一枚罕见的秦有颈“半两”

有颈"半两",指半两钱币。"两"字的中间竖笔直抵第一笔上横者,较常见于汉"四铢半两"中。而秦"半两"有颈者则多谱未载,亦未见相关收藏刊物披露过。在网上见过几枚,但皆漫漶不清,说是有颈,实则勉强。余日前得一宗生坑"半两"60余枚,多战国、秦"半两",间有两枚汉"八铢半两",其中就发现了此枚甚为罕见的秦有颈"半两"。该泉为大生坑品,红斑绿锈入     

一枚彩金币上的“三打祝家庄”

中国人民银行于2010年3月12日发行了以古典文学名著《水浒传》为题材的第二组金银纪念币,该套币2金3银共5枚,均为国家法定货币。其中有一枚5盎司彩色长方形金质精制币（见图）,合纯金5盎司,成色99．9％,长64毫米,宽40毫米,面额2000元,最大发行量900枚,由上海造币有限公司铸造。这枚币铸造工艺精良,正背图案十...     

一枚彩金币上的“三打祝家庄”

中国人民银行于2010年3月12日发行了以古典文学名著《水浒传》为题材的第二组金银纪念币,该套币2金3银共5枚,均为国家法定货币。其中有一枚5盎司彩色长方形金质精制币(见图),含纯金5盎司,成色99.9%,长64毫米,宽40毫米,面额2000元,最大发行量900枚,由上海造币有限公司铸     

爱尔兰的“靓蛙女”——记奥运会三枚游泳金牌获得者米歇尔·史密斯

不管谁要评选亚特兰大奥运会的“十佳明星”或“十大新闻人物”,爱尔兰游泳女选手米歇尔·史密斯都注定要占据一席之地。 在亚特兰大,史密斯是最忙的一个人,她不仅要参加4个单项比赛,还要回击别人强加给她的流言蜚语;史密斯还是进步最惊人的一名选手,这位在各项排名中都列30位以后的泳将,最后居然成了奥运三冠王,成为百年盛典上夺得单项金牌最多的选手;史密斯同时还是一名最能创造奇迹的女子,人     

钱币三则——双勾钱文的始祖——双勾文“四铢”半两

说起双勾钱文,大家会想起赫赫有名的太平天国钱币中的珍品——银质双勾线文的“天国圣宝”。     

浅谈改革小学传统体育教学的三种方法——“抓”、“比”、“松”

在小学体育教学中,长期以来形成一个习惯的传统教学方法。即固定的准备活动内容,教师单一的机械灌注,学生被绳捆似的呆板死练。由于这几种原因,许多学生在体育课堂中处于应付状态,学生学习的积极性受到了压抑。为了激发学生的学习兴趣,在小学体育教学中,可采用一“抓”、二“比“、“三松”的教学方法。1 “抓”,就是抓准备活动内容的多样化和抓住教师讲解的最优时机。小学生的     

浅谈改革小学传统体育教学的三种方法——“抓”、比”、“松”

在小学体育教学中,长期以来形成一种习惯的传统教学方法。即固定的准备活动内容教师单一的机械灌注,学生被绳捆似的呆板死练。由于这几种原因的促使,许多学生在体育课堂中处于应付状态,学生学习的积极性受到了压抑。为了激发学生的学习兴趣,在小学体育教学中,可采用一“抓”、二“比”、三“松”的教学方法。一“抓”,就是抓准备活动内容的多样化和教师讲解的最优时机。小学生的心理特征是注意力不能持久,且又天生的好奇和喜新厌旧。根据小学生的这一特点,准备活动的内容必须经常更换。用新颖的形式来刺激学生大脑皮层相应中枢的兴奋,力争在课堂开始之际就能吸引学生的注意力。这种准备活动的内容可分为二大类。一是集中学生注意力的反应练习;二是利用游戏进行有针对性的准备活动练习。如在跑的教学中,就不能用那种“万能     

谈谈蛙泳初级教学的“三点”——重点、难点、关键点

游泳初级教学是指在水这个特殊环境中, 对不会游泳的初学者进行教学,使他们适应这 种特殊的环境,获得自由的过程。影响游泳初级 教学的因素是多方面的。本人根据多年从事游 泳教学的经验,总结了在蛙泳初级教学中主要 是抓好"三点",即重点是腿的教学,难点是突破 呼吸关,关键点是臂、腿的协调。下面就来谈谈 这"三点"的教学。     

“CT”黑衣法官——足球场上的错、漏判剖析

一九九四年度全国足球申A联赛经过了132场的角逐,历时八个月已经全部结束了。纵观整个比赛,我们看到有些场次的比赛的确是精彩纷呈,每个队都力争以最好的状态打好每一场比赛,我国的足球运动水平确实有了比较明显的提高。但是我们也看到了有些场次的比赛确实有不尽如人意之处,特别是裁判员在判罚过程中错、漏判现象时有发生,使球迷很不满意,就连裁判员自己对执法情况也同样不满意。那么为什么会出现这种情况呢?造成这种现象的主要原因我们感到有以下几个方面:     

体育课上不可忽视的群体——“见习”生——兼论对“不见不习”、“见而不习”的见习生的关注

体育教学课堂常规中有安排"见习"生这样一项任务,而且在各种各样的体育课上尤其是常态体育课中"见习"可以说是相当普遍的现象,但是,名为"见习"生,学生真的"见习"了吗?若没有"见习",都在干什么?若有"见习",又是如何"见习"的呢?带着这样一些疑问观察了很多常态体育课,结果发现大部分课堂     

号码布的制作、管理与使用——《体育教学》论坛“场地器材”栏目交流汇总

【山东肥城市陆房中学·董富秋】1.临时号码布的制作运动会期间,总会有学生丢失或找不到号码布的现象,如果学校没有两套号码布就要迅速的制作临时号码布。例如丢失是12号,制作办法是取一张A4纸从中间分开,用毛笔或彩笔在纸上写上12号,用透明胶     

公正、公平、公开的厮杀——第三届“老鬼杯”全国钓鱼大奖赛侧记

2001年9月15日～16日，由中国钓鱼协会批准、老鬼钓鱼学校主办的第三届“老鬼杯”全国钓鱼大奖赛总决赛，在江城武汉拉开战幕。来自国内各省地市的232名钓鱼高手参加了角逐。     

号鸸布的制作、管理与使用——《体育教学》论坛“场地器材”栏目交流汇总

【山东肥城市陆房中学·董富秋】 1．临时号码布的制作 运动会期间,总会有学生丢失或找不到号码布的现象,如果学校没有两套号码布就要迅速的制作临时号码布。例如丢失是12号,制作办法是取一张A4纸从中间分开,用毛笔或彩笔在纸上写上12号,用透明胶带将写有12号的纸贴在多余的号码布上,让学生继续比赛。也可利用多余的号码布上有12X或者1X2数字,就把数字X用白纸贴上,临时号码布就制成了。     

看评体育课的“三、四、五”点——以“浙江省九城区中小学体育教学联盟初中组第三届教学研讨活动”为例

<正>对于看评课,笔者认为,除了参照《浙江省义务教育体育与健康课程指导纲要》中的"七个一"标准,按照其基本要求进行看评课之外,笔者还摸索了看评课体育课的"三、四、五"法,即"三种角色介入、四个前提准备、五个环节关注"。一、三种角色介入点1.要进入执教教师的角色在观摩公开课时,大家不妨设身处地地进行思考,如果这节课是由自己来上该如何教。再将执教者的思路和教法与自己的方法进行比较:执教公开课的教师为什么要这样构思设计,用了什么方法教,优     

中国早期邮票邮资的货币英文名称与晚清币制变化之间的关系——由大龙邮票上“CANDARIN”一词引发的思考

1840年鸦片战争以后,西方列强利用坚船利炮,打开了满清政府"闭关锁国"的大门。资本主义的入侵,促成国内封建的自然经济解体的同时,也加强了中国的经济,尤其是沿海沿长江地区的经济与世界经济的联系。国家的外交事务日益增多。此时,官办官用的古老邮驿系统已经不再适应社会发展的需要。中国社会,尤其是大城市和沿海地区,对信息的传递提出了新的要求。     

钓位的重要性（上）——辨析“三分钓技，七分钓位”

我非常推崇“三分钓技,七分钓位”这条钓谚。要用七分的精力选到一个好钓位,再花三分的精力把鱼钓上来。对此,又有一条钓谚一针见血地提出了忠告：“钓点臭,眉头皱;钓点香,鱼满缸”,并告诫道“仔细选好位,鱼获是关键”……而如上面所说的用饵问题,只有服从于“七分钓位”这个大前提,才能实现好饵的价值。是啊,     

“学、练、赛”一体化视角下“三有”课堂的构建和实施——以水平二“脚背正面运球的综合活动方法”单元为例

随着《浙江省中小学体育与健康课程指导纲要》的不断持续探究、实践深入,在学校体育教学“教会、勤练、常赛”的要求下,增进学生的身心健康成为学校体育教学远大的发展目标,任何环节和步骤都要围绕增进学生的身心健康来开展。中国健康体育课程模式倡导有运动量、有技战术、有比赛的“三有”体育课堂。作为课堂体育教学中最关键的三个环节,要实现一体化设计、系统化执行,探寻“学、练、赛”一体化精准课堂教学实施方略,以促进提升体育与健康课程的教学质量和学科效能双重提升,促进学习者在体育运动中“享受乐趣、增强体质、健全人格、锤炼意志”的同时,逐步有序推进“三有”课堂的实施和开展。     

体育教材“三特”刍议——关于江苏体育教材体现“中国特色、地方特点和时代特征”的初步探索

1 前言 教材,从最普遍的广义上讲,是包括了教师教授行为中所利用一切素材和手段的总和,是“教授及学习的材料,它作为师生之间的媒介,而使教育活动得以开展、教育目的得以实现。”因此,中外有识之士对此作了深层次的研究。日本专家砂泽喜代次先生,曾     

基于“学、练、赛”模式 探究器材运用“三路径”——以二年级《立定跳远的练习方法1》课程设计为例

为更好地落实体育课堂“学、练、赛”一体化教学要求,笔者以“立定跳远练习方法1”一课为例,基于“学、练、赛”一体化模式,以设计创新蓝图、重构单元计划、探索学习之法“三路径”来探究器材运用的方法,落实本课设计思路、定制适宜器材小垫子发展快速蹬摆的能力和提高学生综合实践能力,真正实现学有所获、学有所乐。