浅议EDA技术在电子技术教学中的应用

所谓EDA技术是电子设计自动化技术，在基层教学中EDA技术的发展对电子技术课程的教学提供了广阔的发展空间，如果将EDA工具引入电子技术基础教学，在课堂教学中利用Multisim软件进行虚拟演示教学内容，并充分利用Multisim软件丰富的现有资源，与电子技术课件融为一体，会使教学效果更佳。一、EDA技术在理论教学中的应用中职学校电子技术的教学应把课件演示和实验融入到教学中，教师提供丰富的感性材料，学生在有环境背景的情况下，帮助学生建立思维模型，把抽像的概念知识变为形象具体的知识，因为学生更容易接受以形象思维为主、有环境创设的知识。     

虚拟仪器在电子技术演示实验中的应用

电子技术演示实验是完成电子技术教学的一个非常重要的环节，本文论述了虚拟仪器在电子技术演示实验中的应用。     

在数字电子技术基础教学中应用EWB仿真软件

在数字电子技术基础课程教学中,应用EWB仿真软件进行演示实验,克服了传统实验室仪器设备种类和数量的不足;具有极好的演示效果;使数字电子技术基础课程中抽象的逻辑表达式、逻辑图、真值表变得直观.有利于培养学生对知识的应用能力和综合分析能力.     

仿真软件在电子技术理论和实践教学中的应用

EWB是一个非常理想的电子技术教学软件,通过对一些电路的仿真演示介绍模拟仿真电路的原理和特点,描述EWB软件在理论和实践教学两方面的应用,阐明在电子技术课程教学中应用EWB进行辅助教学,是一种培养学生学习和实践能力的有效方法。     

EWB在电子技术实验中的辅助教学应用

介绍了在电子技术实验教学中应用EWB进行辅助教学演示和实验仿真的方法、实例，阐述了EWB软件的电路模拟仿真功能和特点。在实验教学中应用EWB能够充分发挥计算机在实验课堂中的作用，弥补因实验场地和仪器设备等原因带来的不足，EWB也是对学生工程设计能力培养的有效工具。     

EWB软件在电子技术教学中的应用

本文重点探讨了EWB软件在电子技术理论教学和实验教学中的应用。通过实例分析，开拓了EWB软件的一个新的应用方式——将其作为一种多媒体教学辅助手段引进电子技术的理论教学中，解决了电子技术教学中课件制作过于刻板、挂图制作和保存困难、演示实验难以走进课堂的问题。     

EWB在电子技术课程教学中的应用

介绍一些实例的仿真演示,描述EWB软件在职业教育电子技术课程理论和实践教学中的应用,阐明在课程教学中应用EWB进行辅助教学,是一种培养学生学习和实践能力的有效方法.     

摄像头在辅助电子技术教学中的应用

摄像头在辅助电子技术教学中具有重要作用,有助于提高教学质量和教研水平。对摄像头在辅助电子技术教学中的各种应用进行深入分析研究,如在实验演示、实训指导、教师的备课和评课、学生的实训作品或各种作业展示等各教学环节的深度应用,并在此基础上进一步论述辅助教学摄像头的选型和使用。     

基于Vb和Flash的电力电子技术实验教学系统的设计

针对电力电子技术可控整流部分的内容,设计了基于Vb和Flash的实验教学系统,通过Flash实现各电路工作原理的动态演示,通过Vb的编程作图功能实现对可控整流电路的实验控制,并实现了2种软件的有机融合.在实际实验教学中,有效地改善了教学手段,激发了学生的学习兴趣,提高了教学质量,锻炼了学生的动手能力.     

电工专业基础课中的辅助教学

辅助教学法是一种运用其它教学手段帮助学生理解、掌握相应理论难点的有效教学方法。《电工基础》、《电子技术》是电工专业技校生颇感难学的两门课，因为这两门课都具有较强的理论性和实际操作性。只有将理论与实际操作有机结合，才能使学生从乏味抽象的理论中解脱出来，用生动有趣的实验帮助学生掌握相关的理论知识，同时提高学生的实际操作技能。下面谈谈本人在教学过程中运用辅助教学法的几点体会。运用直观教学和演示方法获得感性认识《电工基础》“电容器”这一课题，内容抽象，教学中不易被学生接受。但是，电容器是一个应用广泛而且…     

虚拟仪器教学实验平台在电子技术类课程的应用

采用虚拟仪器技术，以最小的资金投入开发一个多功能的电子技术类课程的综合教学实验平台，借助这个平台，教师可以设计电子技术类课程的实验和课堂演示程序，学生可以自主设计课程实验和综合性实验，达到激发学生的学习热情。实现学生的创造性思维能力的培养目标。     

Proteus在模拟电子技术课程设计教学中的应用

本文介绍了仿真软件Proteus的功能和特点,举例说明了该软件在模拟电子技术课程设计中的应用。将Proteus应用到模拟电子技术课程设计中,有助于学生理解理论知识,有利于培养学生的综合分析、设计能力和解决实际问题的能力,切实提高模拟电子技术课程设计的教学效果。     

激光通信综合实验演示仪设计

为了演示激光通信技术的基本原理,介绍了一种激光通信综合实验演示仪的设计原理和工作方法.设计出双模式激光发射、光电转换、功率放大和带通滤波相结合的电路,接收光电探测器采集的激光信号,并还原信号实现解调.该实验仪性能稳定、操作方便,并实现了激光调制与通信演示实验的结合,在实际应用中取得了良好的教学效果.     

《电子技术基础》教学探讨

《电子技术基础》是电类专业的一门理论和实践性较强的技术基础课，它广泛应用于近代电子工程、通讯、控制及其他系统中，历年来学生反映难学，为此，我根据《电子技术基础》的特点、要求，针对学生的实际情况，从学科联系、教师的教法、学生的学法等方面作了探讨，以促进《电子技术基础》教学质量的提高。一、注重学科联系，提高教师引导能力1. 注重学科联系《电子技术基础》要用到许多数学、物理以及电工基础知识。若学生掌握了上述有关知识，则《电子技术基础》的定性分析和工程计算就比较容易。因此，在开设《电子技术基础》课之前，应…     

浅谈实习教学中如何提高学生的技能技巧

在技工学校应用电子技术专业彩电维修实习教学中，要注重理论联系实际，用专业理论知识指导实习教学，教会学生不借助仪器和仪表解决问题，不断提高学生排除故障的能力和技巧。     

高职电子类课程教学中仿真软件的应用

仿真软件集计算机技术、电子技术、信号处理技术于一体,各种仿真软件特点不同,在高职电子类课程的教学过程中,教师选择应用不同的仿真软件来演示仿真实验,过去电子技术课程演示实验难的问题就得到了解决。课堂中涉及到具体电路时,都可以使用仿真软件中的各种虚拟仪器,利用多媒体同步演示、方便直观、可大大提高课堂教学质量,可达到帮助学生理解原理,提高分析能力的目的,最终取得了很好的教学效果。     

电力电子教学中隔离型Buck-Boost变换器的讲解方法研究

在电力电子技术课程中，隔离型Buck-Boost变换器（Flyback）属于一类重要的基本电路结构，但在教学实践中，作者发现大多数学生的理解不够系统和深入。本文首先给出隔离型Buck-Boost变换器的由来，然后基于反激变压器的两种实际模型讲解隔离型Buck-Boost变换器的工作原理，再通过Matlab/Simulink软件的可视化功能进行仿真演示。该讲解方法能显著地提高学生的理解能力和学习兴趣，容易增强教师和学生的互动性，取得了良好的教学效果。     

用EWB辅助电子技术课程教学的实践与体会

电子技术课程,其主要特点是内容抽象、实践性强。传统的教学模式一般是在教室内讲授理论,在实验室验证、应用理论。由于电子仪器品种多、价格贵,电子器材消耗又大,一方面学校要投入大量资金购置设备器材;另一方面教学内容和质量还是难以得到保证。为了搞好电子技术课程的理论和实践教学工作,我校在教学过程中引进了专用电路仿真分析和设计软件EWB,并尝试从课堂演示和学生实验二方面应用到教学工作中,以达到增强学生感性认识、降低教学成本、提高教学效率的目的。一、用EWB进行课堂演示EWB是ElectronicsWorkbench(电子工作台)的简称,是…     

用PowerPoint 2000制作演示型课件

PowerPoint２０００是一种文字、图形展示软件包，它拥有强大的制作和控制电子文稿的能力。运用它的多媒体功能，通过多种途径展示制作内容，包括文字编辑、绘图、图形转换、插入图片、动画、声音、链接与嵌入其它应用程序等提供的多媒体技术，演示效果声形具佳，图文并茂。它通用性强、操作容易、演示简单，应用得当完全可以制作出满足教学需要、以教师演示为主的CAI课件。下面以具体实例谈谈PowerPoint２０００在制作课堂演示型课件中的实际应用。１创设教学情景、激发学生兴趣激发学生的兴趣，调动学生多种感官参与教学活动是CAI的强…     

项目教学法在电子技术基础课程中的应用研究

职业院校的电子技术基础课程是一门专业性及应用性都很强的课程,近年来,像是电子技术课程的教学内容跟不上电子技术课程本身的快速发展,致使学生不能够做到学以致用等问题,使得职业院校的电子技术基础课程要做出相应的创新和改革,应用新的教学模式。项目教学法在实际教学过程中能有效地帮助学生提高问题分析的能力和解决问题的能力,在激发学生学习兴趣的同时,让学生熟练掌握与应用电子技术教学内容,使学生在互助学习中完成相应的教学项目。本文以如何更好地在电子技术基础课程中应用项目教学法为主要内容,进行相应的探究。