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相似文献
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1.
现代社会的大学生是21世纪的主人,他们不仅需要具有为社会做贡献的真才实学,更需要健康的心理.本文阐述了心理健康的定义以及大学生普遍存在的心理健康问题并且分析其产生的原因、对策,从而加强大学生心理健康教育,提高我国的高等教育水平.  相似文献   

2.
大学生是未来社会的建设者和领导者,他们将在很大程度上决定着未来社会的走向和发展状况,他们的心理健康与否,不仅影响着他们的学习和健康成才,而且对整个社会的发展至关重要。因此,重视和研究大学生的心理状态,引导大学生排解心理障碍,培养健康的心理素质是高校教育的一个重要任务。  相似文献   

3.
艺术教育不仅仅是提高大学生文化素养的重要途径,而且是提高他们情感智力的有效手段。高校公共艺术教育在发展学生健康的个性心理与心理治疗方面有突出的作用,将高校公共艺术教育与心理健康教育相结合,不仅可以拓展艺术教育的领域,而且是新时期调整和完善高校心理健康教育的必然选择。  相似文献   

4.
大学生心理健康不仅关系到大学生个人的成长,而且对整个社会的未来发展都有着至关重要的影响.因此,重视和研究大学生的心理状态,引导大学生排解心理障碍,培养健康心理素质是高校教育的重要任务.  相似文献   

5.
当代大学生心理健康问题及其对策探讨   总被引:6,自引:0,他引:6  
大学生心理健康不仅关系到大学生个人的成长,而且对整个社会的未来发展都有着至关重要的影响。因此,重视和研究大学生的心理状态,引导大学生排解心理障碍,培养健康心理素质是高校教育的重要任务。  相似文献   

6.
高校图书馆与大学生心理健康教育初探   总被引:2,自引:0,他引:2  
现代的健康观念应包括身体健康和心理健康两个方面,其中心理健康是适应社会发展的高素质人才的首要素质.作为学校“第二课堂“的高校图书馆,应该适应改革发展的需要,深化教育职能,重视学生的心理健康教育.文章在论述高校图书馆对大学生心理健康教育意义的基础上,探讨了高校图书馆对大学生心理健康教育的作用,并就高校图书馆加强大学生心理健康教育作用提出了几点对策.  相似文献   

7.
当代大学生的发展状况将在很大程度上决定着未来社会的发展走向,大学生的心理健康问题,不仅影响着其自身的学习和健康成才,而且对整个社会发展都至关重要。大学时期是青年塑造健全健康人格的重要时期,人文素养是良好人格的核心所在。因此,在提高人文素质的目标下研究当代大学生健康心理的构建是高校心理健康教育的重中之重。  相似文献   

8.
大学生心理健康教育是高校思想政治教育工作的重要组成部分,是实施素质教育的重要措施,是关系人才培养的重要内容.要提高大学生心理健康教育的有效性,不仅需要教育者综合研究分析大学生的年龄、生理、心理等方面的一般特点及规律,联系社会、学校、家庭等环境背景,针对个体差异,充分发挥好主导作用;更需要对他们进行提高心理状况自我分析评价意识、建立心理预警机制、增强心理调适能力的心理自救教育,以更好地发挥他们的主体作用.  相似文献   

9.
高校学生心理健康现状浅析   总被引:2,自引:0,他引:2  
作为现代社会的一个心理群落,在校大学生面临着前所未有的挑战。特别随着高校扩招和就业压力的加大,大学生心理健康问题越来越成为社会各界普遍关心的重要问题。对于以往的大学生培养教育,人们往往偏重科技文化和学识才能素质,而恰恰忽视了在他们的成长中不可或缺的教育环节——思想道德素质,特别是心理素质的良性发展。即使是在人们对心理健康关注态度有所改变的今天,心理健康教育这一“心理卫生死角”所受到的重视程度也远远不够。因此,如何采取措施积极应对大学生心理危机,引导他们以积极向上的心态去适应当前社会环境,就成为各个高校迫切需要共同关注的话题。  相似文献   

10.
胡芸 《广西教育》2009,(15):39-40
大学生心理健康教育,既是大学生自身健康成长的需要,也是社会发展对人的素质要求的需要。开展大学生心理健康教育是一项科学性、实践性很强的教育工作。本文分析了目前大学生心理健康教育的重要意义,提出高校辅导员作为大学生思想政治教育、心理健康教育主力军应具备的素质要求,并提出高校辅导员推进大学生心理教育的方法策略。  相似文献   

11.
大学生心理健康教育学院二级网络的建构   总被引:1,自引:0,他引:1  
健康不仅是没有疾病和衰弱的表现,而且是生理上、心理上、社会适应方面一种完好的状态, 保持健康的心理是保持人的健康状态和影响一个人未来发展的重要方面。近年来,大学生心理健康教育逐渐得到国家有关部委和高校的重视。一些地方高校在建立大学生心理辅导系统方面取得  相似文献   

12.
对当代大学生而言,心理健康是学业成功、生活快乐以及事业有成的基础。随着社会的飞速发展,人们的生活节奏正在日益加快,竞争越来越强烈,人际关系也变得更复杂,大学生出现心理健康问题已屡见不鲜。当代大学生的心理素质不仅影响到其自身的发展,而且关系到全民族素质的提高。目前我国大学生心理问题呈增多趋势,众多的诱因导致大学生中出现了心理弱势群体,如何帮助他们解决心中的困扰,让他们能够更全面地认识自己、把握自己,对自己的行为有更全面的评价,从而达到心理优化,拥有完整、健全的人格,因此心理健康教育在当代大学生的教育中是极其重要而且富有意义的。  相似文献   

13.
探讨社会转型期的社会心理变化对当代大学生心理的影响   总被引:1,自引:0,他引:1  
大学阶段是人身心成长发育的关键时期,大学生是未来社会的领导者和建设者,也是将来国家经济政治政策的决策者,他们将在很大程度上决定着未来社会的走向和发展状况.他们的心理健康与否,不仅影响着他们的学习和健康成才,而且对整个社会影响也是至关重要的.大学生的心理健康问题不仅给学校教育带来了许多困难,给家庭造成了负担,而且严重的敌对、抑郁等心理问题往往可能诱发违法犯罪、自杀等社会问题.因此,重视和研究大学生的心理状态,引导大学生排解心理障碍,培养大学生健康的心理素质是教育界的一个重要任务.  相似文献   

14.
近年来,高校校园暴力事件频繁发生,不仅严重影响到大学生自身的健康发展,而且增加了社会的不稳定因素。高校校园暴力的出现主要源于道德教育和心理健康教育的缺失。因此,高校应从德育工作预防和心理教育预防两方面防控校园暴力。  相似文献   

15.
现在的大学生是我国跨世纪的一代接班人,应保证他们在德育、智育方面成长的同时确保他们有强壮体魄,这是关系到贯彻党的教育方针为国家培养合格人才的大事.国家颁布的《学校卫生工作条例》明确提出了大学要开展健康教育的要求.在谈健康教育之前,先要明确现代健康的概念.现代社会科技文化都在发生迅速的变化.人们对致病因素的认识,早已从单一生化模式向生化、心理社会模式发展.当前相当一部分大学生还留在不生病就是健康的概念上.随着医学模式的转变健康的概念也发生变化.因此对大学生健康教育的任务首先是使他们强烈地意识到健康不仅是躯体上无病,还应有良好的心理素质和适应环境社会变化的能力.要养成良好的生活方式,保持健康的行为,树立现代健康意识.现代健康的新概念是:生理健康,心理健康,并有良好的社会适应能力.不仅生理健康而且心理也要健康.纷繁的现代社会、紧张激烈的社会竞争,日益加快的生活节奏,各种矛盾的产生和激化使人们不可避免会遇到主观愿望与客观限制所产生的冲突,继而出现不同程度的心理失衡.使精神心理疾病的患病率逐年在上升.大学生自杀身亡近几年逐渐增加.据有关资料介绍1984年——1988年间四十四所高校共发现重型精神病人272人,自杀行为者44人,因精神病休退学774人.心理社会  相似文献   

16.
在知识经济时代,生逢其时的大学生将面临更多竞争与挑战;健康的心理不仅关系到大学生个体的学习、工作和生活的正常进行,而且关系到他们能否成为一名新世纪合格的建设者和接班人;高等教育工作者必须重视大学生的心理健康教育,明确当代大学生心理问题及特点,采取多种心理调适措施促进大学生的心理健康,提高他们的社会适应能力。  相似文献   

17.
当代及未来世界的竞争,从根本上说是人才的竞争,大学是培养社会需要的新鲜血液的重要基地.新时期人才应具有良好的思想道德素质、全面的科学文化素质和健康的生理心理素质,也就是健全的人格.近年来,大学生的心理问题日趋严重,受到了各界的关注.高校应该加强大学生心理健康的教育,塑造大学生健康的心理状态,使他们全面、充分、和谐、主动地发展,适应社会的需要.  相似文献   

18.
大学生网络行为与心理健康教育   总被引:4,自引:2,他引:2  
在信息化的社会中,心理健康问题越来越受到人们的重视,网络生活已成为当代大学生整体生活的重要组成部分,在网络背景下开展大学生心理健康教育正成为高校心理健康教育的新领域、新途径。开设健康课程、建立心理网站、开辟咨询途径、构建心理档案、提高师资素质等是在网络背景下加强大学生心理健康教育工作的重要手段。  相似文献   

19.
大学生心理健康问题初探   总被引:2,自引:0,他引:2  
目前中国大学生存在的心理问题呈增多趋势,众多诱因导致大学生成为心理弱势群体。大学生心理健康不仅关系到大学生个人的成长,而且对整个社会未来的发展都有着至关重要的影响。因此,重视和研究大学生的心理状态,引导大学生排解心理障碍、培养健康心理素质,是高校的重要任务。  相似文献   

20.
大学生的心理健康教育已经成为现代高校体育教育的重要组成部分,将心理健康教育融入体育教育之中,是目前我国高校体育教育改革的一项主要内容.体育锻炼不仅能有效地调节大学生的心理状态,使他们的身心得到健康发展,而且可以使人确立良好的自我概念,增强社会交往能力,促进健全人格的形成,同时它还具有一定的心理治疗效应,可有效缓解人的紧张心理.体育教师应根据学生的具体情况合理掌握体育锻炼的类型和强度,以收到良好的效果.  相似文献   

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