语林学人

<正>李斩棘现任职于河南省商丘市基础教育教学研究室,是河南省名师、河南省骨干教师、全国和省级优秀教研员、省优质课辅导教师,市级优秀教师、小学语文国培计划项目特聘讲师。他主持的课题研究有五项获河南省教育教学课题成果一等奖等。     

语林学人

<正>曹蓓蓓汉族,2005年毕业于山西大学运城学院汉语言文学专业。现执教于山西省灵石县第一职业高级中学,担任财会部语文教学工作。在教学工作中努力创新,真正关心关爱学生。认为只有发自肺腑地热爱自己的教学事业、只有发自内心地热爱自己的学生,才能让自己的心灵破茧而出!     

语林学人

<正>丁小东男,1978年出生,中共党员,小学数学高级教师,本科学历(学士学位)。自1998年8月上班以来,一直在徐州市城东实验小学从事小学数学教学工作,现任五年级年级组长、全校数学教研组长。工作成绩突出,教学成绩在年级排名一直名列前茅。先后获得徐州经济技术开发区"学科带头人"、"优秀骨干教师"、"优秀教育工作者"、"优秀班主任"、徐州市"课改先进个人"等荣誉称号。多次在徐州经济技术开发区开设示范课、观摩课、讲座等等。     

语林学人

<正>方永林男,出生于1971年12月,四川省西昌学院汉语言文学本科毕业,中学语文一级教师。1993年参加工作后,曾担任多年的中学语文教学工作,2009年因工作需要,调任乐山市马边碧桂园职业中学计算机专业从事计算机类教学工作。教学论文《浅谈如何在中职学校实施因材施教》《职业中学计算机分层教学模式初探》《浅谈虚拟机技术在中职计算机教学中的应用》《中职文化课与专业课课程整合初步构想》     

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<正>刘凤霞女,大学毕业,甘肃省灵台县中庆九年制学校教师。从教以来,她于2005年、2014年两次获县委、县政府优秀教师称号,2011年在全县中青年教师课堂教学评赛中获二等奖;2014年9月被县教育局授予教学质量先进个人称号;连续多年被评为校级模范班主任优秀教师。她始终秉承严而不威,活而不乱的治班理念培育出一大批优秀的学生。教学心得:对于一个优秀的教师而言,教育不是牺牲,而是享受;教育不是重复,而是创造;教育不仅仅是谋生的手段,     

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<正>王成刚1964年生,大专学历,中学高级教师,现任甘肃省酒泉市肃州区教育局教研室主任,从事中小学语文教学、教研工作三十年,曾荣获"全国优秀教研员"、中国教育学会中学语文专业委员会"先进工作者"、"酒泉市先进教育工作者"等称号,连续担任几届酒泉市教育学会语文教学研究会副理事长兼秘书长,发表语文教学、教研方面的学术论文十多篇,主持的科研课题通过省级鉴定,指导的教师多次获得省市课赛奖项,多次担任教师继续教育培训和新教师岗前培训示范课、观摩课培训任务,肃州区教育局教研室多次被评为各级优秀、先进教研室,多次受到上级的表彰奖励。     

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<正>卜艳萍1986毕业于牙克石林业师范学校。1988年经过全国成人考试考入呼盟教育学院中文系,函授进修汉语言文学,1991年大专毕业。现在赤峰教育学院以函授形式进修汉语言文学本科课程。1986年毕业后,分配到呼盟根河市电业局中小学校。一直任教中学语文课兼班主任。2009年调入根河市教师进修学校,从事小学教师的培训工作。从教27年来,一直工作在教学第一线,由三尺讲台到幕后培训,让     

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<正>王志云男,1989年参加工作,大学本科学历,小学高级教师,江西省上饶市优秀教师,广丰县十佳教师教学标兵,现任职于广丰县少阳小学。他一直致力于实施作文教学改革,大面积提高作文水平,教改经验在广丰县承办的江西省校本教研现场会上作典型介绍,获得参会代表的一致好评。教改研究成果《实施活字作文教学大面     

辽宁省农村初中语文学科省级骨干教师培训班在东港市举办

2005年辽宁省农村初中语文学科省级骨干教师培训班11月29-30日由辽宁省基础教育教研培训中心语文研训部在东港市举办。培训会得到了丹东市教师进修学院初中部、东港市教师进修学校和东港市第四中学的大力支持。来自辽宁省各地农村的语文教研员、教师近60人参加了培训班。东港市     

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<正>陈丽娜任教于广州市番禺区石碁第二中学,自2008年开始任教。6年来,陈丽娜老师长期耕耘在教育教学第一线。教学期间,她的教学成绩优异,竞赛辅导成绩斐然,所辅导的学生有7人次公开发表文章,12人次在省、市、区获得奖项。她积极开展教育科研工作,及时总结教学经验,成果丰硕。在《师道》《中学课程辅导》等CN刊物发表过多篇论文,论文《中学语文教师专业化的发展途径》荣获     

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<正>李启林男,中学高级教师,中学数学特级教师。刘莉虹中学语文高级教师,本科学历,江西省上饶市初中语文学科带头人,现执教于江西省广丰县永丰中学,任语文教研组组长。她认真钻研教育教学业务,大胆探索新课改下语文教学的新路。尊重学生的个性发展,关注学生语文学习的情感体验,努力提高学生的语文积淀和语文素养,用爱心和责任构筑学生快乐学习、幸福成长的基石。     

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<正>张玉良1970年生,宁夏西吉县三合中学教师。1989年毕业于宁夏固原师范,1990年自学考试汉语言文学专科毕业,1994年宁夏教育学院汉语言文学本科毕业。他任教过小学、初中和高中,从教务员到教研组长,到团委书记、总务主任,到副校长、党支部书记,到校长和书记。他扎根山区教育,敬业乐育,勤学治教,以生为本,以校为家,以育人为终生追求。用爱点燃学生心灵的火花,用生命的课堂回报大山哺育的恩泽。他是     

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<正>杨淑贞女,1990年参加工作,现任安徽省巢湖市人民路小学语文教师,安徽省教坛新星。她行走在语文教学的征途上,怀揣着对教育的梦想,捧着一颗火热的心,踏上这神圣的讲台,将青春的激情倾注于自己所钟爱的教育事业,倾注于孩子们身上。20多年的教育生涯,磨练并锻铸了她坚强的意志和不断探索的品质。当新课改潮流涌来时,她主动承担任务,积极投身于教育教学改革,着力建立新型师     

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<正>潘少波男,1970年生,本科学历,中共党员,中学高级教师,1992年在江苏省常州市礼嘉中学任教至今,现为常州市高中语文学科带头人。他对语文教学充满激情,在思考中镌刻人生,在坚守中创造精彩。积极探索实践"轻负担、高效益"的教学方法,多次开设市级以上研究课、示范课,曾获全国优质课评比一等奖和常州市武进区教师基本功竞赛一等奖。     

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<正>祝文灵男,1992年参加工作,本科学历,中共党员,中小学高级教师,江西省上饶市第三届学科带头人,上饶市师德先进个人,现供职于广丰县教育体育局,兼任《课外语文》特约编辑、《江西教育》特约通讯员。他在农村小学从事小学语文教学长达20年,并取得了丰硕成果。他的《关注日常教学中的写作训练》《小学语文课的激趣导入》《要坚持大众教研与精英教研并重》等多篇教学     

在点滴的积累中成长

读小学的时候,最喜欢听语文老师读课文,读什么内容已经淡忘了,但老师那优美的姿态和好听的声音一直留在我的记忆中,我也因此树立了想当一名出色的语文教师的理想。1983年7月,我如愿以偿,当上了小学语文教师。之后,我调入杨浦区教师进修学院任小学语文教研员,从事小学语文教学研究工作。回顾自己走过的成长历程,一颗感恩的心想表达无限的情,以下是我几点成长感受和几条教学经验。     

吉坛学人风采

朱世丽,女,47岁,汉族。陕西省安康职业技术学院副教授。研究方向为中国现当代文学。陕西省“教学能手”,省级骨干教师,安康市“优秀教师”。曾获陕西省师范电化教学优质课《语文》一等奖。于2004年担任“21世纪高职高专教育系列规划教材”《语文》第二册副主编。《女子·丈人·人》在陕西省论文评比中获一等奖;《自主、合作、研究式学习方法的探索》一文于2003年在全国师范学校语文教研联合会第14届年会论文评比中获一等奖。     

语文课如何体现“语文味”

在Google网,输入"语文味",搜索到的相关网页有21万项之多,其中有一个网站就叫"语文味网",还有不少语文教师的研究课题就是"语文味",可见"语文味"是一个讨论得多么热闹的话题,又是一个多么难以形成一致看法的话题。那么,经历了这么多的讨论之后,"语文味"如何落实到真正的教学实践?我们邀请上海市中学语文教学方面一些资深教研员和优秀教师,结合各自的教学实践,围绕"语文课如何体现‘语文味’"进行了研讨,从中我们可以发现,"语文味"已经不再是一个玄秘的词语,而是真切地落脚在了教学的细节之中。     

教师在职教育的全新视界与无限可能

江北区教师进修学院承担并实施“国培计划”小学语文教学型名师异地置换脱产研修项目的过程,是一次又一次激动人心的旅程。从中．我们看到了教师在职教育全新的视界与无限多的可能。     

邹晓彬：一位支教教师的生命体悟

晓彬．江北区教师进修学院教师。她从事教育教学工作已经28年了，凭着对教育教学工作和对学生的热爱，她把全部精办扑在教育事业上，形成了一套自己的教学风格和教学方法，硬是把一个个纪律混乱、学风不正的班级一步步改造成为令人瞩目的优秀班级．先后被授予“全国首届百名优秀母亲”“全国首届十大当代孟母”“重庆市首届十大杰出母亲”