化学平衡中的等效思想

等效平衡是化学平衡中的重点、难点,也是近年高考的热点,隐含在等效平衡背后的实质是化学平衡的一种重要的思想方法--等效思想.等效思想渗透在平衡的建立和平衡的移动等各个方面,对于一些非常规的较为复杂的操作过程,若能充分利用好等效思想将其等效转换为若干个简单、具体的过程,会使复杂的问题变得简单明了.下面谈一下常见的几种等效思想及典型应用.     

化学平衡中等效平衡问题导析

化学平衡是中学化学中一个重要的化学概念 ,尤其是化学平衡计算 ,缺乏思维深度的同学们尤为畏惧 ,究其原因就是未能掌握“等效平衡”这一重要的思维方法 .现就有关此类问题导析如下 .1　等效平衡的涵义在一定条件 (恒温恒容或恒温恒压 )下 ,只是起始情况不同的同一可逆反应达到平衡后 ,任何组分的分数 (体积、物质的量 )均相同 ,这样的化学平衡互称为等效平衡 .2　等效平衡的分类2 .1　恒温恒容条件下的等效平衡1)反应前后气体分子数改变的可逆反应在恒温恒容条件下 ,由于投料量不同引起气体压强不同 ,进而影响平衡 ,所以 ,物质投料的量转化…     

化学平衡中的等效平衡规律

何为等效平衡 ?在一定条件下 (定温、定容或定温、定压 ) ,对同一可逆反应 ,起始时加入反应物、生成物的物质的量不同 ,而达到化学平衡时 ,同种物质的含量相同 ,这样的平衡就可以称之为等效平衡。它有如下规律 :(1)对一般的可逆反应 ,在定温定容条件下 ,只改变起始时加入物质的     

等效平衡浅议

在研究化学平衡问题时，通常会遇到一类题：在一定条件下，对同一可逆反应，无论从正反应开始还是从逆反应开始，还是从正逆反应同时开始，只要反应达到平衡时，混合物中各成分的含量分别对应相等的平衡状态，即等效平衡．这一类题主要有三种类型。     

有活塞的化学平衡问题的分析与解答

有活塞的化学平衡问题是高中化学学习的难点之一,解决的方法是根据题目所给条件,从化学平衡基本原理入手．用等效平衡模式进行分析,注重始终态的研究。下面以两个习题为例。探究解题思路。     

高考化学平衡问题解析

高考化学的难题往往是化学平衡问题，这类问题的杀伤力不可小视，同学们在备考过程中一定要认真对待．     

等效平衡的题型及解题思路

在一定条件下，对于同一可逆反应，不论起始时加入反应物还是生成物，亦或是反应物和生成物同时加入，且不论加入的量如何变化，只要达到化学平衡时同种物质在反应混合物中的含量(体积、物质的量)相同，则这样的平衡互称为等效平衡．     

化学平衡中的等效平衡问题

关于化学平衡状态是否等效的判断,许多学生感到很困难,没有形成特定的方法。要解决好这类题,我认为要从下列几点着手: 一、正确认识化学平衡状态的到达只与反应条件有关而与途径无关 同一化学平衡状态的到达方式有:(1)从加入反应物开     

运用数学模型解一类化学平衡试题

化学平衡问题是中学化学的重要理论之一,又是理论部分的核心内容之一,对很多知识的学习起着指导作用.但由于理论性较强,学生普遍感觉到理解起来很困难,故化学平衡又是学生学习的难点.在教学中教师可以采用多种形象化的比喻、画图等方法帮助学生理解有关知识.下面谈谈如何建立几何模型来解决化学等效平衡的问题.     

两个化学平衡问题的讨论

化学平衡移动、转化率变化等问题是中学化学的难点。化学教师在教学中经常会在习题中遇到一些难以解决的问题,因此教师要加强学习,关注、收集、研究相关知识,才能更精准地认识和解决化学问题。     

化学平衡三大难点突破例析

一、等效平衡问题 所谓“等效平衡”是指在相同条件下，对于同一可逆反应，若两体系中各元素原子的个数相同或呈现一定的比例时，则无论从正反应开始，还是从逆反应开始，或从任一起始条件开始，达到平衡状态时，两体系中各物质的百分含量相同．     

例谈化学平衡习题隐含条件的挖掘

解题重在审题 ,若能挖掘出题中的隐含条件 ,则不仅会提高解题的准确性 ,还会大大提高解题速度 .现举数例有关化学平衡的习题 ,就其隐含条件的挖掘给予浅析 ,供参考 .1　隐含化学反应速率的特点例 1　在 2 L的密闭容器中 ,充有 2 molSO2 和一定量的 O2 ,发生反应 :2 SO2 O22 SO