。在课堂上培养学生的实践能力是素质教育所要解决的重要问题．     

中学数学素质教育应注意的几点

中学数学作为基础教育．是为高等学校全面素质教育打基础的重要主干学科．科技进步与社会发展．对中学数学课程教学提出了更高的要求．这要求中学数学教育必须达到素质教育的要求和应有的目标。素质教育是以提高民族素质为宗旨的教育。它着眼于受教育者及社会长远发展的要求,以面向全体学生、全面提高学生的基本素质为根本宗旨．以注重培养受教育者的态度、能力、促进他们在德智体等方面生动、活泼、主动地发展为基本特征的教育。素质教育的重要目标是发展人的个性．使每一位受教育者的潜能都能得到充分的开发和发展。为此．笔者结合教学实践,谈谈中学数学素质教育应注意的几点,与大家交流。     

如何在高中体育教学中把素质教育的口号落到实处

当前学校教育正在全面推行素质教育．素质教育作为一种教育思想．以育人为本,学生是教育的主体．学生的成长主要依靠自己的主动性。作为教育的重要组成部分的学校体育．既是素质教育的重要内容,又是实施素质教育的重要手段．具有其它学科不可代替的作用。如何在中学体育教学中实施素质教育．促进学生的全面发展呢？作为素质教育的主要组成部分．体育在学校教育中占有重要地位,表现在以下几方面：     

浅谈小学语文教学

随着素质教育在我国教育工作中的不断深人发展：素质教育在小学语文中也得到了充分的利用．小学语文课堂教学是实施素质教育的主阵地．素质教育的应用可以使封闭的小学语文教学变为开放的教学．扩大语文学习的空间．培养学生的能力．让小学语文焕发出生命的光彩。因此如何充分发挥这一主阵地的作用．建立适应小学语文课堂教学的素质教育的标准显得尤为重要。本文就此问题进行了一下几方面的探讨。     

初中英语教学中落实素质教育的理念

实施素质教育是当前机小学教育教学改革的核心和关键．是提高民族素质、推动社会全面进步的奠基工程。素质教育的提出有着非常深刻的国际、国内背景,体现着鲜明的时代特征和人文理想,内含着极其丰富的社会、经济、文化发展对教育所提出的普遍性要求。英语教学中实现向素质教育的转变是摆在我们广大英语教师面前的一项重大任务。本文试从以下三个方面阐述落实素质教育理念的具体做法：“（一）坚持听说能力的训练;（二）努力培养学生的阅读理解能力;（三）在课外活动中实施素质教育。”     

如何提高教师自身的素质

实施素质教育是当前教育的头等大事．怎样在中学化学教学中贯彻实施素质教育．这是当前化学教师都在认真思考的问题。本人想在这里谈几点粗浅看法,与大家共同研究。     

初探城乡差异下的体育课教学

综合素质的提高是一个国家和民族繁荣昌盛的重要保障,当前学校教育正在全面推行素质教育,作为教育的重要组成部分的学校体育．既是素质教育的重要内容．又是实施素质教育的重要手段,具有其它学科不可代替的作用,本文通过大量文献资料研究和笔者的亲身经历．得出了城乡的体育课教学应具有更多的前瞻性和差异性。     

略谈在小学语文教学中如何实施素质教育

语文课是学校实施素质教育的重要阵地,对落实素质教育有着“独当一面的责任”和“分内的责任’’。在语文教学中进行素质教育是语文教育教学义不容辞的责任．也是语文教学的目标和应做的工作。。     

浅谈如何在初中思想政治教学中实施素质教育

初中思想政治课．由于其学科本身的特点、性质决定,在教学过程要做到理论与实践相结合．学科知识教育与德育教育相结合．知与行的统一。这对思想政治课的教学提出更高的要求,要使该学科获得好的数学效果．必须全面实施素质教育。思想政治课素质教育主要任务是两个方面．一是全面提高学生的政治理论水平。二是全面提高学生的思想品德、政治觉悟水平和认识社会、适应社会,分析问题、解决问题的能力。思想政治课如何实施素质教育、浅谈点滴体会。     

在数学教学中如何培养学生数学素质引探

当今世界,科学技术突飞猛进,知识经济已见端倪,国力竞争日趋激烈。教育在综合国力的形成中处于基础地位,国力的强弱越来越取决于劳动者的素质．取决于各类人才的质量和数量．当前我国已逐步推进素质教育．实施素质教育是我国教育的热点之一,它既是基础教育的紧迫任务．又是一项复杂巨大的系统工程,不论从观念理论、制度体制还是从实践操作上都需要做艰苦的工作．     

中学历史教育教学观念的更新与拓展

全面实施素质教育．实现真正意义上的教育现代化,这是从教育教学的思想观念到组织方式的一场全面而深刻的变革。也可以说是我国教育改革和发展的根本途径。国家越来越重视教育．花大力气进行教育改革,并在一些地方进行素质教育尝试,取得了一定的成就。作为一名中学历史教育者,如何做好当前背景下的素质教育呢？我认为关键在教师的观念更新。那么在新的教改形势下．如何更新教育教学观念呢？下面就从几方面来谈一谈这个问题。     

还学生一片语文天地

一、对传统语文课教学实践的思考 传统的语文课堂．教师是主体．学生在课堂上只是扮演着配合教师完成教学任务的角色．教师往往是一讲到底．学生处于被动接受的地位．没有积极主动参与的精神．很难获得良好的教学效果．素质教育呼唤以学生为本的主体精神．要求教育者要以学生为主体．促进每一个学生的全面发展．整个教学过程要紧紧围绕学生的发展而展开,教师要主动营造宽松、民主、自由的学习环境,激发学生的参与热情,使学生能自主地学习、体验、观察、探究．全身心地投入到学习活动中．     

数学课上的改革

素质教育深入课堂．那么我们该如何更好的实施素质教育呢．培养学生的创新意识和创新能力要成为数学教学的一个重要目的和一条基本原则。那么如何在数学课堂上实施创新教育呢7     

音乐教学在中学素质教育中的作用

重视中学音乐教育．是促进学生整体素质得到充分、自由全面发展的关键。是实现教育现代化,培齐跨世纪建设人才的关键．因此．音乐教育是中学素质教育的重要途径之一,需要加强与提高层次。     

新课程下的初中生物课堂教学

全面实施素质教育．全面实施基础教育课程改革是当前教育领域的一场深刻变革．作为一名初中生物教师．在不断的教学实践和学习研究中．我深深地感觉到新课程全新的教育理念对传统的教学模式的强大的影响．也逐步体会到了在生物教学中．要不断地学习新课程标准的新理念．领会课改的新精神,下面我就谈谈自己在生物教学方面的一些体会和做法：     

数学课堂教学中的魅力

现代教学论也公认．愉快教学是实施素质教育的有效途径。在数学课堂中实施愉快教学．能够唤起学生对学习的兴趣．激发学习热情,有效地提高教育教学效果。     

高中音乐教学中如何开创崭新的教学局面

美术教育发展的根本任务是．全面推进素质教育．培养具有主动发展和终生学习能力．能适应未来知识经济时代要求的新人。作为一名美术教师,特别是高中的美术教师．在推进素质教育的过程中肩负着重要的责任。在课堂上,教师要创造氛围、空间．提供学习、实践的机会,使美术教学有一个民主、宽松、和谐、愉悦、包容的氛围;提供最适：茸的创造活动环境,让学生在富有情趣、表现活动自由的美术教学过程中．逐步体会美术学习的特征和技术方法．形成基本的美术素养和学习能力．培养良好的个性和创新精神、要提高美术课堂教学的效率,要求教师自始至终起到指导的作用。那么,在具体教学实践中,该怎样来提高美术课堂的教学效率？我认为可以从以下几个方面入手：     

情感教学在英语教学中的重要性

当前．越来越多的学者和教师开始关注和探讨教学中的情感缺失问题．重视和加强情感教学是素质教育赋予教师的新的使命。     

如何在小学开展丰富多彩的教学

在小学的教学中．如何进行素质教育是我们教师研究的一个热点,作为一门新的课程,这是一个新问题。我们经过近六年的实验与研究,有几点体会供教师参考。