架设通往多彩世界的桥梁——谈孩子责任心的培养

一天,李阿姨带着4岁的儿子亮亮到妞妞家作客,妞妞拿出了自己的画笔给亮亮玩。他们一会儿画天空,一会儿画小鱼,一会儿又画大大的房子……正玩得高兴的时候,李阿姨有事要带亮亮走了。亮亮一边请他妈妈等等,一边收拾着零乱的画笔。“你别管这些画笔了,让我妈妈来收拾吧!”妞妞对亮亮说。“不行,我要把它们整理好再走!”亮亮收拾好画笔,才跟着李阿姨走了。     

秘密

吴校长的态度让李老师如坠五里雾中。按李老师的逻辑,吴校长是要往死里整他的,为此他已做好了人在屋檐下不得不低头的准备,大不了回家。其实他早就打算退休了,他曾找过吴校长,校长说他年龄还不到。     

统计表(小说)

第一次从校长手里接过考勤表时,李老师曾犯过愁。如果出了差错,是要得罪人的。但校长坚持要他做。李老师的仔细,在全校是出名的。到了月尾,李老师的疑虑全飞了。整张表上,格格是“√”——满勤!心想,这原来也不是很麻烦的事。不过,坐在他对面的欧阳老师的     

欲速则不达

正"王老师,非常感谢您来我们学校,希望在您的帮助下,学生的成绩能大幅提高。"李校长十分期待地看着我说。这是2010年9月1日开学第一天我到北洋桥小学当一名编外老师时,李校长对我说的第一句话。当时我没有及时回应李校长,只是怔怔地看着她。李校长有些局促。过了一会儿,我问道:"成绩要好到什么程度?"李校长舒了一口气,试探道:"在城郊学校排第一吧!"     

假如我是孩子，假如是我的孩子

朋友的儿子亮亮今年8岁,上小学二年级。周五下午,亮亮的爸爸接到班主任的电话通知：下周一班上有公开课,学校会对老师的工作进行考评。因为亮亮素来不遵守课堂纪律,非常调皮,难以管教,希望他在家里自学一天,以免影响老师的成绩。亮亮受此打击,很是失落,非常地消沉,亮亮的爸爸也感到十分生气,难以接受。听到这个消息,我感到十分吃惊。我们禁不住要问：是谁给了老师这样的权利,他凭什么能这样做？     

假如我是孩子，假如是我的孩子

朋友的儿子亮亮今年8岁,上小学二年级。周五下午,亮亮的爸爸接到班主任的电话通知：下周一班上有公开课,学校会对老师的工作进行考评。因为亮亮素来不遵守课堂纪律,非常调皮,难以管教,希望他在家里自学一天,以免影响老师的成绩。亮亮受此打击,很是失落,非常地消沉,亮亮的爸爸也感到十分生气,难以接受。听到这个消息,我感到十分吃惊。我们禁不住要问：是谁给了老师这样的权利,他凭什么能这样做？     

假妇我是孩子,假如是我的孩子

朋友的儿子亮亮今年8岁,上小学二年级.周五下午,亮亮的爸爸接到班主任的电话通知:下周一班上有公开课,学校会对老师的工作进行考评.因为亮亮素来不遵守课堂纪律,非常调皮,难以管教,希望他在家里自学一天,以免影响老师的成绩.亮亮受此打击,很是失落,非常地消沉,亮亮的爸爸也感到十分生气,难以接受.听到这个消息,我感到十分吃惊.我们禁不住要问:是谁给了老师这样的权利,他凭什么能这样做?     

小吃店里的一幕

某园中班的小朋友们在活动区游戏,带班的李老师在一旁观察。香香小吃店里,明明娴熟地把“饺子”装进碗里,就给顾客亮亮端过去。可能走得太急了,明明把几个饺子掉在了地上,他拾起来,直接就放进了碗里。亮亮接过饺子,笑嘻嘻地吃起来。李老师皱起了眉头,要不要介入呢,这是个好时机,因势利导帮孩子了解一些健康常识。 可是,在孩子这么开心游戏时,去引向这个话题,会不会破坏幼儿游戏的自由、创造性呢？李老师陷入了困惑之中。对于李老师的困惑,您有什么好的建议吗？     

面子（小说）

“六·一”儿童节的前几天 ,李校长召开了班主任会。他在会上说 ,教育局和总校要在今年期末表彰一批“三好学生”和“优秀少先队员” ;我们学校也将在“六·一”那天对被评选上的学生予以奖励 ,希望各班尽快把这项工作做好 ,接着他把奖励名额公布出来。教育局级三好学生我校只有一个名额 ,经老师们讨论 ,把这个名额分给了我们五年级一班。李校长特别强调 :评选要慎重 ,要确实评那些品学兼优的学生 ,不能走过场 ,不能看面子。我赶紧走访任课教师 ,组织学生评议 ,最后张波被评为三好学生。我填好表格报给了校长。李校长详细询问了评选情况 ,很…     

乐翻天

一天,小明买了三瓶果汁回家。在路上,他遇到了亮亮的妈妈和亮亮,于是小明给了亮亮一瓶果汁。妈妈就说:“哥哥给你果汁,你要说什么?”亮亮看了看果汁,然后问:“吸管呢?” 老师:暑假里你什么时候起床?男孩:当第一缕阳光射进我的窗户时,我就起床。老师:那不是太早了吗?男孩:噢,     

是合理安排还是亲疏有别?

李校长是我朋友,一次偶然机会听他校里的老师说他的“不是”,反映他和教师们相处时搞“亲疏”。比如有外出研讨学习的机会,多数会安排小王、小周几位老师去;论文评比若限数量,他总是指定几位老师参评;年终评优及平时的一些荣誉,总被那几位老师“抢去”,连一些想评职称的同志弄个“市局嘉奖”都很困难。对此,老师们颇有微词,可敢怒不敢言,私下里议论纷纷。再次和李校长相逢时,我真诚地就这些情况与他交流。李校长向我大倒“苦水”。学校安排出去学习、培训的老师的确相对固定,可这也是有原因的!最初他也是尽量多给老师们外出“取经”的机会,…     

教师管理莫搞"亲疏"

李校长是我朋友,一次偶然机会听他校的老师说他的“不是”,反映他和教师们相处时搞“亲疏”。比如有外出研讨学习的机会,多数会安排小王、小周几位老师去;论文评比若限数量,他总是指定几位老师参评;年终评优及平时的一些荣誉,总被那儿位老师“抢去”。对此,老师们颇有微词,可敢怒不敢言,私下里议论纷纷。再次和李校长相逢时,我真诚地就这些情况与他交流。李校长向我大倒“苦水”。学校安排出去学习、培训的老师的确相对固定,可这也是有原因的!最初他也是尽量多给老师们外出“取经”的机会,遇有活动还把整个教研组拉出去过几次,可历经数次“…     

亮亮的一节课

亮亮是同事的儿子,虎头虎脑、单纯可爱,见人总是未开口眼已成月牙。因我对他毫不掩饰的喜爱,亮亮见我也总爱主动迎上。今天进亮亮的班听数学课,听到上课铃响才冲进教室的亮亮,还未坐定,就看到了手拿摄像机的我,他的眼睛立马弯成了月牙。我冲他会意的笑笑,他也在冲我会意点头的同时,把小胸脯挺得高高。就在这彼此相视一笑间,可爱的亮亮已蓄势待发,准备好上课了。一声“上课”、“起立”、“立正”过后,讲台上的老师和拿着摄像机的我都进入了紧张的忙碌,跟随着老师的提问、学生的回答、老师的应对,我不断转换着视角。在镜头的转换之间,常常不…     

教师与家长沟通的润滑剂

电话铃响起,接通电话,从那边传来饱含喜悦与感激的声音,“林校长,您好!我是四(3)班学生家长,我要跟你说声谢谢!今年的新班主任曹老师太好了,孩子们都喜欢,我们做家长的也放心。您能把这么好的老师安排到这个班,真是太感谢你了……”放下电话,熟悉的声音仍然在耳边回响,它让我想起一年前的那一幕……我忙了一天,刚刚坐下,电话响起来,接起电话,还没有等我开口,电话那头已迫不及待地说:“您是林校长吧,我是三(3)班的学生家长,今年怎么不是李老师做班主任啊?李老师带这个班有两年了,孩子和家长们对李老师都有了深厚的感情!大家都期盼李老师继续…     

迷失的"小马驹"--一行为不良少年的辅导

"老师,我要读书!"台上生动的演出感动着下面每一位观众.台上的小演员亮亮演的是自己的故事,台下观看的则是他的同学.可是谁会想到亮亮一年前还是行为不良少年,差一点儿要进工读学校呢.     

由一名“问题学生”引发的思考

6年前的7月,我校一年级新生招生工作刚刚落下帷幕。我在整理新生资料的时候,有位家长领着一位小男孩出现在我面前。经过询问得知要为孩子报名入学,再看看他带来的户口簿,知道小男孩叫亮亮,刚满5岁。我以孩子不足6周岁和招生名额已满为由拒绝了他的要求。但那位父亲并不甘心,要求见校长,无奈之下我只好带他面见校长。来到校长室,亮亮的爸爸对校长说,他为了培养孩子专门辞职在家,教孩子识字、算术、武术,     

小吃店里的一幕

某中班的小朋友们在活动区游戏,带班李老师在一旁观察。香香小吃店里,明明娴熟地把饺子装进碗里,就给顾客亮亮端过去。可能走得太急了,明明把几个饺子掉在了地上,他拾起来,直接就放进了碗里。亮亮接过饺子,笑嘻嘻地吃起来。李老师皱起了眉头,要不要介入呢,这是个好时机,因势利导帮孩子了解一些健康常识。可是,在孩子这么开心游戏时,去引向这个话题,会不会破坏幼儿游戏的自由、创造性呢?李老师陷入了困惑之中。对于李老师的困惑,您有什么好的建议吗?来稿在600字以内,并请在2008年7月12日前寄到,信封上标明十一月话题,或者发送电子邮件至 rita_atir@126.com,电子邮件请一定注明您的地址、邮编,谢谢参与!同时欢迎您提供话题、提出对本栏目的建议。     

做“好人”也要有“底线”

学校管理中,由于中层行政的岗位"可上可下",导致一些行政干部不敢或者不愿轻易"得罪"教师。哪怕是遇到了不能让步的原则性问题,也是希望拿校长或者是其他行政干部当挡箭牌。一次同学聚会,在某农村中学任教的老同学谈起他学校李老师的事迹,让我唏嘘于李老师竟然失去了中层干部理当坚持的原则。李老师工作能力强,与同事打成一片,没工作几年就被提拔为学     

“五分钟”、“五个字”和“五句话”

“清明时节雨纷纷。”我随校长踏着泥泞的山道去一所村小听课。“老师好!”“同学们好!”李老师和他的32名学生互致问候后,拿起粉笔在黑板上唰唰写下了几个大字：“记一件……的事”。哦,李老师“招待”我们的是作文课。     

孩子为啥两个样?

编辑老师:你好!我的孩子亮亮在家里是个地地道道的懒孩子,什么事情都是我帮他做,家里人跟他提了多次意见,他就是不改;我到学校找老师寻求协助,可是老师说他在学校里是一个十分勤劳的孩子,是老师的小助手,同学们心中的小榜样。我迷糊了,这个孩子怎么在家一个样,在学校又是一个样啊?亮亮妈妈亮亮妈妈:您好!看了您的来信,了解了您现在的困惑,孩子为什么会在家和在学校的行为完全不一样呢,这很令您费解,对吗?像亮亮这样在家里很懒,什么事情都是大人代劳的现象在现在的孩子中是很普遍的,造成这种现象的原因大致因为:一方面,过度的宠爱造成孩子的…