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学校和社区的沟通——上海城市社区教育研究 总被引:16,自引:0,他引:16
以人的发展为中心,提高人的素质,形成学习化社会将成为时代最强音。社区是社会的基本单位,学习型社区是学习化社会的基础;而学习型社区的形成,又依赖于成熟的社区教育。为此,强化社区教育研究,对人类社会发展具有战略性意义。其中,学校和社区的沟通研究,是研究社... 相似文献
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学习型社会与社区教育具有一致性。积极开展社区教育,成为本地区社区教育中心,是未来地市级电大发展的一个目标,也是学习型社会赋予电大的历史使命。地市级电大要服务于学习型社会建设,就是要积极投身于本地区的社区教育,将自己打造成本地区社区教育的中心,最终实现电大的长远发展。 相似文献
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文章分析了高职体育对社区体育的推动作用,并指出了社区体育对培养大学生社会能力的五点启示,即:依托职教聚集区社区体育,把握健康教育发展的最佳时机及切合点;职教聚集区社区是体验和实践体育教育革新理念的好天地;社区体育将会培养学生的组织才能和人际交往能力;社区体育和高职体育的和谐发展将为培养大学生社会能力提供最佳环境和时机;社区体育将会促进大学生的社会化和社会的现代化,阐明了社区体育对高职体育和谐发展的重要性。 相似文献
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刘晓峰 《和田师范专科学校学报》2006,26(5):206-207
美育是社会主义精神文明建设的重要部分,由学校美育、家庭美育、社会美育三部分组成。随着社区的大量涌现,社区美育将成为社会美育的新亮点。社区美育会更好地促进社区的和谐,而和谐社区又是和谐社会的基础。社区美育的成功对和谐社会的建设进程将起着积极的影响。 相似文献
5.
陈文兵 《陕西师范大学继续教育学报》2001,18(3):18-21
社区教育是实现终身教育的重要形式和建立学习化社会的基础,社区教育是社区与社会互动的产物,社区教育为终身教育创造了条件,终身教育离不开社区教育学习化机制的形成,所以,社区教育将在现代终身教育中大有可为。 相似文献
6.
崔应令 《华中科技大学学报(社会科学版)》2011,25(1):98-105
社区研究有社会学和人类学两种传统:社会学的社区研究在文明社会内部进行个案调查,人类学的社区研究在异文化社会中研究封闭社区的独立性和完整性。中国的社区研究同时在这两种传统的影响下得到确定和应用。人类学传统的社区研究在中国遭遇"代表性"的质疑,这导致了两种回应结果:一是通过将社区与国家、大社会的时空结合,丰富并拓展了人类学社区研究的内涵。二是以费孝通为代表的中国学人在反思过程中,既肯定社区作为完整个案本身的人类学意义,又提出从社区个案到区域类型再至整个中国社会的扩展社区的社会学研究思路。对社区与外界联系的强调既是学术本身内在的发展逻辑所致,也是一代学人重建国家、社会的责任感的体现。未来的社区研究要承袭此前将社区与外界联系起来的研究脉络,但更应该重视社区作为一个独特世界所具有的地方性意义和对多元社会文化所具有的贡献,这是新时期学术与时代共同赋予的主题。 相似文献
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潘泽泉 《湖南师范大学社会科学学报》2010,39(5)
对社会发展来说,社区建设是一个能够转化为在社区层次上寻求集体行动,自下而上推动社会建设的最有效的方法.社区建设控制着社会重建的过程,社区建设的理论和实践研究已然成为现代社会建设的重要课题.从社会发展和社会建设的角度,依托并着眼于以社区建设和发展来谋求社会发展,并将社区建设和发展置于社会建设目标之中已日益成为人类共识,并形成新的世界趋势,以下拟就社区建设与社会建设之间的主要论域和话语实践展开论述. 相似文献
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政府“购买服务”是政府在财政上大力支持社区教育的一个重要做法。政府通过购买服务来加强对社区教育的投入,是盘活社会资源、增强社区教育社会参与度和宣传力的重要途径,它将成为我国社区教育未来发展的有效路径。 相似文献
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钱雪飞 《南通师范学院学报》2009,(1):113-117
社区是老年人除家庭以外的最主要生活环境,是老年人走出家庭、融入社会、参与社会的重要场所,社区积极的养老环境是居家养老的重要支撑载体。以社区为载体,开展老年团体活动具有十分重要的意义。为推进社区开展老年团体活动,应科学规划社区老年人的室外活动空间,加强老年人对社区的认知,推进老年团体活动的专业化进程,将老年团体纳入民间组织范畴,引入社会捐赠机制,并转变老人及其家人的观念。 相似文献
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现代远程教育是形成学习型社会的重要手段和有效途径,社区教育是构建终身教育体系、形成学习型社会的切入点和基本载体。为了更好地服务社区教育,提出将电大的现代远程教育手段应用于社区教育中,这对构建终身教育体系和形成学习型社会具有积极的作用。 相似文献
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社区教育是幼教事业发展的必然 总被引:2,自引:0,他引:2
近年来 ,我国许多地方都在推行和发展社区教育。要实施社区教育 ,就要搞清楚什么是社区教育 ,社区教育的发生发展特点及其功能。一、什么是社区教育社区是由居住在一定区域或地域范围内的人们所结成的社会区域共同体。社区教育顾名思义是特定地域即社区中的教育。以往人们对社区教育持较狭义的理解 ,有的强调学校等教育机构向社会开放 ,着眼点是 :一争取社会各方面力量的支持 ,改善办学条件 ;二通过动员社会力量关心学生的健康成长 ,优化育人环境 ,以提高学校德育的效果。有的则认为社区教育是正规学校教育的补充 ,甚至将非正规教育作为社区… 相似文献
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社区作为城镇化进程中相对独立的"微观社会",是民族关系治理的"细胞单位"。总结少数民族地区城市多民族社区和谐民族关系的理论实践,将为社会治理模式探索提供有益借鉴。伊宁市A社区,通过社区文化教育、社区互助救济、社区就业保障,摸索出实现少数民族居民"社会身份认同""情感认同""政治制度认同"的具体做法,成为城市多民族社区民族关系和谐的成功范例。 相似文献
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国外社区义工模式对我国思想政治理论课社会实践的启示 总被引:1,自引:0,他引:1
西方国家的社区义工模式对我国思想政治理论课社会实践具有一定的借鉴意义,是提高思想政治理论课社会实践效果的有效途径.将社区义工作为思想政治理论课社会实践形式,关键是转变观念,全员动员,营造氛围;强化组织领导,建立社区义工保障体系;明确主题,建立与思想政治理论课相适应的社区义工活动内容;注重教学评价,构建社区义工教学评价体系. 相似文献
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现代公共管理理论强调政府职能的调整和优化,主张公共管理主体的多元化,让非政府公共组织和民众共同参与社会公共事务的管理活动。社区矫正制度设计和安排应以公共管理为指导,使社区矫正管理真正成为政府和公众共同参与的公共管理行为。在社区矫正公共管理中,是将社区矫正管理作为国家或政府的职责和义务。社会力量将以独立力量参与到社区矫正中,通过这种特殊的社会治理结构实现对社区矫正对象的矫正和教育。社区矫正制度由国家主导的一元体系转向"国家一刑罚、社会一矫正"的二元体系。 相似文献
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论社区老年教育与老年社会化 总被引:1,自引:1,他引:0
老龄化社会的到来以及社会的急速变迁使老年社会化问题越来越显现出其重要性。社区是老年人的重要生活场所,也是其社会化的一个重要机构。社区教育是现代社会的一种新型教育模式,也是个人实现社会化的一个重要途径。因而,发展社区老年教育也将有助于老年人顺利实现社会化。 相似文献
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社区教育工作者专业发展是构建和谐社会、推动社区教育可持续发展的重要路径.知识管理作为当前知识密集型社会的新管理思想,将其运用于社区教育工作者专业发展之中,将有效提升社区教育工作者知识管理能力,推进群体的专业化进程. 相似文献
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陈丽英 《铜陵职业技术学院学报》2009,8(2):81-83
社区是老年人除家庭以外的最主要生活环境,是老年人走出家庭、融入社会、参与社会的重要场所,社区积极的养老环境是居家养老的重要支撑载体。以社区为载体,开展老年体育社团活动具有十分重要的意义。为推进社区开展老年体育社团活动,应科学规划社区老年人的室外体育设施;加强老年人对社区体育的认知;逐步完善社区体育健身路径,推进老年体育社团活动的专业化进程;将老年体育社团纳入民间组织范畴;引入社会捐赠机制,并转变老人及其家人的体育观念。 相似文献
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农村城镇社区教育模式初探 总被引:2,自引:0,他引:2
“农村社区教育” ,主要是指以乡镇地域为主的社区内 ,将学校教育、家庭教育和社会教育融为一体 ,与社区经济发展和社会进步紧密结合 ,为促进社区青少年学生全面发展和提高社区全体成员的整体素质 ,而进行广义教育的网络体系。它既是一种区域性、整体性的教育活动 ,又是一种组织协调社区内外各种力量参与本社区内的各种学习与教育活动 ,为提高社区成员素质 ,促进经济、社会发展而提供服务的教育新机制 ,具有全员性、全程性、全面性和多样性等特点。我们不妨将当前农村社区分为几种类型 ,其中本文所指的是农村中的城镇社区。这是目前农村社区… 相似文献